Filipino sa Piling Larangan T6.

1: Teaching Guide
Essential Topic 1: T1: Acid Plan (3rd)

TOPIC / LESSON NAME Pagsulat ng Tala sa May-akda o Bionote

Pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating lilinang sa mga kakayahang magpahayag tungo sa mabisa, mapanuri,
CONTENT STANDARDS
at masinop na pagsusulat sa piniling larangan.

PERFORMANCE STANDARDS Nakabubuo ng portfolio ng mga produktong sulatin.

Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral
LEARNING COMPETENCIES
sa iba’t ibang larangan (Akademik)
 Makagagawa ng isang bionote.
 Makasusulat ng isang abstrak
 Makasusulat ng isang sintesis at buod
SPECIFIC LEARNING OUTCOMES
 Makapagtala ng adyenda
 Makasusulat ng isang katitikan

TIME ALLOTMENT

LESSON OUTLINE:
1. INTRODUCTION :
2. MOTIVATION :
4. INSTRUCTION/DELIVERY :
5. PRACTICE :
6. ENRICHMENT :

7. EVALUATION :

Page 1 of 4
Filipino sa Piling Larangan T6.1: Teaching Guide
Essential Topic 1: T1: Acid Plan (3rd)

MATERIALS o

1
RESOURCES

PROCEDURE MEETING
LEARNERS’ NEEDS
INTRODUCTION (10 MINUTES)


MOTIVATION (10 minutes)

INSTRUCTION/DELIVERY – Lecture

a. work? What about changing one or more characters (i.e. change a character from a boy to a girl)?

PRACTICE
First Week – Small group discussion (SGD)

Page 2 of 4
Filipino sa Piling Larangan T6.1: Teaching Guide
Essential Topic 1: T1: Acid Plan (3rd)

ENRICHMENT –

EVALUATION

Page 3 of 4