Region I

LA UNION SCHOOLS DIVISION OFFICE

San Fernando City

DAILY LESSON LOG

Pagbasa at Pagsusuring Iba’t IbangTekstoTungosa Pananaliksik

School: PARASAPAS NATIONAL HIGH SCHOOL Grade Level: 11
Teacher: LEAH I. DULAY Semester: 2nd SEMESTER
Section: HUMMS and TVL Week 4 Date: March 6-10, 2023

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 SESSION 5

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

TOPIC: Paglalarawan (Tekstong Deskriptibo)

Mga Pinakamahahalagang Kasanayang Pampagkatuto (MELCs):

1. Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t ibang tekstong binasa. (F11PS-IIIb-91);

LEARNING
2. Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba’t ibang uri ng teksto (F11PU-IIIb-89);
COMPETENCY: 3. Nagagamit ang cohesive device sa pagsulat ng sariling halimbawang teksto (F11WG-IIIc-90);
4. Nakakukuha ng angkop na datos upang mapaunlad ang sariling tekstong isinulat (F11EP-IIId-36); at
5. Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili, pamilya, komunidad, bansa, at daigdig (F11PB-IIId-99).

LEARNING Mga Tiyak na Layunin:

OBJECTIVES: 1. Natatalakay ang iba’t ibang paraan at uri ng paglalarawan;
2. Nakikilala at nakasusuri ng mga halimbawa ng tekstong naglalarawan;
3. Nakapipili ng angkop na mga salitang naglalarawan; at
4. Nakasusulat ng maikling tekstong deskriptibo.
 Region I

LA UNION SCHOOLS DIVISION OFFICE

San Fernando City

PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGOSAPANANALIKSIK

PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
Baitang 11 – Ikalawang Semestre
REFERENCES:
Modyul 4: Paglalarawan (Tekstong Deskriptibo)
Ikalawang Edisyon, 2021
DepEd CG p.1 www. depedlrmds.gov.ph
Pagbasa at pagsulat tungo sa pananaliksik (2009) Gloria P. San Juan et.al
Preliminary Ang Paglalarawan ay Ang Tekstong Wika – Ito ay ginagamit Karaniwang Paglalarawan ICL
Activities(5Minutes) tumutukoy sa pagbibigay Deskriptibo ay upang makabuo ng isang – Tumutukoy sa
Project PARIS katangian o deskripsiyon maihahalintulad sa isang malinaw at mabisang karaniwang anyo ng
(Reading Drills) sa isang tao, bagay, pook o larawang ipininta o paglalarawan ng paglalarawan na naayon sa
pangyayari. Ito ay iginuhit kung saan kapag karaniwang ginagamitan ng nakikita. Impormasyon
pang-uri at pang-abay. lamang ukol sa inilalarawan
gumagamit ng iba’t ibang nakita ito ng iba ay
Kinakailangang ang isang ang isinasaad, hindi ito
uri ng pandamang parang nakita na rin nila
ang orihinal na naglalarawan ay mabisang nahahaluan ng anomang
tumutukoy sa paningin,
pinagmulan ng larawan. nakagagamit ng mga emosyon, saloobin at idea.
pang-amoy, panlasa, Subalit, sa halip na salitang nagpapalinaw ng
pansalat o pakiramdam at pintura o pangkulay, mga kaisipan at nagbibigay ng
pandinig. Taglay rin nito salita ang ginagamit ng tatak o kakintalan sa
ang pagkakaroon ng tono manunulat upang mabuo mambabasa.
o damdaming sa isipan ng mambabasa
nangingibabaw sa ang paglalarawan sa
kabuoan ng isang akda. tekstong deskriptibo. Mga
Ang paglalarawan ay pang-uri at pang-abay ang
maaring isagawa sa karaniwang ginagamit ng
pamamagitan ng manunulat upang
progresibong paraan, mailarawan ang bawat
tauhan, tagpuan, mga
piktoryal o grapikong
kilos o galaw, o anomang
paglalarawan, pagtutulad

at pag-iiba, masining o di
tuwirang paglalarawan at
siyentipiko o teknikal na
paglalarawan.
Ano ang Paglalarawan?
Ayon sa teksto na binasa
A. ACTIVITY Ipaliwanag ang sagot.
Gawain 1: Balikan ang
mga Alaala
Panuto: Magmuni-muni,
saglit na magbalik-tanaw
sa iyong nakaraan.
Lingunin ang bawat yugto
ng iyong buhay mula
B. ANALYSIS pagkabata hanggang sa
ikaw ay makatuntong ng
hayskul. Batay sa
konotibong kahulugan ng
mga hugis sa ibaba,
sumulat ng maikling
paglalarawan sa isang
kaugnay na pangyayaring
hindi mo makakalimutan.
C. ABSTRACT Diskusiyon sa
Ang Paglalarawan ay
tumutukoy sa pagbibigay
katangian o deskripsiyon
sa isang tao, bagay, pook o
Region I
LA UNION SCHOOLS DIVISION OFFICE
San Fernando City
bagay na nais niyang
mabigyang-buhay sa
imahinasyon ng
mambabasa.
Ano ang tekstong Saan ng aba natin Gumawa ng isang
deskriptibo base sa ginagamit ang wika?at ano halimbawa ng karaniwang
binasang teksto? ang naitutulong nito sa paglalarawan gamit ang
pang araw araw natin na tektong deskriptibo.
pamumuhay?
Gawain 2: Bigyang Gawain 3: Pagsusuri ng Gawain 4: Magkaugnay
Kahulugan Tekstong Naglalarawan ang Lahat
Panuto: Pagsama- Panuto: Basahin at suriin Panuto: Ibigay ang
samahin mo ang lahat ng ang isang sipi ng tekstong kaisipang namutawi sa
iyong natutuhan hinggil pinamagatang “Dugo sa siniping bahagi ng tekstong
sa konsepto ng Tekstong Bukang-liwayway” ni “Dugo sa Bukang-
Deskriptibo, at gamit ang Rogelio R. Sikat gamit ang liwayway” ni Rogelio R.
iyong sariling mga salita mga gabay na tanong. Sikat at ilahad kung paano
ay bumuo ng sarili mong ito maiuugnay sa iyong
pagpapakahulugan sa sarili, pamilya, komunidad,
kung ano nga ba ang bansa at daigdig. Isulat ang
isang tekstong iyong tugon sa iyong
Deskriptibo. sagutang papel.
Diskusiyon sa Diskusiyon sa mga Diskusiyon sa
Ang Ang Tekstong Kasangkapang Iba’t Ibang Uri ng
Deskriptibo ay Ginagamit sa Malinaw Paglalarawan
maihahalintulad sa isang na Paglalarawan 1. Karaniwang
larawang ipininta o Paglalarawan
 Region I

LA UNION SCHOOLS DIVISION OFFICE

San Fernando City

pangyayari. Ito ay iginuhit kung saan kapag 1. Wika 2. Masining na

gumagamit ng iba’t ibang nakita ito ng iba ay 2. Detalye Paglalarawan
uri ng pandamang parang nakita na rin nila 3. Pananaw 3. Teknikal na
tumutukoy sa paningin, ang orihinal na 4. Impresyon Paglalarawan
pang-amoy, panlasa, pinagmulan ng larawan. Katangian ng Tekstong
pansalat o pakiramdam at Deskriptibo
pandinig.
Magsagawa ng isang Ayon sa binasang Ayon sa binasang kwento Ayon sa binasang kwento
maikling pananaliksik teksto Ano-ano ang mga salitang Ano-ano ang mga salitang
hinggil sa mahahalagang Anong uri ng teksto ang ginamit ng may-akda upang ginamit ng may-akda upang
impormasyong mayroon Dugo sa Bukang- ilarawan ang kaniyang bigyang kulay at larawan
D.APPLICATION sa pook-bakasyunang liwayway ni Rogelio R. pangunahing tauhan sa loob ang panahon at tagpuan ng
pinapangarap mong Sikat? Pangatwiranan ang ng teksto? Magbigay ng ‘di mga kaganapan sa loob ng
mapuntahan. sagot. bababa sa lima. teksto?

Gawain Pasulat Gawain Pasulat Gawain Pasulat PANGWAKAS NA

Magsulat ng isang Magsulat ng isang Isulat ang mga kaisipang PAGTATAYA
sulatin na naglalahad ng halimabawa ng tekstong namutawi sa siniping A. Panuto: Basahing
paglalarawan ito man ay deskriptibo na bahagi ng tekstong “Dugo mabuti ang bawat bilang.
bagay tao hayop at iba makakapagbigay sa Bukang-liwayway” ni Piliin ang titik ng iyong
impormasyon sa mga Rogelio R. Sikat kasagutan at isulat ang letra
ASSESSMENT pa.
mambabasa. sa iyong sagutang papel.
(Format and _____ 1. Ito ay katangian
Results) ng tekstong deskriptibo
kung ikaw ay maglalarawan
sa isang tao ayon sa
kaniyang tangkad o kulay
ng balat.
 Region I

LA UNION SCHOOLS DIVISION OFFICE

San Fernando City

REMARKS
A reflection for the
teacher: On the
teaching learning
episodes

Prepared by: Checked by:

LEAH I. DULAY ROLANDO D. BALAGOT EdD
Teacher III PRINCIPAL III