მუსიკის ისტორია უძველესი დროიდან რომანტიზმამდე

ფინალური გამოცდა
მარიამ ღლიღვაშვილი

1.ანტიკურ სამყაროში ჩამოყალიბდა მუსიკალური საკრავების ძირითადი

ა) 2 ტიპი ბ) 3 ტიპი  გ) 4 ტიპი დ) 6 ტიპი
2.ანტიკურ სამყაროში არ არსებობდა:
ა) სიმებიანი საკრავები  ბ) დასარტყამი საკრავები 
გ) ჩასაბერი საკრავები    დ) კლავიშებიანი საკრავები
 
3. მუსიკის თეორიის საკითხები ძველ საბერძნეთში დამუშავდა:
ა) ჰომეროსის ეპოქაში   ბ) არქაიზმის ხანაში
გ) ანტიკური კლასიციზმის ხანაში  დ) ენილისტურ ხანაში
 
4. მუსიკალური ჟანრების ჩამოყალიბებაზე გავლენა არ მოუხდენია:
ა) აპოლონისადმი მიძღვნილ ოდებს  ბ) ანტიკურ ტრაგედიას
გ) დიონისურ ზეიმებს   დ) ჰეროდოტეს ნაშრომებს

5. ხაზოვანი მუს. დამწერლობა შეიქმნა:

ა) ანტიკურ ხანაში   ბ)შუასაუკუნეებში 
გ) აღორძინების ეპოქაში  დ) ელინიზმის ხანაში 
 
6. მუსიკალურ ბაროკოს არ განეკუთნება:
ა) იოჰან სებასტიამ ბახი   ბ) გეორგ ფრიდრიხ ჰენდელი
გ) კლაუდიო მონტევერდი   დ) იოზეფ ჰაიდნი
 
7. ოპერის ჟანრი დაიბადა:
ა) მე-17 საუკუნეში   ბ) მე-18 საუკუნეში
გ) მე-19 საუკუნეში    დ) მე-14 საუკუნეში
 
8. პირველი ოპერები იწოდებოდა:
ა) „დრამა პერ მუზიკა“  ბ)დრამა პერ ოპერა 
გ)   მესიკალური დრამა   დ) ოპერეტა
 
9. პირველი ოპერების სიუჟეტებს საფუძვლად დაედო:
ა) ანტიკური მითები   ბ) კლასიკური რომანები 
გ) რომანტიკული დრამა   დ) ლირიკული პოეზია
 
10. ოპერის ვრცელ საორკესტრო დასაწყისს ეწოდება:
ა) უვეტიურა    ბ) პროლოგი
გ) ეპილოგი     დ)შესავალი
 
11. ვენის კლასიკურ სკოლას არ მიეკუთნება: 
ა) იოზეფ ჰაიდნი   ბ) ვ.ა. მოცარტი
გ) ლ.ვან ბეთჰოვენი    დ) ფრანც შუბერტი
 
12. ოპერა „დონ ჯიოვანი“ ეკუთნის :
ა) მოცარტს   ბ)ევერდის
გ) ჰაიდნს    დ) პაგანინის
13. ბეთჰოვენს დაწერილი აქვს: 
ა) 5 სიმფონია    ბ) 49 სიმფონია
გ) 9 სიმფონია   დ) 104 სომფონია
 
14. რექვიემი არის :
ა) საზეიმო მესა   ბ) სამგლოვიარო მესა
გ) საორკესტრო მესა    დ)მოტეტი
 
15. კლასიკური სიმფონია და კვარტეტი არის :
ა) ერთ ნაწილიანი    ბ) 2 ნაწილიანი
გ) 4 ნაწილიანი      დ) 5 ნაწილიანი
 
16. ბახის ეპოქის წამყვანი სააზროვნო მუსიკ. სტილი:
ა) ჰომოფონია    ბ)მონოდია
გ) პოლიფონია    დ) პოლირიტმია
 
17. მე-18 საუკუნიდან ძირითადი სააზროვნო მუსიკალური სტილია:
ა) პოლიფონია     ბ) ჰომოფონია
გ) ფიზჰარმონია     დ) პოლირიტმია
 
18. ნიკოლოზ ბარათაშვილისეულ ბედისწერაზე ამაღლების იდეას ვხვდებით:  
ა) ბეთჰოვენის მეხუთე სიმფონიაში    ბ)მე-9 სიმფონიაში
გ) მოცარტის მე-40 სიმფონიაში       დ) ბერლიოზის „ფანტასტიკურ სიმფონიაში“
 
19. ოპერის ტექსტს ეწოდება: 
ა) ლებრეტო      ბ) სცენარი
გ) ლიბრეტო     დ)კონცეპტი
 
20. ვენის  კლასიკური სკოლის მსოფლმხედველობაზე გავლენა მოახდინა:
ა) შუასაუკუნეების ესთეტიკამ    ბ) მეტერბიხის რეჟიმმა
გ) განმანათლებლურმა ეპოქამ     დ) მონარქიზმმა
 
 
 
 
 
21.  განსაზღვრეთ ერთი სიტყვით მოცარტისა და ბეთჰოვენის სიმფონიზმის ხასიათი 
ა) მოცარტი -  დრამა.
ბ) ბეთჰოვენი -  ჰეროიკა.
 
22. განსაზღვრეთ რა ძირითადი ჟანრები განასხვავებს ბახისა და ჰენდელის შემოქმედებას 
 
 
ა) იოჰან სებასტიან ბახი
მას არც ერთი ოპერა არ დაუწერია. რადგან მისი მუსიკა ძირითადად იყო საეკლესიო ჟანრის.
 
ბ) გეორგ ფრიდრიხ ჰენდელი 
ქმნიდა საერო მუსიკას.
 
23. განსაზღვრეთ გლუკისა და მოცარტის საოპერო რეფორმის მახასიათებლები:
 
 
 
ა) ქრისტოფ ვილიბალდ გლუკი
გლუკის მიზანი იყო მუსიკისა და დრამის ერთიანობის მიღწევა.
 
ბ) ვოლფრანგ ამადეუს მოცარტი
მოცარტმა დახვეწა არსებული ფორმები, რომლის მეშვეობითაც გაზარდა სიმფონია, სონატა და ოპერა ახალ
სიმაღლეებზე.
 
24. რა სიახლე მოიტანა ბეთჰოვენმა სიმფონიურ ჟანრში მე-9 სიმფონიით
 
 
მე-9 სომფონიის ფინალში კომპოზიტორმა სოლისტები და დიდი გუნდი შეიყვანა. სომფონიას შილერის ოდა
დაედო საფუძვლად.
 
25. განსაზღვრეთ საერთო და განმასხვავებელი მესას და პასიონს შორის
მესა- ლათინურ ენაზე დაწერილი ნაწარმოები,რომელიც შეიცავს 6 ძირითად ნაწილს: კირიე
ელესიონ,გლორია,კრედო,სანქტუს,ბენედიქტუს,აგნუს დეი. საეკლესიო ნაწარმოები.
 
პასიონი - სახარების მიხედვით შექმნილი ორატორია გერმანულ ენაზე,რომელსაც ასრულებებნ ლუთერანულ
ეკლესიაში. არის საეკლესიო ნაწარმოები.