‫التقرير رقم (‪) 6‬‬

‫مشروع قانون مقدم من الحكومة‬

‫مشترك رقم ( ‪) 4‬‬

‫ــــــــــــــــــــ‬

‫ــــــــــــــــــــ‬
‫اللجنة املشرتكة‬
‫من جلنة الدفاع واألمن القومي‬
‫ومكتب جلنة الشئون الدستورية والتشريعية‬
‫ـــــــ‬
‫السيد املستشار الدكتور‪ /‬حنفي جبايل‬
‫رئيس جملس النواب‬

‫تحية طيبة‪ ..‬وبعد‪ ،‬فأتشرف بأن أقدم لسيادتكم‪ ،‬رفق هذا‪ ،‬تقرير اللجنةة المشةررةة نةل لجنةة الةدفا‬
‫لجنةةة الشةةر ن الدتةةر رية والرشةري ية‪ ،‬عةةل نشةةرو القةةام ن المقةةدم نةةل الحل نةةة‬ ‫واألنةةل القة نم‪ ،‬ونلرة‬
‫برعةةد ب بعةةك أ لةةام القةةام ن رقةةم ‪ 19‬لسةةنة ‪ 9191‬بإمشةةا أكاديميةةة الشةةرطة‪ ،‬برجةةا الرل ةةب بعر ة‬
‫على المجلس الم قر‪.‬‬

‫إله ة ة ة ةةانى دمحم الب ة ة ة ةةارود نق ة ة ة ةةر ار أ ة ة ة ةةليا‪،‬‬ ‫وقة ة ة ة ةةد اجر ة ة ة ةةارل اللجن ة ة ة ةةة المش ة ة ة ةةررةة الس ة ة ة ةةيد النا ة ة ة ة ة‬
‫نقرر ا رياطيا‪ ،‬لها في أنام المجلس‪.‬‬
‫ا‬ ‫دمحم عبدالر مل ار ى‬ ‫والسيد النا‬
‫وتفضلوا بقبول فائق االحترام‪،‬‬
‫)‬ ‫التوقيع (‬
‫النائب اللواء أ‪.‬ح ‪ /‬امحد العوضي‬
‫رئـيـس الـلـجـنـة الـمـشـتـركـــة‬ ‫‪2023/ /‬‬
 ‫تقرير اللجنة املشرتكة‬
‫من جلنة الدفاع واألمن القومي ومكتب جلنة الشئون الدستورية والتشريعية‬
‫ُ‬
‫عن مشروع قانون مقدم من احلكومة بتعديل بعض أحكام القانون‬
‫رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإنشاء أكادميية الشرطة‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أحـــــا المجلـــــس هجللـــــت الم قـــــو يـــــوم الحـــــد الموامـــــو الســـــان مـــــن أ تـــــو ر ـــــ ة ‪،2022‬‬
‫إلى اللج ة المشتركة من لج ة الدماع والمن القـوم ومكتـل لج ـة الشـاون الد ـتورية والتشـري ة‬
‫ـدما مــن الحكومــة بت ــديب ه ـض أحكــام القــانون رقــم ‪ 11‬لل ـ ة ‪ 1191‬هإنشــا‬ ‫ن‬
‫مشــروع قــانو ًمقـ ا‬
‫أ ا يم ة الشرطة‪ ،‬وذلك لبحس و ار ت وإعدا تقرير ع ل رض على المجلس الموقر‪.‬‬
‫م قــد اللج ــة المشــتركة اجتماعـ ا هشــبن بتــاري ‪ 3‬إبريــب ‪ ،2023‬هحضــور اللــا ال ـواء أعضــا‬
‫اللج ــة المشــتركة‪ ،‬والل ـ د الملتشــار‪ /‬ع ع ــد ال ل ـ م (الملتشــار القــانونى للل ـ د الــدكتور ر ـ س‬
‫المجلس)‬
‫ما حضره من الحكومة‪:‬‬
‫عن وزار الداخل ة‪:‬‬
‫(قطاع الشاون القانون ة)‪.‬‬ ‫‪ ‬ال م د‪ /‬يا ر حلمى‬
‫عن وزار ال د ‪:‬‬
‫‪ ‬الل د الملتشار‪ /‬ع د الرؤوف خل فة (عضو قطاع التشريع)‪.‬‬
‫عن وزار شاون المجالس ال اب ة‪:‬‬
‫(ملتشار وزير شاون المجالس ال اب ة)‪.‬‬ ‫‪ ‬الملتشار‪ /‬ض ا مصطفى عابد‬
‫لمكتل وزير شاون المجالس ال اب ة)‪.‬‬ ‫‪ ‬الدكتور‪ /‬ع دهللا حلن (عضو المكتل الف‬

‫نظـر‬ ‫وا ت ا‬ ‫( ‪)‬‬

‫ومذكرت اإليضاح ة‬
‫المشار إل‬ ‫ن‬
‫وقد ا ت رضت اللج ة المشتركة مشروع القانو ً‬
‫الد تور‪ ،‬واطلعة علةى قةام ن هيرةة الشةرطة ال ةادر بالقةام ن رقةم ‪ 901‬لسةنة ‪ ،9199‬وقةام ن تنيةيم‬
‫الجانعةةال ال ةةادر بالقةةام ن رقةةم (‪ )91‬لسةةنة ‪ ، 9191‬والقةةام ن رقةةم ‪ 19‬لسةةنة ‪ 9191‬بإمشةةا أكاديميةةة‬
‫ندوق تحسيل جدنال الرعاية االجرماعية وال حية‬ ‫الشرطة‪ ،‬و القام ن رقم ‪ 51‬لسنة ‪ 9199‬بإمشا‬
‫ألع ا هيرة الشرطة وأترهم‪ ،‬والقام ن رقم (‪ )9‬لسنة ‪ 1092‬بإ دار الال حة الداجلية للمجلس‪.‬‬

‫(‪ )‬مرمو هالتقرير مشروع القانون ومذكرت اإليضاح ة‪.‬‬

‫‪-1-‬‬
‫ممسلــو‬ ‫و ــد أن ا ــتم ت اللج ــة المشــتركة إلــى م اقشــا اللــا العضــا ‪ ،‬ومــا أ لــى ه ـ اللــا‬
‫الحكومة من إيضاحا ‪ ،‬تور تقريرها عن مشروع القانون الم روض ف ما يل ‪:‬‬
‫مقــدمة‪.‬‬
‫أوالا‪ :‬فلسلةة نشرو القام ن المعروض‪.‬‬
‫ثان ا‪ :‬أهم أ لام نشرو القام ن‪.‬‬
‫ثالسا‪ :‬الرعديالل الرى أدجلرها اللجنة المشررةة‪.‬‬
‫ص الدتر رية الحاكمة لمشرو القام ن‪.‬‬ ‫راه اا‪ :‬الن‬
‫خاملا‪ :‬رأي اللجنةة المشررةة‪.‬‬
‫ا‬

‫‪ ‬مقدمة‪:‬‬
‫تق ة م و ازرة الداجليةةة بةةدورها ال ة طنم فةةم تةةأنيل الجبهةةة الداجليةةة والحلةةان علةةى أنةةل واتةةرقرار ال ة طل‬
‫ارتكةتل تياتةرها األننيةة‬ ‫ون اكبة الرط ر غير المسب ق الذي تشهده الدولة على ةافة المسةر يال ية‬
‫المعا رة على تحقيق نله م األنل الشانب وتط ير ةافة نق نال العمب الشرطم‪.‬‬
‫ومريجة إلدراك و ازرة الداجلية بأن الرط ير ال نرج أثره إال برط ير العن ر البشر وإعادة تأهيل فقد‬
‫العلمةةم فةةم‬ ‫ةافةةة نلةةردال نني نةةة ن اردهةةا البشةرية نةةل جةةال االعرمةةاد علةةى األتةةل‬ ‫برحةةد‬ ‫قانة‬
‫درجاتهةةا واالرتقةةا بةةاألدا لرحقيةةق القةةدرة‬ ‫الك ة ادر األننيةةة بمترلةةت فراتهةةا وتن ة‬ ‫اجريةةار وإعةةداد وتةةدري‬
‫على تحمب األعبا ون اجهة الرحديال‪.‬‬
‫ةدر القةام ن رقةم ‪ 19‬لسةنة ‪ 9191‬بإمشةا أكاديميةة الشةرطة ليةنيم الشةر ن التا ةة بمل مةال‬ ‫وقد‬
‫األكاديمية والدارتيل فيها على مح يحقق األهداف المرج ة نل إمشا تلك الكيامال الرعليمية والردريبية‬
‫الركن ل جيا والرنييم اإلدار ‪.‬‬ ‫وفقا أل دث أتالي‬
‫علية العد ةةد نةةل الرعةةديالل الرشةري ية ننهةةا القةةام ن رقةةم ‪ 15‬لسةةنة ‪ 9199‬والقةةام ن رقةةم‬ ‫وقةةد أخدجلة‬
‫‪ 50‬لسنة ‪ ،9119‬والقام ن رقم ‪ 915‬لسنة ‪ 1001‬جا برعد ب البند (‪ )9‬نةل المةادة ‪ ،90‬والقةام ن رقةم‬
‫‪ 911‬لسنة ‪ 1009‬جا برعد ب المةادة ‪ 90‬بنةد (‪ ،)9‬والقةام ن رقةم ‪ 2‬لسةنة ‪ 1001‬جةا باتةربدا اللقةرة‬
‫ص الم اد أرقام (‪،15 ،11‬‬ ‫األولى نل المادة (‪ ،)9‬والقام ن رقم ‪ 191‬لسنة ‪ 1099‬جا باتربدا م‬
‫‪ 11 ،19‬نلر ار)‪ ،‬وإلغا مص اللقرة األجيرة نل المادة (‪ )11‬نل القام ن المشةار إلية ‪ ،‬وهةذه الرعةديالل‬
‫تس ةةرهدف تحقي ةةق الركان ةةب والرت ةةص ف ةةم علة ة م الش ةةرطة والرعم ةةق ف ةةم ننا يه ةةا وربة ة مر ةةا ج العلة ة م‬
‫االجرماعية والقام مية بنشاط الشرطة وعملها‪.‬‬

‫‪-2-‬‬
 ‫ً‬
‫‪ ‬أوال‪ :‬فلسفة مشروع القانون املعروض‪:‬‬
‫ةةرص و ازرة الداجليةةة علةةى تط ة ير تش ةريعاتها‬ ‫ة‬ ‫جةةا نشةةرو القةةام ن المقةةدم نةةل الحل نةةة فةةم‬
‫ةا ب‬ ‫واالهرمام بالرنميةة البشةرية لكافةة الكة ادر الشةرطية لم اكبةة ونال قةة العد ةد نةل الرغيةرال الرةم‬
‫أمش ةةطة األكاديمي ةةة‪ ،‬وإد ارك ةةا ألهمي ةةة تكان ةةب الق ةةدرال العلمي ةةة ن ةةا نه ةةارال العم ةةب األنن ةةم للرلاع ةةب ن ةةا‬
‫المجرمةةا وتحديات ة ‪ ،‬فقةةد اتةةرهدف نشةةرو القةةام ن تعةةد ب بعةةك أ لةةام القةةام ن رقةةم ‪ 19‬لسةةنة ‪9191‬‬
‫ةةباط الشةةرطة بالةةدرجال‬ ‫التةةركما نني نةةة ت فيةةط نعطيةةال العلةةم فةةم جدنةةة أغةراض األنةةل لرتويةةد‬
‫العلميةةة العليةةا الرةةم تؤهل ة لرطبيةةق السياتةةة األننيةةة الحد ةةة‪ ،‬وتعةةد ب بعةةك نسةةميال وفةةا ت أع ةةا‬
‫تكللرهةا اللعليةة أثنةا‬ ‫نجلس إدارة األكاديميةة ونةنحهم المرومةة فةم تحد ةد التةدنال الرةم رحمةب الطالة‬
‫دراتر باألكاديمية‪.‬‬
‫للد ارتةةة بلليةةة الشةةرطة تحقيقةا العربةةارال‬ ‫كمةةا أتةةرهدف نشةةرو القةةام ن تعةةد ب بعةةك شةروط القبة‬
‫االمرمةةا وال ة ال للدولةةة بمةةا ر افةةق نةةا اعربةةارال األنةةل الق ة نم لل فيلةةة الشةةرطية‪ ،‬كمةةا اتةةرهدف إعةةادة‬
‫للطلبة بدال نل المحلمة العسةلرية‬ ‫تنييم األ لام الرأد بية لطلبة ةلية الشرطة باترحداث نجلس تأد‬
‫لير افق نا الطبيعة النيانية لهيرة الشرطة‪.‬‬
‫الحا ةةليل علةةى شةةهادتم الليسةةامس والبلةةال ري‬ ‫واتةةرحدث نشةةرو القةةام ن تنيةةيم إج ة ار ال قب ة‬
‫اال رياجال المطل بة نل هذه اللرال‪.‬‬ ‫لالترلادة نل الكلا ال العلمية فم العمب الشرطم بحس‬
‫اب ننح درجة الماجسرير فم عل م الشرطة بإدراج دبل نال أتاتية وتحد د‬ ‫كما اترهدف تعد ب‬
‫شروط ننح درجة الدةر راه‪ ،‬واترحداث نجةالس علميةة لمعاومةة نةد ري ةليةال األكاديميةة ونرةةت بحة ث‬
‫الشرطة فم المسا ب العلمية‪.‬‬

‫ً‬
‫‪ ‬ثانيا‪ :‬أهم أحكام مشروع القانون‪:‬‬
‫جا مشروع القانون الم روض م ثالث موا هخالف ما ال شر وذلك على التفص ب اآلت ‪:‬‬
‫‪ ‬املادة األوىل‪:‬‬
‫ا ــــــــــــــــــت دلت هــــــــــــــــــذه المــــــــــــــــــا م ة ة ة ة ة ة ة ة ة ص المة ة ة ة ة ة ة ة ة اد (‪،91 ،99 ،91 ،99 ،90 ،9 ،9‬‬
‫‪ 91‬نل ةةر ار‪ )55 ،19 ،19 ،10 ،1‬ن ةةل ق ةةام ن رق ةةم ‪ 19‬لس ةةنة ‪ 9191‬بإمش ةةا أكاديمي ةةة الش ةةرطة‪،‬‬
‫وذلك على ال حو التالى‪:‬‬
‫ةةا‬ ‫تعةةد ب نسةةمى وفةةا ت أع ةةا نجلةةس إدارة األكاديميةةة فةةم فةةب ال‬ ‫(‪ )9‬ت ةةمن‬ ‫‪ -‬المــا‬
‫الحةةالى‪ ،‬وإتةةناد اجريةةار نم لةةم أع ةةا هيرةةة الرةةدريس عةةل الم ة اد القام ميةةة والشةةرطية للمجلةةس‬
‫ية بالمجلس‪.‬‬ ‫بدال نل تعييل األقدم ننهم بهدف إتا ة اللر ة الجريار األكلأ لشغب الع‬

‫‪-3-‬‬
‫المرومةةة الكافيةةة لمجلةةس إدارة األكاديميةةة فةةم تحد ةةد التةةدنال الرةةم رحمةةب‬ ‫‪ -‬المــا (‪ )8‬ننح ة‬
‫تكللره ةةا اللعلي ةةة أثن ةةا د ارت ةةر باألكاديمي ةةة‪ ،‬لم اجه ةةة التي ةةادة الم ةةطردة ف ةةم األتة ةعار‬ ‫الطالة ة‬
‫ون اجهةةة الر ةةتم باإل ةةافة إلةةى الرتفيةةط عةةل الم ازمةةة العانةةة للدولةةة‪ ،‬نةةا زيةةادة نقابةةب القيةةد‬
‫والتة ةةدنال واألمشة ةةطة ال قافية ةةة واالجرماعية ةةة والريا ة ةةية الة ةةذي ؤدي ة ة المرقة ةةدم لاللرحة ةةاق بللية ةةة‬
‫الدراتال العليا لذال السةب ‪ ،‬وذلةك علةى غةرار األ لةام الة اردة بالقةام ن رقةم ‪ 91‬لسةنة ‪9191‬‬
‫بشةأن تنيةيم الجانعةةال وال حرة الرنليذيةة والمرعلقةةة برت ةيص ن ةروفال الد ارتةةة الرةم ؤد هةةا‬
‫للتدنة الرعليمية فم الجانعة المقيد ل فيها‪.‬‬ ‫الطال‬
‫للد ارتةةة بلليةةة الشةةرطة‪ ،‬وننهةةا شةةرط عةةدم‬ ‫تعةةد ب بعةةك شةةروط القب ة‬ ‫‪ -‬المـــا (‪ )10‬تناول ة‬
‫ازدواج الجنسةةةية وأال يل ة ة ن المرقة ةةدم قة ةةد مة ةةب أو أي ن ة ةل والدي ة ة جنسة ةةية دولة ةةة أجة ةةر تحقيقة ةةا‬
‫رةةى الدرجةةة‬ ‫ةررط عةةدم إدراج المرقةةدم أو أ ةةد نةل أقاربة‬
‫العربةارال االمرمةةا والة ال للدولةةة‪ ،‬واش ا‬
‫الرابعة على ق ا م الكيامال اإلرهابية واإلرهابييل وفقا أل لام القام ن رقم ‪ 9‬لسنة ‪ 1091‬بشةأن‬
‫تنييم ق ا م الكيامال اإلرهابيةة واإلرهةابييل وهة نةا ر افةق نةا اعربةارال األنةل القة نى لل فيلةة‬
‫الشرطية‪.‬‬
‫ار ة على عةدم االعرةداد إال بنرةا ج الرقةارير الرةم تجريهةا اللجةان المشةللة بالكليةة‬ ‫كما م‬
‫الجربةةارال اللياقةةة ال ةةحية والنلسةةية والبدميةةة والسةةمال الشت ةةية للحةةد نةةل تحا ةةب الةةبعك فةةم‬
‫االترعامة بجهال جارجية للرشليك فةم مرةا ج االجربةارال الرةم تةؤد فةم الكليةة واتةرغال ذلةك‬
‫فم الطعل عليها أنام جهال الق ا ‪.‬‬
‫المةةادة شةةروط االلرحةةاق بالكليةةة وهةةم أي ةةا شةةروط لالتةةرمرار بهةةا إل ازلةةة اللةةبس فةةم‬ ‫وت ةةمن‬
‫ةةيق باعربةةار هةةذه الشةةروط‬ ‫تلسةةير الن ة ص القام ميةةة الرةةم رج ة بهةةا الةةبعك مح ة تلسةةير‬
‫فق ونا قد يره هذا الرلسير نل إشلاليال فم إقانة دعاو ق ا ية‪.‬‬ ‫جا ة بالقب‬
‫بلليةةة الشةةرطة و ةةحة امعقادهةةا بمةةا‬ ‫الطةةال‬ ‫تعةةد ب تشةةليب لجنةةة قب ة‬ ‫(‪ )11‬تناول ة‬ ‫‪ -‬المــا‬
‫ةةرال م نةةا تط ة ير وتغييةةر نسةةميال بعةةك الهياكةةب الرنييميةةة واإلداريةةة بهيرةةة الشةةرطة جةةال‬
‫ر ر يس اللجنة وثالثة نل أع ا ها على األقب‪.‬‬ ‫السن ال الما ية‪ ،‬وةذلك تم اشرراط‬
‫لالجربةةار قبةةب ت بيرة للرةةيقل نةةل قدرت ة علةةى‬ ‫‪ -‬المــا (‪ )12‬أكةةدل علةةى أهميةةة إج ةةا الطالة‬
‫االجربةار لر ةبح‬ ‫ةةا تح ة‬ ‫الركيط نا الحياة النيانية بلب عنا ةرها‪ ،‬نةل جةال نةد فرةرة ال‬
‫جةةال فرةرة االجربةةار تقييمةةا‬ ‫لرقيةةيم الطالة‬ ‫تةةرة أشةةهر بةةدال نةةل أربعةةة أشةةهر إلتا ةةة فرةرة أطة‬
‫ب ةرورة اجريةازه‬ ‫نةل األتةبا‬ ‫ألي تةب‬ ‫نركانال‪ ،‬ةما عالج الرعد ب االل إعادة قيةد الطالة‬
‫والرة ةةم تشة ةةمب العنا ة ةةر ال ة ةةحية والبدمية ةةة والنلسة ةةية للرحق ة ةةق ن ة ةةل‬ ‫لالجربة ةةارال المقة ةةررة للقب ة ة‬
‫ةال ير للدراتة بالكلية‪ ،‬باعربار أن تلك االشرراطال هم ذاتها الرم رطلبها القيد ألو نةره‪،‬‬

‫‪-4-‬‬
‫إعادة قيد الم ابيل بأنراض بدمية أو ملسية أو نل فقد شروط اللياقة ال حية الالزنة‬ ‫ولرجن‬
‫للدار بالكلية رى الرترج ننها‪.‬‬
‫إعةةادة تنيةةيم األ لةةام الرأد بيةةة لطلبةةة ةليةةة الشةةرطة باتةةرحداث نجلةةس‬ ‫‪ -‬المــا (‪ )14‬ت ةةمن‬
‫للطلبةةة بةةدال نةةل المحلمةةة العسةةلرية لير افةةق نةةا الطبيعةةة النيانيةةة لهيرةةة الشةةرطة‪ ،‬وذلةةك‬ ‫تأد ة‬
‫الرتانا بنص (المادة ‪ )102‬نل الدتر ر وأ لام المشروعية اإلج ار ية‪.‬‬
‫ياغة بعك‬ ‫نل الكلية ب ب‬ ‫(‪ )11‬ا ر ل على تعد ب بعك االل ف ب الطال‬ ‫‪ -‬الما‬
‫اللعلةةم والحلمةةم‪ ،‬وه ة نةةا‬ ‫البن ة د وعجةةت اللق ةرة‪ ،‬واتةةربدا البنةةد (‪ )9‬ليشةةمب ةةاالل الرت ة‬
‫وت ةمل البنةد (‪)1‬‬ ‫عدد نرال الرتة‬ ‫نل جالل عدد المرال الرم يسرنلذ فيها الطال‬ ‫يحس‬
‫دور قرار الل ب نل نجلس الرأد ‪.‬‬ ‫وج بية‬
‫العلمةى وتعيةيل أع ةا‬ ‫ياغة مص المادة لمةنح اللقة‬ ‫ب‬ ‫(‪ )11‬مكر ار (‪ )2‬عالجة‬ ‫‪ -‬الما‬
‫ة لهم‪.‬‬ ‫باط هيرة الشرطة‪ ،‬وةذلك المقررال المالية المت‬ ‫هيرة الردريس نل‬
‫السةنة النها يةة بلليةة الشةرطة‬ ‫مجةاط طةال‬ ‫ترتية‬ ‫تعد ب ةيفية ا رسا‬ ‫(‪ )20‬ت من‬ ‫‪ -‬الما‬
‫الكل ةةم للة ةدرجال ف ةةم المة ة اد القام مي ةةة والمة ة اد الش ةةرطية‬ ‫المجمة ة‬ ‫عل ةةى أت ةةا‬ ‫ليلة ة ن الررتية ة‬
‫النيرية والعملية بةدال نةل نر تة الةدرجال فةم المة اد الشةرطية فقة لرحقيةق العدالةة فةم تحد ةد‬
‫بالكلي ةةة وعل ةةى األج ةةص المة ة اد‬ ‫ولتي ةةادة االهرم ةةام بلاف ةةة المة ة اد الر ةةم درت ةةها الطالة ة‬ ‫الررتية ة‬
‫الشرطية النيرية والعملية‪.‬‬
‫ةةيح ة ةةالرى نةةةنح درجةةةة‬ ‫ةةياغة الم ةةادة بر‬ ‫ةةةب‬ ‫المة ةةادة المسةةةربدلة‬ ‫‪ -‬المــــا (‪ )29‬تناولة ة‬
‫الماجسةةرير فةةم عل ة م الشةةرطة بةةإدراج دبل ن ةال أتاتةةية (إدارة الشةةرطة‪ ،‬العل ة م الجنا يةةة‪ ،‬األنةةل‬
‫على إ داها على األقب لمنح الدرجة العلميةة باعربارهةا تم ةب القة ام‬ ‫الح‬ ‫العام) والرى يج‬
‫األتاتى للدراتال العليا‪.‬‬
‫المةةادة المسةةربدلة شةةرطى نةةنح درجةةة الةةدةر راه فةةم عل ة م الشةةرطة بلليةةة‬ ‫‪ -‬المــا (‪ )28‬ت ةةمن‬
‫الد ارتةةال العليةةا نةةا اإل الةةة لال حةةة الداجليةةة لرحد ةةد شةةروط وإج ة ار ال الرسةةجيب لمةةا بهةةا نةةل‬
‫األنر ذلك‪.‬‬ ‫المرومة فم تعد لها ةلما تطل‬ ‫تل يالل ترطل‬
‫تةم الةنص علةى‬ ‫(‪ )33‬جةا ل نسةرهدف تحقيةق اعربةارال الحلةان علةى المةا العةام ية‬ ‫‪ -‬الما‬
‫ةعت النلقةال الرةم تحملرهةا الدولةة أثنةا‬ ‫بللية الشرطة بالر انل نةا ولةم أنةره‬ ‫تداد الطال‬
‫بالكلية وذلك فم الة ترة الدراتة بغير عذر يقبل نجلةس إدارة األكاديميةة‬ ‫ندة دراتة الطال‬
‫ةةال ير ج ةةال فرة ةرة‬ ‫أو عن ةةد تق ةةديم ات ةةرقالر أو ف ةةل ن ةةل الكلي ةةة ع ةةدا الل ةةب ل بة ة ل ع ةةدم‬
‫االجربار أو فقده شرط اللياقة ال حية أو ال فاة‪ ،‬وفم ذال اإلطار تةم الةنص علةى الرةتام جةريج‬
‫كليةةة الشةةرطة بةةرد نةةا ال يجةةاوز ثالثةةة أ ةةعاف النلقةةال الرةةم تحملرهةةا الدولةةة جةةال نةةدة د ارتةةر‬
‫الح ةةق‬ ‫بالكلي ةةة ةةا ترةة ة التدن ةةة قب ةةب ن ةةم عش ةةر ت ةةن ال ن ةةل ت ةةاريه تترجة ة ‪ ،‬ةم ةةا أعطة ة‬

‫‪-1-‬‬
 ‫للمجل ةةس األعل ةةى للش ةةرطة ف ةةى إعل ةةا ال ةةباط ن ةةل ت ةةداد ه ةةذه المب ةةال أو ج ةةت ننه ةةا لألت ةةبا‬
‫والمبةةررال الر ةةم يقررهةةا وفق ةةا العرب ةةارال ونقر ةةيال تني ةةيم العم ةةب بهيرةةة الش ةةرطة‪ ،‬وأو ةةح‬
‫ةةندوق تحسةةيل جةةدنال الرعايةةة االجرماعيةةة وال ةةحية‬ ‫المةةادة أن المبةةال المسةةرردة تةةؤو إلةةى‬
‫ألع ا هيرة الشرطة وأترهم ب ازرة الداجلية‪ ،‬وتحد د وتا ب تسد د هذه المبال ‪.‬‬
‫‪ ‬املادة الثانية‪:‬‬
‫تضــم ت اضــامة م ة ص المة اد (‪ 99‬نلةةر ار‪ 99 ،‬نلةةر ار (‪ 91 ،)9‬نلةةر ار (‪ 55 ،99 ،)9‬نلةةر ار)‬
‫نل قام ن رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإمشا أكاديمية الشرطة‪ ،‬وذلك على ال حو التالى‪:‬‬
‫‪ -‬ما (‪ 14‬مكر ار) وما (‪ 14‬مكر ار (‪ :))1‬ت منا تنييم إج ار ال اإل الة إلى نجلس الرأد‬
‫والج ات ال الرم ت قا على الطلبة نةا اإل الةة إلةى الال حةة الداجليةة لرحد ةد تةلطال ت يةا تلةك‬
‫الجة ات ال بمةا ةةرال م وجسةانة األفعةا ‪ ،‬و ةةددل نحلمةة الق ةا اإلدار بمجلةةس الدولةة لرقةةديم‬
‫الطعل على ق اررال نجلس الرأد ‪.‬‬
‫المة ةةادة ة ةةاالل فحة ةةص المرقة ةةدنيل لشة ةةغب وفيلة ةةة نة ةةدر‬ ‫ــــرر (‪ :))4‬عالج ة ة‬
‫‪ -‬مــــا (‪ 11‬مكـ اا‬
‫باألكاديميةةة‪ ،‬وةةةذلك ف ةةب األ لةةام التا ةةة بلحةةص اإلمرةةاج العلمةةم للمرقةةدنيل لشةةغب وفيلةةة‬
‫ندر باألكاديمية أو المرقدنيل للرر ية للدرجال العلمية األعلى‪.‬‬
‫الحا ةليل علةى شةهادتم الليسةامس أو البلةال ري‬ ‫تنيةيم إجة ار ال قبة‬ ‫(‪ :)19‬تناولة‬ ‫‪ -‬ما‬
‫ن ةةل إ ةةد الجانع ةةال الم ة ةرية للد ارت ةةة بللي ةةة الش ةةرطة لم ةةدة ت ةةنريل د ارت ةةيريل لالت ةةرلادة ن ةةل‬
‫اال رياجةال المطل بةة نةل هةذه اللرةال‪،‬‬ ‫الكلا ال والتبرال العلميةة فةم العمةب الشةرطم بحسة‬
‫علةةى أن يحةةدد نجلةةس إدارة أكاديميةةة الشةةرطة ق اعةةد وإج ة ار ال القب ة ‪ ،‬وتك ة ن تر يةةة ال ةةباط‬
‫المعينيل وفقا لهذا الرنييم دون الرقيد بالمدة التننيةة الالزنةة للبقةا فةم الرتبةة وبشةرط اتةريلا هم‬
‫اب والشروط الرم ي در بها قرار نل وزيةر‬ ‫لشروط الرر ية األجر ‪ ،‬وتحدد أقدنيرهم وفقا لل‬
‫الداجلي ةةة بع ةةد أج ةةذ أر المجل ةةس األعل ةةى للش ةةرطة‪ ،‬وتس ةةري ف ةةم ش ةةأمهم ةاف ةةة األ ل ةةام والق اع ةةد‬
‫التا ة بطلبة ةلية الشرطة فيما لم رد في مص جاص‪.‬‬
‫اترحداث نجالس علميةة ت ةطلا بمعاومةة نةد ري ةليةال أكاديميةة‬ ‫مكررا)‪ :‬ت من‬
‫‪ -‬ما (‪ 33‬ا‬
‫الشةةرطة ونرةةةت بح ة ث الشةةرطة فةةم المسةةا ب العلميةةة ذال ال ةةلة نةةا اإل الةةة لال حةةة الداجليةةة‬
‫لرحد د إج ار ال الرنيةيم المةالم واإلداري لرلةك المجةالس العلميةة لمةا بهةا نةل تل ةيالل ترطلة‬
‫األنر ذلك‪.‬‬ ‫المرومة فم تعد لها ةلما تطل‬
‫الملرحقةيل للد ارتةة بلليةة الشةرطة‬ ‫تةريان أ لةام المةادة (‪ )10‬علةى الطةال‬ ‫‪ ‬املادة الثالثة‪ :‬تناولة‬
‫فم العام الجانعى الال ق على تاريه مشر هذا القام ن‪.‬‬

‫‪-6-‬‬
 ‫‪ ‬املادة الرابعة‪ :‬وهم المادة التا ة بالنشر فم الجريدة الرتمية‪ ،‬وبد تريان العمب بالقام ن ا‬
‫إق ارره نل الي م الرالم لراريه مشره‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ ‬ثالثا‪ :‬التعديالت التي أدخلتها اللجنة املشرتكة‪:‬‬
‫ارتـــب اللج ـــة المشـــتركة هـــالتوامو مـــع الحكومـــة إجـــ ار ه ـــض الت ـــديال علـــى مشـــروع القـــانون‬
‫الم روض وذلك على ال حو التالى‪:‬‬
‫اللجنةةة بــب ض الت ــديال الل ويــة‬ ‫‪ ‬ت ــديب صــدر المــا الولــى‪ ،‬وصــدر المــا السان ــة‪ ،‬كمةةا قانة‬
‫وذلك ل ب ال ياغة‪.‬‬
‫‪ ‬ت ــديب الفقــر الخ ــر مــن المــا (‪ )8‬بإ ةةافة عبةةارة وفقةةا أل لةةام قةةام ن تنيةةيم اتةةرتدام وتةةا ب‬
‫الةةدفا غيةةر النقةةدي ال ةةادر بالقةةام ن رقةةم ‪ 99‬لسةةنة ‪ 1091‬وذلةةك لرحد ةةد أ لةةام القةةام ن المةةنيم‬
‫ل تا ب الدفا غير النقدي‪.‬‬
‫‪ ‬ت ديب الفقرت ن الخاملة واللا ة من الما (‪:)33‬‬
‫رورة تحد ةد أوجة إملةاق المبةال المسةرردة والرةم تةؤو‬ ‫‪ -‬الفقر الخاملة‪ :‬ارتأل اللجنة المشررةة‬
‫ندوق تحسيل جدنال الرعاية االجرماعية وال حية ألع ةا هيرةة الشةرطة وأتةرهم بة ازرة‬ ‫إلى‬
‫الداجلية‪ ،‬هإضامة عبـار لل نفـا م اـا علـى أضـراض الرعايـة الصـح ة واالجتماع ـة لعضـا‬
‫ه اة الشرطة وأ رهم لنهاية اللقرة‬
‫‪ -‬الفقر اللا ة‪ :‬ارتأل اللجنة المشررةة إ افة عبةارة ومقا لحكام قانون ت ظ م ا تخدام الـدمع‬
‫لرناتق األ لام و ب و سل ال ياغة‪.‬‬ ‫المشار إل‬
‫ض ر ال قدى ً‬

‫ً‬
‫‪ ‬رابعا‪ :‬النصوص الدستورية احلاكمة ملشروع القانون‪:‬‬
‫‪ ‬الم ةةادة (‪ :)102‬الش ةةرطة هير ةةة ندمي ةةة مياني ةةة‪ ،‬ف ةةى جدن ةةة الش ةةع ‪ ،‬وواليه ةةا لة ة ‪ ،‬وتكل ةةب للمة ة اطنيل‬
‫عليها الدتر ر‬ ‫العانة‪ ،‬وتلرتم بما يلر‬ ‫الطمأمينة واألنل‪ ،‬وتسهر على لظ النيام العام‪ ،‬واآلدا‬
‫والقةةام ن نةةل واجبةةال‪ ،‬وا ر ةرام ق ة ق اإلمسةةان و ريات ة األتاتةةية‪ ،‬وتكلةةب الدولةةة أدا أع ةةا هيرةةة‬
‫الشرطة ل اجباتهم‪ ،‬وينيم القام ن ال مامال الكليلة بذلك‪.‬‬
‫ةباط هيرةة الشةرطة‪ ،‬ور ةيس إدارة اللرة‬ ‫‪ ‬نادة (‪ :)109‬يشةلب نجلةس أعلةى للشةرطة نةل بةيل أقةدم‬
‫المترص بمجلس الدولة‪ ،‬ويترص المجلس بمعاومةة وزيةر الداجليةة فةم تنيةيم هيرةة الشةرطة وتسةيير‬
‫شر ن أع ا ها‪ ،‬ويحدد القام ن اجر ا ات األجر ‪ ،‬ويؤجذ رأي فم أية ق اميل ترعلق بها‪.‬‬

‫‪-9-‬‬
 ‫ً‬
‫‪ ‬خامسا‪ :‬رأي اللجنـة املشرتكـة‪:‬‬
‫اللجنةةة المشةةررةة نشةةرو القةةام ن المعةةروض ونةةا دار بشةةأم نةةل نناقشةةال بةةيل‬ ‫بعةةد أن اترعر ة‬
‫السةةادة األع ةةا والسةةادة نم لةةى الحل نةةة‪ ،‬تؤةةةد اللجنةةة المشةةررةة علةةى أن الرعةةديالل المر ةةمنة فةةم‬
‫نش ةةرو الق ةةام ن المع ةةروض ج ةةا ل مريج ةةة إلدراك و ازرة الداجلي ةةة أن الرطة ة ير ال ن ةةرج أثة ةره إال برطة ة ير‬
‫طلبةةة األكاديميةةة للركيةةط نةةا‬ ‫العن ةةر البشةةر وإعةةادة تأهيل ة ‪ ،‬والحةةرص الةةدا م علةةى االرتقةةا بمسةةر‬
‫ةافة نلردال نني نة ن اردها البشرية نل جال االعرماد علةى‬ ‫الحياة النيانية بلب عنا رها وتحد‬
‫درجاتهةةا واالرتقةةا‬ ‫الك ة ادر األننيةةة بمترلةةت فراتهةةا وتن ة‬ ‫العلمةةم فةةم اجريةةار وإعةةداد وتةةدري‬ ‫األتةةل‬
‫بة ةةاألدا لرحقية ةةق القة ةةدرة علة ةةى تحمة ةةب األعبة ةةا ون اجهة ةةة الرحة ةةديال وتط ة ة ير العمة ةةب األننة ةةم بمترلة ةةت‬
‫ات ‪.‬‬ ‫تت‬
‫وفى ضوء ما سبق توافق اللجنة املشرتكة على مشروع القانون املعروض‪ ،‬وترجو اجمللس‬
‫املوقر املوافقة عليه بالصيغة املرفقة‪.‬‬

‫)‬ ‫التوقيع (‬
‫النائب اللواء أ‪.‬ح ‪ /‬امحد العوضي‬
‫رئـيـس الـلـجـنـة الـمـشـتـركـــة‬ ‫‪2023/ /‬‬

‫‪-8-‬‬
 ‫جدول مقارن‬
‫ُ‬
‫عن مشروع قانون مقدم من احلكومة‬
‫بتعديل بعض أحكام القانون رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإنشاء أكادميية الشرطة‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫مشروع قانون‬ ‫قرار رئيس جملس الوزراء‬ ‫قانون رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإنشاء‬
‫بتعديل بعض أحكام قانون‬ ‫مبشروع قانون بتعديل بعض أحكام قانون‬ ‫أكادميية الشرطة‬
‫رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإنشاء أكادميية‬ ‫رقم ‪ 19‬لسنة ‪ 9191‬بإنشاء أكادميية‬
‫الشرطة‬ ‫الشرطة‬
‫ــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــ‬
‫باسم الشعب‪،‬‬ ‫رئيس جملس الوزراء‬
‫رئيس اجلمهورية‪،‬‬ ‫بعد االطالع على الدستور؛‬
‫وعلى قانون هيئة الشرطةة الارا ب لالنرانون بقر‬
‫‪ 901‬لسنة ‪ 9199‬وتعديالته؛‬
‫وعلررى قررانون تنارري ال العررا الاررا ب لالنررانون‬
‫بق (‪ )91‬لسنة ‪ 9191‬وتعديالته؛‬
‫وعلرررى النرررانون بقررر ‪ 19‬لسرررنة ‪ 9191‬لإنشرررا‬
‫أكا يمية الشطةة؛‬
‫ولعد أخذ بأى الم لس األعلى للشطةة؛‬
‫َ‬ ‫ولعد لوافنة ل لس ُ‬
‫الوزبا ؛‬
‫قــرر‬ ‫قــــرر ُ‬
‫مشروع القانون اآلتى نصه‪ ،‬يقدم إىل جملس جملس النواب مشروع القانون اآلتى نصه‬
‫وقد أصدرناه‪:‬‬ ‫النواب‬
‫(املادة األوىل)‬ ‫(املادة األوىل)‬
‫يُستتدل ب صوصتتلم اد تتلا أرقت (‪ ،00 ،01 ،8 ،4‬يُستتدل ب صوصتتلم اد تتلا (‪،01 ،00 ،01 ،8 ،4‬‬
‫‪ 01 ،01 ،04 ،01‬مكتتتتتتتتتتتت را‪ 01 ،01 ،04 ،18 ،12 ،11 ،1‬مك ت را‪ )33 ،18 ،12 ،11 ،1‬متتل‬
‫‪ )33‬متتتل ادوتتت مل رقتتت ‪ 10‬دستتتو ‪ 0121‬اد شتتت ر ادوتتتتت مل رقتتتتت ‪ 10‬دستتتتتو ‪ 0121‬اد شتتتتت ر د تتتتته‪،‬‬

‫‪-1-‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ادوصلم اآلو ‪:‬‬ ‫د ه‪ ،‬ادوصلم اآلو ‪:‬‬
‫مادة (‪:)4‬‬ ‫املادة (‪:)4‬‬ ‫مادة (‪:)4‬‬
‫يكتتتل ددي ي تتت مجلتتتش يشتتتكس ص ئ ستتت رئ ستتت "يكتتتل ددي ي تتت مجلتتتش ارم يشتتتكس ص ئ ستتت‬
‫رئ س ‪ ،‬وعضلي يس مل‪:‬‬ ‫وعضلي يس مل‪:‬‬
‫(كما هي)‬ ‫أو‬ ‫ي د ت ر ‪ -‬أح أعضت م اد جلتش العلت د ئت ادشت‬ ‫‪ -‬أح ت أعض ت م اد جلتتش العل ت دلش ت‬
‫أحتتت اد ودتتت ص ل دلس رتتت مستتت ع و يتتت ي دتتت ر‬ ‫هذا اد جلش سولي ‪.‬‬
‫سولي ‪.‬‬ ‫اد جلش العل د ئ ادش‬ ‫‪ -‬ع ح ى يل ت ادحولق ص دج مع ت اد ص ي‬
‫ي دتتتت ر مجلتتتتش ارم الي ي تتتت ستتتتولي صعتتتت ‪ -‬م ئب رئ ش أي ي ادش ‪.‬‬
‫‪ -‬متتتتت ي و يل تتتتت ت الي ي تتتتت وم يتتتتت صحتتتتتل ‪ -‬لررررديط يل تتتت ت الي ي تتتت وم يتتتت صحتتتتل‬ ‫ملافو اد جلش العل دلج مع ت‪.‬‬
‫أو مل يول مو م ‪.‬‬ ‫ادش‬ ‫أو مل يول مو م ‪.‬‬ ‫ادش‬ ‫‪ -‬مسدشتتت ر اد ودتتت رئتتت ش ارم ادردتتتلى دتتتل ارم‬
‫‪ -‬م ي ارم ع م صو ع شتئل ادضتل ي دت ر‬ ‫اد اخل ‪.‬‬
‫مس ع ‪ /‬مس ع أوب ادل ي اد دص‪.‬‬ ‫‪ -‬أحتتتتت أعضتتتتت م اد جلتتتتتش العلتتتتت دلج معتتتتت ت‬
‫‪ -‬م ي ارم ع م صو ت ع المتل ادتل و ي دت ر‬ ‫اد ص ي ي د ر هذا اد جلش سولي ‪.‬‬
‫مس ع ‪ /‬مس ع أوب ادل ي اد دص‪.‬‬ ‫‪ -‬م ئب رئ ش أي ي ادش ‪.‬‬
‫‪ -‬متتتتت ي و يل تتتتت ت الي ي تتتتت وم يتتتتت صحتتتتتل ‪ -‬متتتتتت ي اإل ارم ادع متتتتتت دلد تتتتتت ط وادلحتتتتتتل‬
‫واد د صع صل ارم اد اخل أو مل يول مو مه‪.‬‬ ‫أو مل يول مو م ‪.‬‬ ‫ادش‬
‫‪ -‬متتت ي ار ارم ادع متتت دلدوإلتتت واإل ارم صتتتل ارم‬ ‫‪ -‬م ي اإل ارم ادع م دشئل ادضل ‪.‬‬
‫اد اخل أو مل يول مو مه‪.‬‬ ‫‪ -‬متتت ي ار ارم ادع متتت دلدوإلتتت واإل ارم دتتتل ارم‬
‫‪ -‬عضتتل ه ئ ت و ت ريش دكتتس متتل اد تتلا ادو ملم ت‬ ‫اد اخل ‪.‬‬
‫ص لي ي ت ي د ره ت مجلتتش ارم‬ ‫وادش ت‬ ‫‪ -‬متتتتت ي ارم ادد تتتتت ط وادلحتتتتتل واد د صعتتتتت‬
‫الي ي سولي ‪.‬‬ ‫دل ارم اد اخل ‪.‬‬
‫‪ -‬أقتتت أعضتتت م ه ئتتت وتتت ريش اد تتتلا ادو ملم تتت ‪ -‬رئ ش ارم ادردلى اد دص دل ارم اد اخل ‪.‬‬
‫‪ -‬أحتتتتت أعضتتتتت م اد جلتتتتتش العلتتتتت دلج معتتتتت ت‬ ‫ص لي ي ‪.‬‬
‫اد ص ي ي د ر مجلسه سولي ‪.‬‬ ‫‪ -‬أق اعض م ه ئ وت ريش اد تلا ر ت ادو ملم ت‬
‫‪ -‬ع ح ى يل ت ادحولق ص دج مع ت اد ص ي‬ ‫ص لي ي ‪.‬‬
‫ي دتتتت ر مجلتتتتش ارم الي ي تتتت ستتتتولي صعتتتت‬
‫ملافو اد جلش العلي دلج مع ت‪.‬‬
‫‪- 10 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬
‫املشرتكة‬
‫ويص ر و ي اد اخل ق ار صدشك س اد جلش‪.‬‬
‫ويتتت أل اد جلتتتش أقتتت أعضتتت ئه فتتتي اد ولتتت متتتل‬
‫ادضل عو ر ر رئ سه‪.‬‬
‫ي يدلد أم م اد جلتش مست ع رئت ش الي ي ت‬
‫دلد ط واد د صع أو مل يول مو مه"‪.‬‬
‫مادة (‪:)8‬‬ ‫املادة (‪:)8‬‬
‫" ودح تتتس اد ودتتت مروتتت ت وعلتتت ووتتت ريب و عتتت‬
‫وامدوت ب و ق م ت اد تتلر اد صت ي ل أ و ت م اد راس ت‬
‫صكل تتت ادشتتت ‪ ،‬ويدح تتتس اد دتتتب اددكلرتتت ادرعل تتت‬
‫دورو ت ت ادكستتلم وادكدتتب اد راس ت واد ت م ت اددتتي‬
‫يحتتتت ه مجلتتتتش ارم الي ي تتتت أ وتتتت م راستتتتده‬
‫ص دكل ‪.‬‬
‫ويتتت ى اد دتتتب صكتتتس ستتتو راستتت ملل تتت يوتتت ر‬
‫(كما هي)‬ ‫مجلتتش ارم الي ي ت ص ت ر يج ت و ل ت آرف‬
‫و تتته مو صتتتس اددتتتام ل ادصتتتح وادوشتتت اد وتتت ف‬
‫واد ي ضتتت وار د تتت ع ‪ ،‬ويحتتت اد جلتتتش أو تتته‬
‫وحص له وص فه‪.‬‬
‫ويحصتتتس مو صتتتس ملرتتت ت و تتت امات ادو تتت صكل تتت‬
‫اد راس ت ادعل يح مجلش ارم الي ي صوت م‬
‫عل لب ادكل ص ر يج و أدف و ه فتي ادستو‬
‫اد راستتتت ادلاحتتتت م دلددحتتتت ق ص دتتتت صللم ت وعوتتتت‬
‫اددسج س د ر اد يدلرا ‪.‬‬
‫ويجتتل د جلتتش ارم الي ي ت صو ت م عل ت لتتب‬
‫يل ت اد راس ت ت ادعل ت أ يو ت ر يتتس ع ت ملل ت ر‬
‫يجتتت و خ ستتت آرف و تتته ي يتتته ادتتت ارل ستتتولي‬
‫‪- 11 -‬‬
‫النص القائم‬
‫وعو ت ر ت ر اد ت ئ ش يدتتلد رئ س ت اد جلتتش أق ت‬
‫أعض ئه ف اد ول مل ادضل ‪.‬‬
‫ويدتتتتلد أم متتتتت اد جلتتتتتش متتتتت ي ارم ادد تتتتت ط‬
‫وادلحل ص لي ي أو مل يول مو مه‪.‬‬
‫مادة (‪:)8‬‬
‫ودح تتتتس اد ودتتتت مروتتتت ت اددعلتتتت ووتتتت ريب ويستتتتلم‬
‫و عتت وامدوتت ب و يتتتلام اد للتت اد صتت ي ل أ وتتت م‬
‫وادضتل اد د صصت ل‪،‬‬ ‫اد راس صكل دت ادشت‬
‫ويتتت ى اد دتتتب صكتتتس ستتتو راستتت ملل تتت يوتتت ر‬
‫مجلش ارم الي ي ت ص ت ر يجت و مت ئد و ته‬
‫فتتتت مو صتتتتس اددتتتتام ل ادصتتتتح وادوشتتتت اد وتتتت ف‬
‫واد ي ضت وار د ت ع ‪ ،‬ووحت ادلئحت اد اخل ت‬
‫أو ه وحص له وص فه وح رت اإلعر م موه‪.‬‬
‫ويحصتتس رس ت ق ت صكل ت اد راس ت ت ادعل ت يح ت‬
‫مجلتتتش ارم الي ي تتت ص تتت ر يجتتت و عشتتت يل‬
‫و ف ادسو اد راس ادلاح م‪.‬‬
‫ويجل د جلتش ارم الي ي ت أ يوت ر يتس عت‬
‫ملل ر يج و خ س عشت و ت ي ي يته ادت ارل‬
‫صكل تتت اد راستتت ت ادعل تتت مو صتتتس اددتتتام ل ادصتتتح‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫وادوشت اد وت ف وار د ت ع واد ي ضت ص دكل ت ‪ ،‬ص دكل تتتتتت مو صتتتتتتس اد تتتتتت م ت والمشتتتتتت اد و ف تتتتتت‬
‫وار د ع تت واد ي ضتت ‪ ،‬ويحتت اد جلتتش أو تته‬ ‫ووح ادلئح اد اخل أو ه وحص له وص فه‪.‬‬
‫ص فه‪.‬‬
‫وي ى اد ارل ادلاف علت ر ت موحت مو صتس ق ت‬
‫عو اددسج س د ر اد يدلرا ومص وف ت ستولي‬
‫يح ت ه مجلتتش ارم الي ي ت صو ت م عل ت لتتب‬
‫ادكل ص ر يج و ل ل أدف ورر أم يكي‪.‬‬
‫وو ُس اد ل دغ اد ش ر د وفوت لحكت هتذ اد ت م ووول و ارم اد اخل صدحص س اد ل دغ اد ش ر د‬
‫موتتت ا أو صإحتتت ى وستتت ئس ادتتت فع ر تتت ادووتتت ى وفوتتت‬ ‫مو ا أو صإح ى وس ئس اد فع ر ادوو ى‪.‬‬
‫لحك ت ق ت مل ووإل ت استتد ا وس ت ئس اد ت فع ر ت‬
‫ادوو ى ادص ر ص دو مل رق ‪ 08‬دسو ‪.1101‬‬
‫مادة (‪:)91‬‬ ‫املادة (‪:)91‬‬ ‫مادة (‪:)91‬‬
‫م يلي‪:‬‬ ‫"يشد ف ل يولس دل راس صكل ادش‬ ‫ويل ت ادضتتل‬ ‫يشتتد ف ت ل يولتتس صكل ت ادش ت‬
‫اد د صص ل‪:‬‬
‫(‪ )0‬أ يكتتتتل مصتتتت ى ادجوستتتت ‪ ،‬ومتتتتل أصتتتتليل‬ ‫‪ )9‬أ يكل مص ى ادجوس ‪ ،‬ومل أصليل يد دعت‬
‫((‪0‬‬
‫يق اددجتوش‪،‬‬ ‫يد دع ص ذ ادجوس عل ر‬ ‫يق اددجوش‬ ‫ص ذ ادجوس عل ر‬
‫ور م و ي ادجوس ‪ ،‬وأر يكل ق ح س أو‬
‫(كما هي)‬ ‫أي مل واد يه وس ود أخ ى‪.‬‬
‫(‪ )1‬أ يكل مح ل ادس م حسل ادس ع ‪.‬‬ ‫‪ )1‬أ يكل مح ل ادس م حسل ادس ع ‪.‬‬
‫‪ )5‬أر يكل ق سلق عل ه ادحكت صعولصت و يت فت (‪ )3‬أر يكل ق سلق ادحك عل ه صعولص و ي ‪ ،‬أو (‪ )3‬أر يكل ق سلق ادحك عل ه صعولص و ي ‪ ،‬أو‬
‫صعولص مو م دلح ي في ي ت م لت ص دشت ف صعولص مو م دلح ي فتي ي ت م لت ص دشت ف أو‬ ‫حتتت ى ادجتتت ائ اد وصتتتلم عل تتت فتتت قتتت مل‬
‫أو الم متت ‪ ،‬وأر يكتتل اد دتتب أو أحتت أق رصتت الم متت ‪ ،‬وأر يكتتل اد دتتب أو أحتت أق رصتت حدتت‬ ‫ادعولص ت ت أو م ت ي ل ت متتل ت ائ موصتتلم‬
‫حدتتتت اد ر تتتت اد اصعتتتته متتتت ر علتتتت قتتتتلائ اد ر اد اصعه م ر عل قتلائ اإلرهت ص ل وفوت‬ ‫عل ت ف ت ادوتتلام ل اد ص ت ‪ ،‬أو صعولص ت مو ت م‬

‫‪ -9‬نعدل بالقام ن رقم ‪ 911‬لسنة ‪.1009‬‬

‫‪- 12 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫لحك ت ادو ت مل رق ت ‪ 8‬دستتو ‪ 1101‬صشتتا تنارري‬‫اإلره ت ص ل وفو ت لحكتت ادو ت مل رق ت ‪ 8‬دستتو‬ ‫م ل ص دش ف أو الم م ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫دلح ي ف‬
‫قوائ ادك م ت اإلره ص واإلره ص ل‪.‬‬ ‫‪ 1101‬صشا ادك م ت اإلره ص واإلره ص ل‪.‬‬
‫(‪ )4‬أر يكل ق سلق فصله مل خ مت ادحكلمت أو‬ ‫‪ )9‬أر يكتتل ق ت ستتلق فصتتله متتل خ م ت ادحكلم ت‬
‫ق تتت ع الع تتت ب ادعتتت صحكتتت أو صوتتت ار وتتتا يل‬ ‫صحك أو صو ار وا يل م ئ ‪.‬‬
‫م ئ ‪.‬‬
‫(‪ )1‬أ يكتتتتل مستتتتدلف دشتتتت و ادستتتتل وادل قتتتت‬ ‫‪ )1‬أ يكتتتتل مستتتتدلف دشتتتت و ادل قتتتت ادصتتتتح‬
‫ادصح وادورس وادل م ت وادست ت ادش صت‬ ‫وادل م ت وادستتل ادد ت يح ت ه اد جلتتش العل ت‬
‫ادد يحت ه مجلتش ارم الي ي ت ‪ ،‬ور يعدت‬ ‫ددي ي ‪.‬‬
‫في هذ الحلاب ر صود ئج اددو ري ادد وج ي‬
‫ادلج اد شكل ص دكل د ذا اد ض‪.‬‬
‫(‪ )6‬أر يكل مد و أو سلق ده اد وا ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أر يكل مد و أ و م ق ص لي ي‬
‫(‪ )2‬أ يكتتل ح صتتل علتت شتت م و تت راستت‬ ‫ي دت رو متل صت ل‬ ‫‪ )9‬ص دوستل د للت يل ت ادشت‬
‫اد مليتتت ادع متتت أو متتت يع د تتت وفوتتت دضتتتلاصط‬ ‫اد دو م ل مل اد ص ي ل ادح صل ل عل شت م‬
‫(كما هي)‬ ‫مكدب ووس ق ادج معت ت أو شت م و ت راست‬ ‫و اد راس اد ملي ادع م مع م اعت م ادوستل‬
‫اد ملي ت ال ه ي ت متتع م اع ت م ادوستتل اد ئلي ت‬ ‫اد ئلي ت د ج تتلع ر ت ت ادوج ت و‪ ،‬واد ت وفو ت‬
‫د ج تتتتلع ر تتتت ت ادوجتتتت و‪ ،‬ودلشتتتت و اددتتتت‬ ‫دلشتتت و والوضتتت ع اددتتت يو رهتتت اد جلتتتش‬
‫يو ره مجلش ارم الي ي ‪.‬‬ ‫العل ددي ي ‪.‬‬
‫ووعدل هذ ادش و ر م دلوللب وارستد ار فتي‬
‫اد راس ص دكل "‪.‬‬
‫مادة (‪:)99‬‬ ‫املادة (‪:)99‬‬ ‫مادة (‪:)99‬‬
‫ص ئ ست‬ ‫"وشكس دجو اخد ر اد لر صكل ادش‬ ‫ص ئ ست‬ ‫وشتتكس دجو ت قلتتلب اد تتلر صكل ت ادش ت‬
‫رئ ش الي ي وعضلي يس مل‪:‬‬ ‫رئ ش الي ي وعضلي يس مل‪:‬‬
‫(‪ )0‬م ئب رئ ش الي ي ‪.‬‬ ‫‪ -0‬م ئب رئ ش الي ي ‪.‬‬
‫(‪ )1‬م ي يل ادش ‪.‬‬ ‫‪ -1‬م ئب رئ ش ق ع مل حث أمل اد ود ‪.‬‬
‫(‪ )3‬م ي ارم ع م صو ع شئل ادضل ي د ر‬ ‫‪ -3‬م ي يل ادش ‪.‬‬

‫‪- 13 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫مس ع ‪ /‬مس ع أوب ادل ي اد دص‪.‬‬
‫(كما هي)‬ ‫(‪ )4‬م ي ارم ع م صو ع المل ادل و ي دت ر‬ ‫‪ -4‬م ي ار ارم ادع م دشئل ادضل ‪.‬‬
‫مس ع ‪ /‬مس ع أوب ادل ي اد دص‪.‬‬
‫(‪ )1‬يل معل يل ادش ‪.‬‬ ‫‪ -1‬وي س مصلح المل ادع ‪.‬‬
‫(‪ )6‬وي تتس ارم ع مت صو ت ع المتتل ادعت ي د ت ر‬
‫مس ع ‪ /‬مس ع أوب ادل ي اد دص‪.‬‬
‫ور وكل ق اراو م فذم ار صع اعد ه مل و ي ويكتتتل امعوتتت ادلجوتتت صتتتح ح صحضتتتلر رئ ستتت‬
‫و ل مل أعض ئ عل القس‪ ،‬عل أ يكل متل‬ ‫اد اخل ‪.‬‬
‫أو يل ت معل ت ‪ ،‬ووكتل‬ ‫ص و م ي يل ادش‬
‫ق اراو م فذم صع اعد ه مل و ي اد اخل "‪.‬‬
‫مادة (‪:)91‬‬ ‫املادة (‪:)91‬‬ ‫مادة (‪:)91‬‬
‫وحتت ارخدلت ر‬ ‫"يكل قللب اد لر صكل ادش‬ ‫ويل ت ادضتل‬ ‫يكل قللب اد تلر صكل ت ادشت‬
‫اد د صص ل وحت ارخدل ر د م أرصعت أشت متل د م سد أش ول أ مل و ريخ امدإل م ص د راس ‪.‬‬
‫ور يجل ق ت دتب فتي ادكل ت أو عت م ق ت لى‬ ‫و ريخ امدإل م ص لي ي ‪.‬‬
‫ستتتلب متتتل الستتتل ر ر صعتتت ا د تتت م دلخدلتتت رات‬
‫(كما هي)‬ ‫اد وتتت رم دولتتتلب اد دتتتب و لتتتلت د قدتتته ادصتتتح‬
‫وادل م وادورست واستد ر م صت ق ادشت و ادل مت‬
‫دلوللب ص دكل ‪.‬‬
‫ووتتوإل ادلئحت اد اخل ت أوضت ع و ت امات قلتتلب ووتتوإل ادلئح ت اد اخل ت ت امات قلتتلب اد تتلر‬
‫ومإل ادد ل ت وش و ادصلح "‪.‬‬ ‫اد لر ومإل ادد لت مل ادصلح ‪.‬‬

‫مادة (‪:)94‬‬ ‫املادة (‪:)94‬‬ ‫مادة (‪:)94‬‬

‫مجلتتش وا يتتب يُشتتكس‬ ‫دوتتتت مل الحكتتتت "يكتتل د لل ت يل ت ادش ت‬ ‫ي ضتتتتع للتتتت يل تتتت ادشتتتت‬
‫(كما هي)‬ ‫ادعستتك ي ف ت ح ت و أحك ت هتتذا ادو ت مل ‪ ،‬ويدتتلد ستتتتولي صوتتتت ار رئتتتت ش الي ي تتتت ص ئ ستتتت أحتتتت‬
‫وا يل ومحت ي د محك ت عستك ي وشتكس صوت ار مستت ع ى يل تت معل تتت ادكل تت ‪ ،‬وعضتتليل ص ولتتت‬
‫‪- 14 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫مل رئ ش الي ي سولي ‪ ،‬وي س ار ع م ضت صط عو عل القس‪ ،‬وي س ار ع م أمت اد جلتش أحت‬
‫ضل الي ي ي د ر رئ س ‪ ،‬عل أ يدضت ل‬ ‫ي د ر رئ ش الي ي سولي ‪.‬‬
‫اددشك س اخد ت ر رئت ش وعضتليل وم تس دل عت م‬
‫‪.‬‬ ‫صصر احد‬
‫ودل دتتب أ ي د ت ر أح ت ضتتل الي ي ت د دتتلد ودل دتتب أ يليتتس مح م تت أو ي دتت ر أحتت ضتتل‬
‫الي ي ت دل ت ف ع عوتته‪ ،‬ويعد ت رئ ت ش الي ي ت‬ ‫اد ف ع عوه أم اد حك ويص ق رئ ش الي ي‬
‫ق ارات هذا اد جلش‪.‬‬ ‫عل أحك هذ اد حك ‪.‬‬
‫ووح ت ادلئح ت اد اخل ت ادج ت امات اددا يل ت ادد ت ووحتت ادلئحتت اد اخل تت مإلتت و تت امات ادع تتس‬
‫ص د جلش"‪.‬‬ ‫يجتتتل ولق ع تتت علتتت تتتلر الي ي تتت وستتتل‬
‫ولق ع ‪.‬‬
‫مادة (‪:)91‬‬ ‫املادة (‪:)91‬‬ ‫مادة (‪:)91‬‬
‫فتتي ادحتت رت‬ ‫"يرصتتس اد دتتب متتل يل تت ادشتت‬ ‫يرصس اد دب مل الي ي ف ادح رت اآلو ‪:‬‬
‫اآلو ‪:‬‬
‫(‪ )9‬للت ع صلح ده خلب فد م ارخدل ر‪.‬‬ ‫(‪ )9‬للت ع صلح ده خلب فد م ارخدل ر‪.‬‬
‫(كما هي)‬ ‫(‪ )1‬و له عل اد راست مت م ‪ 01‬يلمت مدد د ت و (‪ )1‬و لتتته عتتتل اد راستتت متتت م خ ستتت عشتتت يلمتتت‬
‫مدد د و عذر موللب‪.‬‬ ‫عذر موللب‪.‬‬
‫(‪ )5‬فو أى ش مل ش و ادوللب ص لي ي ‪ )5( .‬فو أى ش مل ش و ادوللب ص دكل ‪.‬‬
‫أي متل مت م (‪ )9‬اا رستتب اد دتتب ص دكل ت أي ت متتل م ت م ف ت‬ ‫(‪ )9‬اا رسب اد دب صكل ادش‬
‫اات ادر ق اد راس سلام ي اد سلر فعل ت‬ ‫ف ت ادستتو اد راس ت ادلاح ت م ويجتتل د جلتتش‬
‫أو حك صوت ار متل مجلتش وا يتب للت يل ت‬ ‫ارم الي ي موحه ف ص اسد و ئ ف يس‬
‫أو متتل رئ ت ش الي ي ت أو ص ل تتب‬ ‫ادش ت‬ ‫مل ادسود ل اد راس د ل ادو ئ د ل ص لي ي ‪.‬‬
‫حك قضت ئ ويجتل د جلتش ارم الي ي ت‬
‫موح اد دب ف ص اسد و ئ صكس مل ادر قد ل‬
‫اد راس د ل اد د واد اصع ‪.‬‬
‫(‪ )1‬ادحك ت عل تته متتل اد حك ت ادعستتك ي اد شتتكل (‪ )1‬ص ور ق ار مل مجلش اددا يب‪.‬‬

‫‪- 11 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫لو دل م ‪ 04‬مل هذا ادو مل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اقدتتتت او رئتتتت ش الي ي تتتت لستتتتل ر ودعلتتتتق‬ ‫(‪ )2‬صوتت م علتت اقدتت او متت ي الي ي تت لستتل ر‬
‫ص دص دح ادع ‪.‬‬ ‫ودعلق ص دص دح ادع ‪.‬‬
‫(‪ )9‬اا حصتتس اد دتتب علتت أقتتس متتل ‪ ٪ 11‬متتل‬ ‫(‪ )9‬اا حصتتس اد دتتب علتت أقتتس متتل ‪ ٪ 11‬متتل‬
‫ر ت ادسللك أو اد لاسل ‪.‬‬ ‫ر ت ادسللك أو اد لاسل ‪.‬‬
‫وف ت عت ا ادح دت اد وصتتلم عل ت فت ادلوت (‪)1‬‬ ‫وف ت عت ا ادح دت اد وصتتلم عل ت فت ادلوت (‪)1‬‬
‫مل هذ اد م يكتل قت ار مجلتش ارم الي ي ت‬ ‫متتل هتتذ اد تت م يكتتل ادرصتتس صوتت ار مستتلب متتل‬
‫مسلل ور يورذ ر صع اعد مل و ي اد اخل ‪.‬‬ ‫مجلتتش ارم الي ي تت ور يورتتذ ر صعتت وص ت يق‬
‫ويكل دل دب اد رصلب حق اسدك ب راسده فت‬ ‫و ي اد اخل عل ه‪.‬‬
‫ح ى يل ت ادحولق وفو دلوإل اد و رم ص "‪.‬‬ ‫حتتتق‬ ‫ويكتتتل دل رصتتتلب متتتل للتتت يل تتت ادشتتت‬
‫استتدك ب راستتده ف ت ح ت ى يل ت ت ادحوتتلق وفو ت‬
‫دلوإل اد و رم ص ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مادة (‪ )91‬مكررا (‪:)1‬‬ ‫املادة (‪ )91‬مكررا (‪:)1‬‬ ‫مادة (‪ )91‬مكررا (‪:)1‬‬
‫دوتب وس رت‬ ‫"يجل موح أح ضل ه ئت ادشت‬ ‫اا ولاف ت ادش و اد ل وت فت اد ت م ادست صو فت‬
‫(عضتتل ه ئتت اددتت ريش) أو دوتتب وس رتت (متت رل‬ ‫صع استد ر ئه شت و‬ ‫أح ضل ه ئ ادش‬
‫(كما هي)‬ ‫مستتت ع ) أو (مع تتت ) متتتع صو ئتتته ضتتت ص فتتت ه ئتتت‬ ‫و امات اددع ل اد و رم ف ت موحته دوتب وس رت‬
‫اا ولاف ت ف ه ادش و اد ل وت فت اد ت م‬ ‫ادش‬ ‫ه ئ ت اددتت ريش أو دوتتب وس رتت م ت رل مستت ع أو‬
‫(‪ 01‬مك ت را"‪ )"0‬واستتدلفي ش ت و و ت امات‬
‫(‪)1‬‬
‫مع مع صو ئه ض ص ف ه ئ ادش ‪.‬‬
‫اددع ل اد و رم في هذا ادشا ‪.‬‬ ‫ويدلد ادد ريش ص لي ي وي وح ادر ق صت ل أوب‬
‫ويدلد مل ُمتوح ادلوتب وفوت لحكت ادروت م ادست صو‬ ‫م صل ادلس ر اددت متوح دول ت وصت ل أوب م صتل‬
‫مل هتذ اد ت م اددت ريش ص لي ي ت ويُ توح ادرت ق‬ ‫اا يت أعلت موته تتلاب‬ ‫رولدته فت ه ئت ادشت‬

‫(‪ )1‬نص الما ة (‪ 91‬لكطبا ‪ )9‬يشد فت ل يشت س وست ئف وت ريش اد تلا ادو ملم ت ص لي ي ت أو وست ئف وت ريش اد تلا اد ع ومت اددتي ووتل صد ريست يل ت ت أخت ى ص دج معت ت اد صت ي أ يكتل مستدلف دشت و شت س‬
‫وس ئف ه ئ ادد ريش ص دج مع ت اد ص ي لو دلولام ل وادللائح اد ص صذد ‪ .‬ويكل وع و مل ص ل اد ع ي ل ومس ع ي اد رس ل وأعض م ه ئ ادد ريش ددي ي ‪ ،‬فتإاا دت يل ت متل ودتلاف ف ته ادشت و اد للصت ت‬
‫اددع ل مل اد ر وودلع في وع و في ع ادلس ئف اإل امات اد و رم دذد في قلام ل ووإل ادج مع ت اد ص ي ‪ ،‬ويدلد فحتص اإلمدت ادعل تي د تل يدوت مل دشت س هتذ ادلست ئف ادلجت اد دصت صتذد لوت دلوتلام ل‬
‫اد وإل دلج مع ت‪ ،‬صو م عل لب رئ ش الي ي ‪ .‬ووس ي عل ف يدعلق صوإل ولس ر ووح ي م ول و وص رو ووا يل ويس م يدعلق صشئلم ادلس ر ‪ ،‬ادولام ل اددي وست ي علت أعضت م ه ئت اددت ريش ص دج معت ت‬
‫اد ص ي ‪ .‬ويشد ف ل يشت س وست ئف اد رست ل اد ست ع يل واد ع ت يل ص لي ي ت مت يشتد دشت س وست ئف اد رست ل اد ست ع يل واد ع ت يل ص دج معت ت اد صت ي ي ت وست ي علت ادولاعت اددتي وست ي علت اد رست ل‬
‫ص دج مع ت اد ص ي سلام ف يدعلق صوإل ولس ر ووح ي م ول و وص رو ووا يل ويس م يدعلق صشئلم ادلس ر ‪.‬‬
‫‪- 16 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ص ل أوب م صل ادلس ر ادد ُمتوح دول ت وصت ل أوب‬ ‫م م ش له ادلس ر ادد موح دول ‪.‬‬
‫اا يت أعلت موته‬ ‫م صل رولده ف ه ئ ادشت‬
‫لاب م م ش له ادلس ر ادد ُموح دول ‪.‬‬ ‫ي ت ي تتوح ادر ت ق ص ت ل ص ت ب ادج مع ت اد و ت ر د تتذ‬
‫ادلس رت ومج تتلع ادلت رت اد صد ت اد وت رم د ولدتته ي ت يُ تتوح ادر ت ق ص ت ل ص ت ب ادج مع ت اد و ت ر د تتذ‬
‫ادلس رت ومج تتلع ادلت رت اد صد ت اد وت رم د ولدتته‬ ‫ف ه ئ ادش ‪.‬‬
‫ويدلد فحص اإلمد ادعل ت فت هتذا ادشتا دجوت ف ه ئ ادش ‪.‬‬
‫يشتتتكل مجلتتتش ارم الي ي تتت ستتتولي متتتل صتتت ل‬
‫(كما هي)‬ ‫أس وذم ادج مع ت واد صع ملافوت مجلتش ادج معت‬
‫اد دص‪.‬‬
‫فتتإاا امد تتت خ متت ادضتت صط‪ ،‬ادح صتتس علتت دوتتب فتتتإاا امد تتتت خ متتت ادضتتت صط ادح صتتتس علتتت دوتتتب‬
‫ادلس رتت ‪ ،‬متتل ه ئتتت اددتت ريش تت د جلتتتش ارم ادلس رتتت متتتل ه ئتتت ادشتتت ‪ ،‬تتت د جلتتتش ارم‬
‫الي ي صوت م علت لتب ادضت صط أ يع وته ص ت الي ي صوت م علت لتب ادضت صط أ يع وته ص ت‬
‫عتل فت ادلس رت اددت يح تتس دول ت متتع احدر ستته عتل فت ادلس رت اددت يح تتس دول ت متتع احدر ستته‬
‫صاق م دتتته ادعل تتت ف تتت مدتتت وتتتلاف ت ف تتته شتتت و صاق م دتتته ادعل تتت ف تتت مدتتت وتتتلاف ت ف تتته شتتت و‬
‫ادصلح دش س ادلس ر ووس ى هذ الحك عل ادصلح دش س ادلس ر ‪.‬‬
‫ادح صتتتتل ل علتتتت ادتتتت ر ت ادعل تتتت متتتتل يل تتتت ووستتتت ى هتتتتذ الحكتتتت علتتتت ادح صتتتتل ل علتتتت‬
‫اد راس ت ادعل ف يدعلق صد ريش ملا ادش ‪ .‬اد ت ر ت ادعل ت متتل يل ت اد راس ت ت ادعل ت ف ت‬
‫يدعلق صد ريش ملا ادش "‪.‬‬
‫مادة (‪:)11‬‬ ‫املادة (‪:)11‬‬ ‫مادة (‪:)11‬‬
‫م حتتت اا ا دتتتت‬ ‫دتتتب يل تتت ادشتتت‬ ‫م ح ر اا مجح فت "يعدلتتت‬ ‫دب يل ادش‬ ‫ر يعدل‬
‫لوت د ت‬ ‫امدح ت اد تتلا ادو ملم ت لو ت د ت هتتل مو ت ر ف ت ارمدحت فتي اد تلا ادو ملم ت وادشت‬

‫‪- 19 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ادلئح ت اد اخل تت دكل ت ادحوتتلق اد ش ت ر د تت فتت هل مو ر ف اد م (‪ )06‬مل هتذا ادوت مل ‪ ،‬صشت‬
‫(‪)3‬اد م ‪ 06‬مل هذا ادو مل ‪ ،‬ومجح يذد ف ملا أ يحصتتتس علتتت ‪ ٪ 11‬علتتت القتتتس متتتل ادو يتتت‬
‫وادد ت ريب ادعستتك ى واد ي ض ت اد ش ت ر ادعإل ت ‪ ،‬واد ت عل ت ادوحتتل ادتتذي ووإل تته ادلئح ت‬ ‫ادش ت‬
‫د ف اد م ‪ 06‬فو م م مل هذا ادوت مل لوت اد اخل ‪.‬‬
‫د ت ووت ر ادلئحت اد اخل ت ددي ي ت وصشت أ‬
‫(كما هي)‬ ‫يحصس عل ‪ ٪ 11‬عل القس مل ادو يت ادعإل ت‬
‫‪.‬‬ ‫دل لا ادش‬
‫ويكتتتل و و تتتب مجتتت و للتتت ادستتتو ادو ئ تتت علتتت ويكتتل و و تتب مج ت و تتلر ادستتو ادو ئ ت عل ت‬
‫أس ل اد ج لع ادكل دل ر ت ادد حصتس عل ت أس ل اد ج لع ادكل دل ر ت ادد حصتس عل ت‬
‫اد دب ف اد لا ادو ملم خلب سولات اد راست ‪ ،‬اد دتتتب فتتت اد تتتلا ادو ملم تتت واد تتتلا ادشتتت‬
‫مضت ف د ت مدلستتط ادت ر ت اددت حصتتس عل ت ادوإل ي وادع ل ادد ا د ه صوج و مضت ف د ت‬
‫واددت ريل ت ادعستك ي مدلسط ر ت ادستللك واد لاسلت ختلب ستولات‬ ‫اد دب ف اد تلا ادشت‬
‫واد ي ضتتتتت وادستتتتتللك واد لاسلتتتتت ختتتتتلب ولتتتتت اد راستتت اددتتت قضتتت ه ص دكل تتت ‪ ،‬علتتت أر يحستتتب‬
‫ادستتتولات‪ ،‬وعلتتت أر يحستتتب دل دتتتب ر ادو يتتت دل دتتتب ر ادو يتتت ادصتتت ى دل تتت م اددتتت أعتتت‬
‫ادص ى دل م أو اد لا ادد أع ف ارمدح ‪ .‬ارمدح ف "‪.‬‬
‫مادة (‪:)19‬‬ ‫املادة (‪:)19‬‬ ‫مادة (‪:)19‬‬
‫ر اد سد ف‬ ‫ر اد ستد فت "ي وح مجلش ارم الي ي‬ ‫ي وح مجلش ارم الي ي‬
‫ف ح ى ادح دد ل اآلو د ل‪-:‬‬ ‫د تتتل يحصتتتس علتتت صلتتتلم ل متتتل علل ادش‬ ‫علتتتل ادشتتت‬
‫(كما هي)‬ ‫ادت صللم ت و صلتتل فت اد راست ت ادعل ت متتل حت ى (‪ )0‬د تتتتل يحصتتتتس علتتتت صلتتتتلم ل متتتتل صللمتتتت ت‬
‫اد راس ت ادعل ص دكل علت أ يكتل أحت ه‬ ‫ادج مع ت اد ص ي أو ال ول اد ع دت د ت ‪ ،‬اددت‬
‫أو ادعلتتتتل ادجو ئ تتتت أو‬ ‫صلتتتتل ارم ادشتتتت‬ ‫يوتت ر مجلتتش الي ي تت اعدل رهتت مدصتتل صعلتتل‬

‫‪ -5‬نــا المــا (‪ :)16‬يلة ن ميةةام الد ارتةةة بهةذا القسةةم وتحد ةةد المة اد ونناهجهةا ونةةدتها وعةةدد تةاعاتها وميةةام االنرحةةان ونعةا يره هة ذال النيةةام الةةذي تربعة ةليةةال الحقة ق بالجانعةال الم ةرية وفقةةا لق امينهةةا‬
‫ول ا حها‪ ،‬ويحدد وزير الداجلية بعد أجذ رأي نجلس إدارة األكاديمية الال حة الداجلية إل ةد هةذه الكليةال للعمةب بمقر ةاها فةم هةذا القسةم‪ .‬وتشةمب الد ارتةة باإل ةافة إلةى نةا تقةدم نة اد الشةرطة واللغةال األجنبيةة‬
‫الرم تحددها الال حة الداجلية لألكاديمية بالنسبة لكب فرقة نل اللرق ةما تحدد عدد تاعاتها وميام االنرحان وشروط النجاط فيها‪.‬‬
‫‪- 18 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫المل ادع ‪.‬‬ ‫واد وفو دلوإل والوض ع اددت وحت ه‬ ‫ادش‬
‫(‪ )1‬مل حصس عل أحت ادت صللم ت اد ل ت اد شت ر‬ ‫ادلئح اد اخل ‪.‬‬
‫د تتت ص دلوتتت (‪ )0‬متتتل هتتتذ اد تتت م و صلتتتل فتتت‬
‫اد راس ت ادعل مل ح ى ادج مع ت اد صت ي‬
‫أو ال ول ت اد ع د ت د ت ‪ ،‬وادد ت يو ت ر مجلتتش‬
‫ارم الي ي تتتتت اعدل رهتتتتت مدصتتتتتل صعلتتتتتل‬
‫وادتتت وفوتتت دلتتتوإل والوضتتت ع اددتتت‬ ‫ادشتتت‬
‫وح ه ادلئح اد اخل "‪.‬‬
‫مادة (‪:)18‬‬ ‫املادة (‪:)18‬‬ ‫مادة (‪:)18‬‬
‫"يُشد د توح ادت ارل ر ت ادت يدلرا فت علتل‬ ‫ووإل ادلئح اد اخل ش و وأوض ع متوح ر ت‬
‫اسد ر م ادش و اآلو ‪-:‬‬ ‫ادش‬ ‫د تل يحصتس علت ر ت‬ ‫يدلر ف علل ادشت‬
‫(‪ )0‬أ يوتل صلحتتث ملدكت د ت م ر ووتتس عتتل ستتود ل‬ ‫اد ستد وادت صعت ووت ي رست د عل ت فت أحت‬
‫(كما هي)‬ ‫ولت أ متل وت ريخ اعد ت وستتج س اد لضتلع متتل‬ ‫وو ل و ت ويجتتل د جلتتش‬ ‫مجت رت علتتل ادشت‬
‫مجلش ارم الي ي ‪.‬‬ ‫ارم الي ي أ ي وح ر ت ادت يدلرا ادر يت‬
‫(‪ )1‬أ يو صود ئج صح ه رست د وولل ت دجوت ادحكت ‪،‬‬ ‫د تتتل يوتتت ختتت م ت قلم تتت أو‬ ‫فتتت علتتتل ادشتتت‬
‫وأ ي ى ف مو قش علو ‪ ،‬ويُشد إل م‬ ‫أع ر أو صحل ت وست ع علت وحست ل ت ق ادع تس‬
‫رس د اد يدلرا أ وكل ع ل اا ق ت عل ت‬ ‫ادش ‪.‬‬ ‫ورفع ير مم ال ام ف‬
‫يشتت دلتت ارل صكر يدتته ادش صتت فتت صحل تته‬
‫ي م‪.‬‬ ‫و راس وه وي س ض ف عل‬
‫ووح ادلئح اد اخل ادولاع وادش و الخ ى‪،‬‬
‫ووح ادلئح اد اخل ادولاع وادش و الخ ى‪،‬‬ ‫ويذا ش و و امات اددسج س د ر ت ادت يدلرا‬
‫ويذا ش و و امات اددسج س د ر ت ادت يدلرا‬ ‫وم وه ووج ي وح رت د م ‪.‬‬
‫وم وه ووج ي وح رت إلغائه‪.‬‬ ‫ويجتتل د جلتتش ارم الي ي تت أ ي تتوح ر تت‬
‫د تتل يوتت‬ ‫ادتت يدلرا ادر يتت فتت علتتل ادشتت‬
‫ختتت م ت قلم تتت أو أع تتت ر أو صحل تتت وستتت ع علتتت‬

‫‪- 11 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫وحستت ل ت ق ادع تتس ورفتتع يرتت مم ال ام صتتل ارم‬
‫اد اخل "‪.‬‬
‫مادة (‪:)33‬‬ ‫املادة (‪:)33‬‬ ‫مادة (‪:)33‬‬
‫ص ددض مل مع ود أم‬ ‫دب يل ادش‬ ‫"يلد‬
‫ص ضعف ادوروت ت اددت وح لد ت اد ودت أ وت م مت م‬
‫راستتده ص ت ‪ ،‬واد ت ف ت ح د ت و يتته اد راس ت ص ت‬
‫عتتذر يوللتته مجلتتش ارم الي ي ت ‪ ،‬أو عو ت وو ت ي‬
‫(كما هي)‬ ‫استتدو دده أو فصتتله متتل ادكل ت فت ادحت رت ادتتلار م‬
‫ص د ت م (‪ )01‬متتل هتتذا ادوت مل عت ا ادرصتتس د لتتلت‬
‫ع صلح ده خلب فد م ارخدل ر أو فوت شت و‬
‫ادل ق ادصح أو ادلف م‪.‬‬
‫ص دع تس ص ئت ادشت‬ ‫ويلد خ يج يل ت ادشت‬ ‫وادضتتتل‬ ‫يلدتتت ختتت يج أى متتتل يل دتتت ادشتتت‬
‫‪،‬ور‬ ‫م م ر ووس عل عش سو ل مل و ريخ ادد‬ ‫م م ر ووس عل عشت‬ ‫اد د صص ل ص م ادش‬
‫ادد ت ص ت م ت ر يج ت و ل ت أضتتع ف م ت أمرودتته‬ ‫سولات مل و ريخ ادد ت ‪ ،‬و ر اددت صت ضتعف‬
‫اد ود عل ه أ و م م م راسده ص دكل واد ف ع ا‬ ‫مرو ت اد راس ادد وكل و الي ي ومع اد‬
‫مل امد ت خ مده لسل ر صح أو دللف م‪.‬‬
‫ويح و ي اد اخل صع أخذ رأى اد جلش العل‬
‫اد ل دغ ادلا ب س ا ه وفو لحك ادروت م‬ ‫دلش‬
‫ادس صو ‪.‬‬
‫عر م ادض صط متل ست ا‬ ‫ودل جلش العل دلش‬ ‫يجتتتل دتتتل ي اد اخل تتت صعتتت أختتتذ رأى اد جلتتتش‬
‫هذ اد ل دغ أو م مو ددسل ر واد ل رات اددتي‬ ‫عرت م ادضت صط متتل هتتذا اد للتتغ أو‬ ‫العلت دلشت‬
‫يو رهت وفوت رعدلت رات ومودضت ت ووإلت ادع تتس‬ ‫تتت م موتتته اا يتتت و يتتته خ متتته ه ئتتت ادشتتت‬
‫ص ئ ادش ‪.‬‬ ‫دلددح ق صع س مل أع ب اد ود اد دلر ‪.‬‬
‫ووت وب اد ل ت دغ اد ُ ستتد م لو ت لحك ت هتتذ اد ت م ووت وب اد ل ت دغ اد ُ ستتد م لو ت لحك ت هتتذ اد ت م‬ ‫أو ادضتتتتتتل‬ ‫ويتتتتتتس دتتتتتتب صكل دتتتتتت ادشتتتتتت‬
‫دت صتتو وق وحست ل خت م ت اد ع يت ار د ع ت دت صتتو وق وحست ل خت م ت اد ع يت ار د ع ت‬ ‫اد د صصتتت ل يدتتت ك اد راستتت ص تتت عتتتذر مولتتتلب‬

‫‪- 20 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫وأست ه صتل ارم‬ ‫وادصح لعض م ه ئ ادشت‬ ‫وأست ه صتل ارم‬ ‫يلد ص ددض مل مع ودت أمت صت فع تع ادوروت ت وادصح لعض م ه ئ ادشت‬
‫اد اخل تتت لإلنفررران لنعرررا علرررى أارررطا الطعايرررة‬ ‫اد اخل ‪.‬‬ ‫ادد وح لد الي ي خلب فد م راسده ص ‪.‬‬
‫الاررر ية واماعماعيرررة ألعئرررا هيئرررة الشرررطةة‬
‫وأسطه ‪.‬‬
‫ووُس ت اد ل ت دغ اد ش ت ر د ت صإح ت ى وس ت ئس اد ت فع‬ ‫ووُس ت اد ل ت دغ اد ش ت ر د ت صإح ت ى وس ت ئس اد ت فع‬ ‫ويجل أ ام اد ل دغ اد سدحو عل أقس ‪.‬‬
‫ر ت ادوو ت ى وفن را أل ألاكرران قررانون تنارري اسررع دان‬ ‫ر تتت ادووتتت ى‪ ،‬ويجتتتل وحصتتت ل ص يتتتق ادحجتتت‬
‫الدفع ايط النندى المشراب إليره‪ ،‬ويجتل وحصت ل‬ ‫اإل ارى‪ ،‬ي يجل س ا هذ اد ل دغ عل أقس "‪.‬‬
‫ص يتتتق ادحجتتت اإل ارى‪ ،‬ي تتت يجتتتل ستتت ا هتتتذ‬
‫اد ل دغ عل أقس "‪.‬‬
‫(املادة الثانية)‬ ‫(املادة الثانية)‬
‫وُض ت ف متتلا يتت م (‪ 04‬مكتت را‪ 04 ،‬مكتت را‪،0‬‬ ‫وُضتتتت ف متتتتلا يتتتت م لأبقرررران (‪ 04‬مكتتتت را‪04 ،‬‬
‫‪ 01‬مك ت را‪ 33 ،02 ،4‬لكررطبا أل) د ت ادو ت مل رق ت‬ ‫مكتتتت را‪ 01 ،0‬مكتتتت را‪ 3 ،02 ،4‬مكتتتت را) دتتتت‬
‫‪ 10‬دسو ‪ 0121‬اد ش ر د ه‪ ،‬مص ي دد دي‪:‬‬ ‫ادوت مل رقت ‪ 10‬دستو ‪ 0121‬اد شت ر د ته‪ ،‬مصت‬
‫ي دد دي‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادة (‪ )94‬مكررا‪:‬‬ ‫املادة (‪ 94‬مكررا)‪:‬‬
‫"وكل اإلح د د مجلش اددا يب صو ار متل مت ي‬
‫صعتتت اددحو تتتق متتتع اد دتتتب يد صتتت ‪،‬‬ ‫يل تتت ادشتتت‬
‫ويدض ت ل اددحو تتق ص م ت ص د در ت ت اد وستتلص د ت‬
‫كما هي)‬ ‫اد دتتتب‪ ،‬ويُعلتتتل اد دتتتب صتتتام اإلح دتتت ووتتت ريخ‬
‫ادجلست اد حت م يد صت أو ص ل تتب خ ت ر ملصت‬
‫عل تته صعلتت ادلصتتلب‪ ،‬وادتت قلتتس ملعتت امعو هتت‬
‫وأرصع ل س ع عل القس‪.‬‬ ‫ص‬
‫ويد وتتب عل ت ق ت ار اإلح د ت د ت مجلتتش اددا يتتب‬
‫مل ادكل‬ ‫وقف امات عل ادود ج أو ادد‬
‫دح ل ص ار مجلش اددا يب ق ار ‪.‬‬

‫‪- 21 -‬‬
‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ويكل ادو ار ادصت ر متل مجلتش اددا يتب م ئ ت ‪،‬‬
‫ودتتذوى ادشتتا اد عتتل عل تته أم ت محك ت ادوض ت م‬
‫اإل اري ص جلش اد ود "‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادة (‪ )94‬مكررا (‪:)9‬‬ ‫املادة (‪ 94‬مكررا ‪:)9‬‬
‫"ادج امات اددي يجل ولق ع عل اد لر‪ ،‬هي‪:‬‬
‫(‪ )0‬اإلمذار‪.‬‬
‫(‪ )1‬ادح م مل اد و مل ادكل أي ادع تلت‬
‫(كما هي)‬ ‫الستتتتللع واد ستتتت ويد وتتتتب علتتتت هتتتتذا‬
‫ادجتتت ام خصتتت مصتتتف ر تتت متتتل ر تتت ت‬
‫ادسللك عتل يتس يتل ح مت فضتل عتل أ ام‬
‫اد دب دل لاص اإلض ف يعولص وك ل ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اد ص مل اد ر ت اد صص دلسللك‪.‬‬
‫(‪ )4‬ادحج ت عل ت امر ت ا م ت م ر و ي ت عل ت ش ت‬
‫ويد وتتتب علتتت ادحجتتت خصتتت ر دتتت ل متتتل‬
‫ر ت ادسللك عل يس يل ص ر وج و ‪11‬‬
‫ر تتتت ‪ ،‬وادعتتتت ب ص دوستتتتل دضتتتتل ادصتتتتف‬
‫يعولص وك ل ‪.‬‬
‫باررعع د ت‬ ‫ر دتته دتت (‪ )1‬ع ت ب ض تل ادصتتف أو خر ت‬ ‫(‪ )1‬عتت ب ضتتل ادصتتف أو خرتت‬
‫ر أم ‪.‬‬ ‫ر أم ‪.‬‬
‫(‪ )6‬ادح متتت متتتل ختتتلب ارمدحتتت فتتتي متتت م أو‬
‫أو ادو ملم ت ‪ ،‬وفت‬ ‫م و ل مل اد لا ادش‬
‫ع الحلاب يعدل ادح مت ص صت رستلر‬
‫صدل اد لا ‪.‬‬
‫(‪ )2‬د م ارمدح في م م أو أي ‪.‬‬
‫(‪ )8‬ادح م مل ختلب ارمدحت ور أو وريتل‬

‫‪- 22 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ص دوستتل د تتلا ادش ت ‪ ،‬ومتتل امدح ت اد تتلا‬
‫ادو ملم تتتتت يل تتتتت أو صعضتتتتت أو أحتتتتت هتتتتتذيل‬
‫تتتتتع الحتتتتتلاب يعدلتتتتت‬ ‫ادجتتتتت اميل‪ ،‬وفتتتتت‬
‫ادح مت ص صت رستتلر فتتي اد تتلا اد حت و‬
‫مل امدح م ‪.‬‬
‫(‪ )1‬ادرصس مل ادكل ‪.‬‬
‫(كما هي)‬ ‫ويجل أ يدض ل ق ار ولق ع ادج ام الم صلقف‬
‫اددور ذ‪.‬‬
‫ويعدلتت وقتتف اددور تتذ يتتا دتت يكتتل اا وقتتع علتت‬
‫اد دتتب ت ام وتتا يلي متتل تتوش ادجت ام اد شت لب‬
‫ص إليو ف أو أش موه خلب اات ادع اد راسي‪.‬‬
‫وو لق ادج امات اد ش ر د ت صت درو م الودت متل‬
‫هذ اد ت م علت الفعت ب اددتي ي وكل ت اد ت يج فتي‬
‫ادرد م م ص ل عل ادود ج وأ ائه اد ل‪.‬‬
‫ووحت ادلئحت اد اخل ت ستتل ت ولق تتع ادج ت امات‬
‫اد ل و في هذ اد م"‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادة (‪ )91‬مكررا (‪:)4‬‬ ‫املادة (‪ 91‬مكررا ‪:)4‬‬
‫يدتتتلد فحتتتص حتتت رت اد دوتتت م ل دشتتت س وس رتتت‬ ‫"يدتتتلد فحتتتص حتتت رت اد دوتتت م ل دشتتت س وس رتتت‬
‫م ت رل ص لي ي ت دجو ت عل ت يص ت ر صدشتتك ل‬ ‫م ت رل ص لي ي ت دجو ت عل ت يص ت ر صدشتتك ل‬
‫ق ار مل مجلش ارم الي ي ت ودكتل متل ثالثرة‬ ‫ق ار مل مجلش ارم الي ي ودكتل متل تل‬
‫أعضتتت م متتتل الستتت وذم ص لي ي تتت أو ادج معتتت ت‬ ‫أعضتتت م متتتل الستتت وذم ص لي ي تتت أو ادج معتتت ت‬
‫اد ص ي أو يل ‪.‬‬ ‫اد ص ي أو يل ‪.‬‬

‫ووتتتوإل ادلئحتتت اد اخل تتت معتتت ي اد ر ضتتتل صتتت ل‬

‫اد دو م ل دش س ادلس ر ‪.‬‬

‫‪- 23 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫ي يدلد فحص اإلمد ادعل ي دل دوت م ل دلد ق ت‬
‫دلتتت ر ت ادعل تتت العلتتت دجتتت عل تتت يصتتت ر‬
‫صدشتتتك ل قتتت ار متتتل مجلتتتش ارم الي ي تتت يتتتس‬
‫تتتل ستتتولات متتتل صتتت ل الستتت وذم ص لي ي تتت أو‬
‫ص دج مع ت ت اد ص ت ي صع ت ملافو ت مجلتتش ادج مع ت‬
‫اد دص"‪.‬‬
‫مادة ‪:99‬‬ ‫املادة (‪:)99‬‬ ‫(‪)4‬‬
‫مادة (‪:)99‬‬
‫"يجل قللب ادح صل ل عل شت وي ادل ست مش أو‬ ‫مل‬
‫ادلك ت دلريلل وم ت يع د ت متتل ح ت ى ادج مع ت ت‬
‫اد صتتتتت ي أو اد عد تتتتت م متتتتتل اد جلتتتتتش العلتتتتت‬
‫(كما هي)‬ ‫م ل ودتلاف فت‬ ‫دلج مع ت دل راس صكل ادش‬
‫ادش و اد وصلم عل في اد م (‪ )01‬مل هذا‬
‫ادو مل ع ا ادلو رق (‪.)6‬‬
‫ويح و ي اد اخل صع أخذ رأى اد جلش العل‬
‫الع ا وادد صص ت اددي وولس سولي ‪.‬‬ ‫دلش‬
‫ووكتتتل متتت م اد راستتت ستتتود ل راستتت د ل‪ ،‬ويحتتت‬
‫مجلش ارم الي ي ت قلاعت و ت امات ادولتلب‪،‬‬
‫ادوإل يتتتت وادع ل تتتت وادلتتتت امج‬ ‫واد تتتتلا ادشتتتت‬
‫ادد و ر دل لل ‪.‬‬
‫وي وح و ي اد اخل مل أو اد راس صوج و شت م‬
‫اد ت صلل فتتي علتتل ادش ت ‪ ،‬ويع ت ل ض ت ص ص ئ ت‬
‫ص ول مل ‪.‬‬ ‫ادش‬
‫ويُ قت ادضتتل اد ع و ت ل وفو ت لحك ت هتتذ اد ت م ويُ ق ادضتل المعينرون وفوت لحكت هتذ اد ت م‬
‫و اددو ت ص د ت م‬ ‫و اددو ت ص د ت م د اد وتب ادد د ت د ولت ادد ت‬ ‫د اد وتب ادد د ت د ولت ادد ت‬

‫نلغاه بالقام ن رقم ‪ 911‬لسنة ‪.9199‬‬ ‫(‪)9‬‬

‫‪- 24 -‬‬
 ‫مشروع القانون كما انتهى إليه رأي اللجنة‬
‫مشروع القانون كما جاء من احلكومة‬ ‫النص القائم‬
‫املشرتكة‬
‫اد مو ادل م دللو م في اد ول وصشت استد ر ئ‬ ‫اد مو ادل م دللو م في اد ول وصشت استد ر ئ‬
‫دش ت و ادد ق ت الخ ت ى‪ ،‬وا د ت فد ت م ارخدل ت ر شررطوة ادد ق ت الخ ت ى‪ ،‬وا د ت فد ت م ارخدل ت ر‬
‫صوجت وو ووحت أقت م د وفوت دلضتتلاصط وادشت و صوجت وو ووحت أقت م د وفوت دلضتتلاصط وادشت و‬
‫اددي يص ر ص ت قت ار متل و يت اد اخل ت صعت أختذ اددي يص ر ص ت قت ار متل و يت اد اخل ت صعت أختذ‬
‫رأى اد جلش العل دلش ‪.‬‬ ‫رأى اد جلش العل دلش ‪.‬‬
‫ووس ت ى فتتي شتتا اد ارس ت ل اد ولتتلد ل وفو ت د تتذ ووس ت ى فتتي شتتا اد ارس ت ل اد ولتتلد ل وفو ت د تتذ‬
‫اد م ي فت الحكت وادولاعت اد صت ص للت يل ت اد م اميع الحك وادولاع اد صت ص للت يل ت‬
‫ادلار م في هذا ادو مل ف دت يت صشتامه‬ ‫ادلار م في هذا ادو مل ف دت يت صشتامه ادش‬ ‫ادش‬
‫مص خ م"‪.‬‬ ‫مص خ م"‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مادة (‪ )33‬مكررا‪:‬‬ ‫املادة (‪ 33‬مكررا)‪:‬‬
‫"يع ت و م ت ي يتتس يل ت وم ي ت صحتتل ادشتت‬
‫(كما هي)‬ ‫مجلش عل ي وح ادلئح اد اخل ت ووإل ته اد ت دي‬
‫واإل اري"‪.‬‬
‫(املادة الثالثة)‬ ‫(املادة الثالثة)‬
‫" وستتتتت ى أحكتتتتت اد تتتتت م (‪ )11‬علتتتتت اد تتتتتلر‬
‫(كما هي)‬ ‫في ادع ادج معي‬ ‫اد لدحو ل دل راس صكل ادش‬
‫ادلحق عل و ريخ مش هذا ادو مل "‪.‬‬
‫(املادة الرابعة)‬ ‫(املادة الرابعة)‬
‫يُوش هذا ادو مل في ادج يت م اد ست ‪ ،‬ويُع تس صته يُوش هذا ادو مل في ادج يت م اد ست ‪ ،‬ويُع تس صته‬
‫مل اد ل ادد دي دد ريخ مش ‪.‬‬ ‫مل اد ل ادد دي دد ريخ مش ‪.‬‬
‫يُلص هذا ادو مل ص و اد ودت ‪ ،‬ويُورتذ يوت مل متل‬
‫قلام و ‪.‬‬
‫بئيس ل لس الوزبا‬
‫‪ ( 1011 / /‬كعوب‪ /‬لاطفى كمال لدلولي)‬

‫‪- 21 -‬‬