Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
LEARNING - EPP V – INDUSTRIAL ARTS GRADE/ FIVE –RMA/PPA/SJM
AREA SECTION
Teacher CRISTINA C. BARRION Quarter THIRD- WEEK7
Principal MERLITA M. NATIVIDAD Date MARCH 27, 2023

DAILY LESSON LOG

I. OBJECTIVES
A. Content Standards Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos
B. Performance Standards naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagbuo ng
proyektong pagkakakitaang kaugnay ng sining pangindustriya at pagkukumpuni ng
mga sirang kagamitan sa tahanan at paaralan
C. Learning Competencies/ Objectives nakabubuo ng proyektong mapagkakakitaan at nakapagkukumpuni ng mga NAsirang
kagamitan sa tahanan at paaralan

II. CONTENT 4.1 nakapagsasagawa ng survey gamit ang

( Subject Matter) teknolohiya at ibang paraan ng pagkalap ng
datos upang malaman ang mga:
EPP5IA-0e-5/Page 27 of 41K
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide pages
2. Learner’s Material pages
3. Textbook pages Edukasyong Pantahanan at Pantahanan Binagong Edisyon pp. 283-286
4. Additional Materials from Learning EPP5AG-0b-4
Resource LR portal
B. Other Learning Resources
IV. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson or presenting Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
new lesson Itanong sa mga bata kung mayroon silang mga kagamitan sa kanilang tahanan na yari sa
mga bagay na nakikita nila sa paligid/pamayanan. (Halimbawa: Kahoy na sandok, upuang
yari sa kawayan/rattan, at tasa o pinggan na yari sa bao, atb.)
Itanong sa mga bata kung ano pa ang naisip nilang proyekto na maaring yari sa materyales
na nasa paligid lamang nila.

B. Establishing a purpose for the lesson Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

C. Presenting examples/ instances of the 1. Magpakita ng mga larawan ng mga malikhaing produkto gamit ang    
new lesson.
    LCD projector.

2. Itanong sa mga bata kung anu-anong kasangkapan ang nakita nila sa  

D. Discussing new concepts and practicing
new skills.#1
E. Discussing new concepts and practicing
new skills #2.
larawan.
3. Itanong sa mga bata kung anu-anong mga materyales ang ginamit sa
    mga produkto na nakita sa larawan.
Talakayin ang iba’t-ibang uri ng materyales na matatagpuan sa  paligid/pamayanan na nasa Linangin
Natin sa letrang A ng LM.
Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for more

F. Developing Mastery Pasagutan sa mga bata ang tanong na nasa Linangin Natin sa Letrang B ng LM
(Lead to Formative Assessment 3)

G. Finding practical application of concepts Pangkatang Gawain

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
and skills in daily living

H. Making Generalizations and Abstraction Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang natutunan nila sa araling ito. Gabayan sila na
about the Lesson. makabuo ng disenyo ng proyekto na may materyales na makukuha sa kanilang
paligid/pamayan na magagamit nila sa kanilang tahanan o maaaring pagkakitaan.

I. Evaluating Learning Tanungin ang mga mag-aaral kung bakit dapat nating pangalagaan at pahalagaahan ang
ating mga natural na bagay sa ating kapaligiran.
J. Additional Activities for Application or Tukuyin kung anong pinaghalong materyales ang ginamit sa pagbuo ng makabuluhang
Remediation proyekto sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang mga titik
ng wastong sagot sa sagutang papel.

Paggawa ng upuan/bangkito
Basket
Walis tambo
Lampshade
Wind chime
V. REMARKS
VI.REFLECTION
A.No. of learners earned 80%in the

PREPARED: NOTED:

CRISTINA C. BARRION MERLITA M. NATIVIDAD

Subject Teacher/T-III Principal III

LEARNING - EPP V – INDUSTRIAL ARTS GRADE/ FIVE –RMA/PPA/SJM

AREA SECTION
Teacher CRISTINA C. BARRION Quarter THIRD- WEEK7
Principal MERLITA M. NATIVIDAD Date March 28, 2023

DAILY LESSON LOG

I. OBJECTIVES

A. Content Standards Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph

Department of Education
Schools Division of Quezon Province
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
B. Performance Standards
C. Learning Competencies/ Objectives
D. CONTENT
( Subject Matter)
E. LEARNING RESOURCES
C. References
1. Teacher’s Guide pages
2. Learner’s Material pages
3.Textbook pages
4.Additional Materials from Learning
Resource LR portal
5.Other Learning Resources
F. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson or
presenting new lesson
B. Establishing a purpose for the lesson
C. Presenting examples/ instances of the
new lesson.
D. Discussing new concepts and practicing
new skills.#1
E. Discussing new concepts and practicing
new skills #2.
F. Developing Mastery
(Lead to Formative Assessment 3)
G. Finding practical application of
concepts and skills in daily living
H. Making Generalizations and
Abstraction about the Lesson.
I. Evaluating Learning
Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon
Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Region IV-A
Gumaca West District
naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagbuo ng
proyektong pagkakakitaang kaugnay ng sining pangindustriya at pagkukumpuni ng
mga sirang kagamitan sa tahanan at paaralan
nakabubuo ng proyektong mapagkakakitaan at nakapagkukumpuni ng mga NAsirang
kagamitan sa tahanan at paaralan
4.1 nakapagsasagawa ng survey gamit ang
teknolohiya at ibang paraan ng pagkalap ng
datos upang malaman ang mga:
EPP5IA-0e-5/Page 27 of 41K
Edukasyong Pantahanan at Pantahanan Binagong Edisyon pp. 283-286
EPP5AG-0b-4
Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
Itanong sa mga bata kung mayroon silang mga kagamitan sa kanilang tahanan na yari sa
mga bagay na nakikita nila sa paligid/pamayanan. (Halimbawa: Kahoy na sandok,
upuang yari sa kawayan/rattan, at tasa o pinggan na yari sa bao, atb.)
Itanong sa mga bata kung ano pa ang naisip nilang proyekto na maaring yari sa
materyales na nasa paligid lamang nila.
Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos
1. Magpakita ng mga larawan ng mga malikhaing produkto gamit ang    
    LCD projector.
2. Itanong sa mga bata kung anu-anong kasangkapan ang nakita nila sa
                larawan.
3. Itanong sa mga bata kung anu-anong mga materyales ang ginamit sa
    mga produkto na nakita sa larawan.
Talakayin ang iba’t-ibang uri ng materyales na matatagpuan sa  paligid/pamayanan na nasa
Linangin Natin sa letrang A ng LM.
Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for more
Pasagutan sa mga bata ang tanong na nasa Linangin Natin sa Letrang B ng LM
Pangkatang Gawain
Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang natutunan nila sa araling ito. Gabayan sila na
makabuo ng disenyo ng proyekto na may materyales na makukuha sa kanilang
paligid/pamayan na magagamit nila sa kanilang tahanan o maaaring pagkakitaan.
Tanungin ang mga mag-aaral kung bakit dapat nating pangalagaan at pahalagaahan ang
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
ating mga natural na bagay sa ating kapaligiran.

J. Additional Activities for Application or Tukuyin kung anong pinaghalong materyales ang ginamit sa pagbuo ng makabuluhang
Remediation proyekto sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang mga titik
ng wastong sagot sa sagutang papel.

Paggawa ng upuan/bangkito
Basket
Walis tambo
Lampshade
Wind chime
VREMARKS
VI.REFLECTION

PREPARED: NOTED:

CRISTINA C. BARRION MERLITA M. NATIVIDAD

Subject Teacher/T-III Principal III

LEARNING - EPP V-INDUSTRIAL ARTS GRADE/ FIVE –RMA/PPA/SJM

AREA SECTION
Teacher CRISTINA C. BARRION Quarter THIRD- WEEK7
Principal MERLITA M. NATIVIDAD Date March 29, 2023

DAILY LESSON LOG

I. OBJECTIVES

A. Content Standards Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

B. Performance Standards naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagbuo ng

proyektong pagkakakitaang kaugnay ng sining pangindustriya at pagkukumpuni ng
mga sirang kagamitan sa tahanan at paaralan

C. Learning Competencies/ Objectives nakabubuo ng proyektong mapagkakakitaan at nakapagkukumpuni ng mga NAsirang

kagamitan sa tahanan at paaralan

D. CONTENT 4.1 nakapagsasagawa ng survey gamit ang

( Subject Matter) teknolohiya at ibang paraan ng pagkalap ng
datos upang malaman ang mga:
EPP5IA-0e-5/Page 27 of 41K
E. LEARNING RESOURCES
D. References
1. Teacher’s Guide pages
Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon
Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
Learner’s Material pages
3.
3.Textbook pages Edukasyong Pantahanan at Pantahanan Binagong Edisyon pp. 283-286
4.Additional Materials from Learning EPP5AG-0b-4
Resource LR portal
5.Other Learning Resources
F. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson or Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
presenting new lesson Itanong sa mga bata kung mayroon silang mga kagamitan sa kanilang tahanan na yari sa
mga bagay na nakikita nila sa paligid/pamayanan. (Halimbawa: Kahoy na sandok,
upuang yari sa kawayan/rattan, at tasa o pinggan na yari sa bao, atb.)
Itanong sa mga bata kung ano pa ang naisip nilang proyekto na maaring yari sa
materyales na nasa paligid lamang nila.

B. Establishing a purpose for the lesson Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

C. Presenting examples/ instances of the 1. Magpakita ng mga larawan ng mga malikhaing produkto gamit ang    
new lesson.
    LCD projector.

2. Itanong sa mga bata kung anu-anong kasangkapan ang nakita nila sa

                larawan.
3. Itanong sa mga bata kung anu-anong mga materyales ang ginamit sa
    mga produkto na nakita sa larawan.
D. Discussing new concepts and practicing Talakayin ang iba’t-ibang uri ng materyales na matatagpuan sa  paligid/pamayanan na nasa
Linangin Natin sa letrang A ng LM.
new skills.#1 Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for more

E. Discussing new concepts and practicing

new skills #2.
F. Developing Mastery Pasagutan sa mga bata ang tanong na nasa Linangin Natin sa Letrang B ng LM
(Lead to Formative Assessment 3)

G. Finding practical application of Pangkatang Gawain

concepts and skills in daily living
H. Making Generalizations and
Abstraction about the Lesson.
I. Evaluating Learning
Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang natutunan nila sa araling ito. Gabayan sila na
makabuo ng disenyo ng proyekto na may materyales na makukuha sa kanilang
paligid/pamayan na magagamit nila sa kanilang tahanan o maaaring pagkakitaan.
Tanungin ang mga mag-aaral kung bakit dapat nating pangalagaan at pahalagaahan ang
ating mga natural na bagay sa ating kapaligiran.

J. Additional Activities for Application or Tukuyin kung anong pinaghalong materyales ang ginamit sa pagbuo ng makabuluhang
Remediation proyekto sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang mga titik
ng wastong sagot sa sagutang papel.

Paggawa ng upuan/bangkito
Basket
Walis tambo
Lampshade
Wind chime
VREMARKS
VI.REFLECTION

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
PREPARED: NOTED:

CRISTINA C. BARRION MERLITA M. NATIVIDAD

Subject Teacher/T-III Principal III

LEARNING - EPP V – INDUSTRIAL ARTS GRADE/ FIVE –RMA/PPA/SJM

AREA SECTION
Teacher CRISTINA C. BARRION Quarter THIRD- WEEK7
Principal MERLITA M. NATIVIDAD Date March 30, 2023

DAILY LESSON LOG

I. OBJECTIVES

A. Content Standards Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

B. Performance Standards naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagbuo ng

proyektong pagkakakitaang kaugnay ng sining pangindustriya at pagkukumpuni ng
mga sirang kagamitan sa tahanan at paaralan

C. Learning Competencies/ Objectives nakabubuo ng proyektong mapagkakakitaan at nakapagkukumpuni ng mga NAsirang

kagamitan sa tahanan at paaralan

D. CONTENT 4.1 nakapagsasagawa ng survey gamit ang

( Subject Matter)
A. LEARNING RESOURCES
E. References
1. Teacher’s Guide pages
4. Learner’s Material pages
3.Textbook pages
4.Additional Materials from Learning
Resource LR portal
5.Other Learning Resources
B. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson
or presenting new lesson
teknolohiya at ibang paraan ng pagkalap ng
datos upang malaman ang mga:
EPP5IA-0e-5/Page 27 of 41K
Edukasyong Pantahanan at Pantahanan Binagong Edisyon pp. 283-286
EPP5AG-0b-4
Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
Itanong sa mga bata kung mayroon silang mga kagamitan sa kanilang tahanan na yari sa
mga bagay na nakikita nila sa paligid/pamayanan. (Halimbawa: Kahoy na sandok,
upuang yari sa kawayan/rattan, at tasa o pinggan na yari sa bao, atb.)
Itanong sa mga bata kung ano pa ang naisip nilang proyekto na maaring yari sa
materyales na nasa paligid lamang nila.

B. Establishing a purpose for Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL
the lesson samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

C. Presenting examples/ 1. Magpakita ng mga larawan ng mga malikhaing produkto gamit ang    
instances of the new lesson.
    LCD projector.

2. Itanong sa mga bata kung anu-anong kasangkapan ang nakita nila sa

                larawan.

3. Itanong sa mga bata kung anu-anong mga materyales ang ginamit sa

    mga produkto na nakita sa larawan.
D. Discussing new concepts and Talakayin ang iba’t-ibang uri ng materyales na matatagpuan sa  paligid/pamayanan na nasa
Linangin Natin sa letrang A ng LM.
practicing new skills.#1 Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for more

E. Discussing new concepts and

practicing new skills #2.
F. Developing Mastery Pasagutan sa mga bata ang tanong na nasa Linangin Natin sa Letrang B ng LM
(Lead to Formative Assessment 3)

G. Finding practical Pangkatang Gawain

application of concepts and
skills in daily living
H. Making Generalizations and
Abstraction about the
Lesson.
I. Evaluating Learning
Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang natutunan nila sa araling ito. Gabayan sila na
makabuo ng disenyo ng proyekto na may materyales na makukuha sa kanilang
paligid/pamayan na magagamit nila sa kanilang tahanan o maaaring pagkakitaan.
Tanungin ang mga mag-aaral kung bakit dapat nating pangalagaan at pahalagaahan ang
ating mga natural na bagay sa ating kapaligiran.

J. Additional Activities for Tukuyin kung anong pinaghalong materyales ang ginamit sa pagbuo ng makabuluhang
Application or Remediation proyekto sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang mga titik
ng wastong sagot sa sagutang papel.

Paggawa ng upuan/bangkito
Basket
Walis tambo
Lampshade
Wind chime
VREMARKS
VI.REFLECTION

PREPARED: NOTED:

CRISTINA C. BARRION MERLITA M. NATIVIDAD

Subject Teacher/T-III Principal III

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL

LEARNING - EPP V -INDUSTRIAL ARTS GRADE/ FIVE –RMA/PPA/SJM

AREA SECTION
Teacher CRISTINA C. BARRION Quarter THIRD- WEEK7
Principal MERLITA M. NATIVIDAD Date March 31, 2023

DAILY LESSON LOG

I. OBJECTIVES

A. Content Standards Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

B. Performance Standards naipamamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagbuo ng

proyektong pagkakakitaang kaugnay ng sining pangindustriya at pagkukumpuni ng
mga sirang kagamitan sa tahanan at paaralan

C. Learning Competencies/ Objectives nakabubuo ng proyektong mapagkakakitaan at nakapagkukumpuni ng mga NAsirang

kagamitan sa tahanan at paaralan

D. CONTENT 4.1 nakapagsasagawa ng survey gamit ang

( Subject Matter) teknolohiya at ibang paraan ng pagkalap ng
datos upang malaman ang mga:
EPP5IA-0e-5/Page 27 of 41K
E. LEARNING RESOURCES
F. References
1. Teacher’s Guide pages
5. Learner’s Material pages
3.Textbook pages Edukasyong Pantahanan at Pantahanan Binagong Edisyon pp. 283-286
4.Additional Materials from Learning EPP5AG-0b-4
Resource LR portal
5.Other Learning Resources
F. PROCEDURE
A. Reviewing previous Lesson or Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
presenting new lesson Itanong sa mga bata kung mayroon silang mga kagamitan sa kanilang tahanan na yari sa
mga bagay na nakikita nila sa paligid/pamayanan. (Halimbawa: Kahoy na sandok,
upuang yari sa kawayan/rattan, at tasa o pinggan na yari sa bao, atb.)
Itanong sa mga bata kung ano pa ang naisip nilang proyekto na maaring yari sa
materyales na nasa paligid lamang nila.

B. Establishing a purpose for the lesson Nakapagtatala ng iba pang disenyo at materyales na maaaring magamit o pagsama-
samahain upang makagawa ng malikhaing produkto batay sa nakalap na datos

C. Presenting examples/ instances of the 1. Magpakita ng mga larawan ng mga malikhaing produkto gamit ang    
new lesson.
    LCD projector.

2. Itanong sa mga bata kung anu-anong kasangkapan ang nakita nila sa

                larawan.
3. Itanong sa mga bata kung anu-anong mga materyales ang ginamit sa
    mga produkto na nakita sa larawan.
D. Discussing new concepts and practicing Talakayin ang iba’t-ibang uri ng materyales na matatagpuan sa  paligid/pamayanan na nasa
Linangin Natin sa letrang A ng LM.
new skills.#1 Original File Submitted and Formatted by DepEd Club Member - visit depedclub.com for more
Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon
Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
Schools Division of Quezon Province
Gumaca West District
GUMACA WEST CENTRAL SCHOOL

E. Discussing new concepts and practicing

new skills #2.
F. Developing Mastery Pasagutan sa mga bata ang tanong na nasa Linangin Natin sa Letrang B ng LM
(Lead to Formative Assessment 3)

G. Finding practical application of Pangkatang Gawain

concepts and skills in daily living
H. Making Generalizations and
Abstraction about the Lesson.
I. Evaluating Learning
Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang natutunan nila sa araling ito. Gabayan sila na
makabuo ng disenyo ng proyekto na may materyales na makukuha sa kanilang
paligid/pamayan na magagamit nila sa kanilang tahanan o maaaring pagkakitaan.
Tanungin ang mga mag-aaral kung bakit dapat nating pangalagaan at pahalagaahan ang
ating mga natural na bagay sa ating kapaligiran.

J. Additional Activities for Application or Tukuyin kung anong pinaghalong materyales ang ginamit sa pagbuo ng makabuluhang
Remediation proyekto sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang mga titik
ng wastong sagot sa sagutang papel.

Paggawa ng upuan/bangkito
Basket
Walis tambo
Lampshade
Wind chime
VREMARKS
VI.REFLECTION

PREPARED: NOTED:

CRISTINA C. BARRION MERLITA M. NATIVIDAD

Subject Teacher/T-III Principal III

Address: Brgy. Villa Nava, Gumaca , Quezon

Tel. No. (042) 717-2874
Email Address: 108767@deped.gov.ph