You are on page 1of 2

‫التنمية في اليابان‬

‫أوالً‪ :‬اليابان ‪:‬‬


‫ان تفعي ل دور النظم السياس ية ال تي يتم اعتم اداً في عملي ة تح ديث االقتص اد أي اس تعمال ال برامج المعرفي ة‬
‫والعلمي ة في العملي ة التنموي ة يظه ر اوالً ه ذا التفعي ل في نم و البن اء السياس ي من خالل نم و وتوس يع االنش طة‬
‫السياسية والتشريعية واالدارة على المستوى الوطني وتشجيع الوعي المتزايد باالطار التكاملي لل وطن من خالل‬
‫اب راز وتنمي ة االدوار الوطني ة واض عاف عوام ل التجزئ ة مث ل القبلي ة او الطائفي ة او االقليمي ة وتوس يع ال دور‬
‫السياسي للدول الحديثة‪ .‬‬
‫ونتيج ة لزي ادة الفج وة بين ال دول المتقدم ة وال دول النامي ة في العدي د من الج وانب‪ ،‬أرتأين ا ان نأخ ذ األنم وذج‬
‫الياباني في اعتماده المعرفة والتطوير بهدف أكتشاف االسباب التي كانت وراء نجاح األنموذج والكيفية التي‬
‫استطاع بها ان يؤثر في تطور الفكر السياسي مع المحافظة على قيم المجتمع الياباني‪.‬‬
‫وأتبعت الياب ان اك ثر من أس لوب في الحص ول على التكنولوجي ا المتط ورة‪ ،‬ففي البداي ة اس تخدمت اس لوب نق ل‬
‫التكنولوجيا المتطورة الجاهزة بعد تطويعها للتكيف مع الواقع الياباني‪ ،‬وكانت الحكومة على درجة من القناعة‬
‫في التأكيد على انه من غير الممكن بناء تكنولوجيا متقدمة دون ان يصاحبها تطور في قدرات ومهارات االفراد‬
‫الن اقلين له ا والق ادرة على تطويعه ا‪ .‬وأرس لت الطلب ة الى ال دول المتقدم ة للدراس ة والت دريب في جامعاته ا‬
‫واالستفادة من منجزات العلم والتكنولوجيا‪ ،‬وكذلك القيام باصالح العلم وجعله من التعليم االجباري تسع سنوات‬
‫من ذ ع ام ‪ 1947‬اذ وف رت ه ذه‪ ‬الس نوات مالك ات ص الحة لتلقي العلم وفهم التكنولوجي ا وك ذلك قي ام الحكوم ة‬
‫الياباني ة بش راء ب راءات االخ تراع من ال دول المتقدم ة والحص ول على التكنولوجي ا عن طري ق وس ائل االعالم‬
‫العلمي ة وس محت للش ركات االجنبي ة للعم ل في الياب ان لالس تفادة من الخ برات وفس ح المج ال للش ركات االجنبي ة‬
‫االمريكية واالوربية لالستثمار وبيع براءات االختراع والمنتجات التكنولوجية في اليابان السباب عديدة منها‪:)1( ‬‬
‫‪   .1‬توفر االيدي العاملة الماهرة والرخيصة اليابانية‪.‬‬
‫‪   .2‬موقع اليابان بالقرب من مراكز التسويق الدولي‪.‬‬
‫‪   .3‬االجراءات التشجيعية التي وضعتها الدولة لالستثمار في اليابان‪.‬‬
‫‪  .4‬اعتبار اليابان ورشة عمل متطورة ومختبراً مضمون النتائج و‪ ‬يحقق للشركات المكاسب الجيدة‪.‬‬
‫‪  .5‬أستفادت الشركات من بعض الجوانب المتطورة في التكنولوجيا اليابانية ‪ .‬‬
‫ان هذه التكنولوجيا المتقدمة كانت امراً حيوي اً لليابان وجعلها قوة اقتصادية دولية فان تكنولوجيا الترانزستور‬
‫التي أستوردتها اليابان في أوائل الخمسينات ساعدتها على بناء صناعتها االلكترونية‪ ،‬كذلك استفادت اليابان من‬
‫اس تيراداتها للتكنولوجي ا في مج ال الق وى الكهربائي ة‪ ،‬اذ أقيمت محط ات تولي د الكهرب اء من الش الالت والبن اء‬
‫والتي شجعت الستيراد االالت والمعدات الالزمة لذلك‪. ‬‬
‫واس تخدمت الياب ان أس لوب البحث والتط وير من اج ل انت اج تكنولوجي ا محلي ة واع ادة تص ديرها الى االس واق‬
‫الدولية واعتبرت ان االستثمار في البحث والتطوير بمثابة السماء التي تؤدي الى نمو بذور التكنولوجيا الحديثة‬
‫محلياً‪.‬‬
‫وك ذلك تض اعفت الجه ود ل دعم وزي ادة االمكاني ات االنتاجي ة لتحقي ق مزاي ا االنت اج على نط اق واس ع ومالحق ة‬
‫التط ورات في مج ال تحري ر التج ارة ورؤوس االم وال واس تعمال االس اليب وادخ ال االبتك ار التكنول وجي في‬
‫مي ادين مختلف ة‪ ،‬وتمث ل التكنولوجي ا الحيوي ة‪ Bio-Technology ‬واح دة من أهم التكنولوجي ات الجدي دة ال تي‬
‫ب رزت أهميته ا خالل الس نوات العش رة الماض ية في مختل ف المج االت فمنه ا (ص ناعة االدوي ة‪ ،‬والمنظف ات‬
‫الحيوي ة‪ )Bio-detergents ‬وك ذلك قي ام البح وث الحديث ة في مج ال تكنولوجي ا الجين ات الموح دة (‬
‫‪ )Recombined Gentehnology‬التي طبقت في مجال المستحض رات الصيدلية مثل األنسولين‪ ،‬أنيفرون (‬
‫‪ )Inferon‬ويمكن له ذه التكنولوجي ا من ان تطب ق في مج االت الزراع ة والم واد الغذائي ة واس تعمالها في تك وين‬
‫تنويع ات زراعي ة جدي دة‪ ‬أثبتت التجرب ة الياباني ة أهمي ة وج ود المنافس ة في االس واق كأس لوب لتحف يز االبتك ار‬
‫وتحسين االنتاجية‪ ،‬فقد أخضعت الصناعات المحلية بدرجة معينة الى المنافسة السوقية وبقيت قيود االستيراد‬
‫محصورة على السلع االجنبية فقط‪ .‬بينما كان تشجيع االستيراد على التكنولوجيا االجنبية المتطورة واالساليب‬
‫الحديث ة في االنت اج بع د ان اص بحت ق وة اقتص ادية كب يرة وذات سياس ية تجاري ة انفتاحي ة وتخلت عن سياس ة‬
‫الحماية السابقة‪ ،‬وكانت لمقولة (ماوتس‪ ‬تونغ) الشهيرة اثر كبير لدى ابناء الشعب الياباني اذ قال (انه ال توجد‬
‫بالد غير منتجة‪ ،‬بل توجد عقول غير منتجة)‪ ،‬وهكذا يجب اعتبار التجربة اليابانية نموذج اً يحتذى لغيرها من‬
‫الدول في مجال تطوير المعرفة وانتاجها وصوالً الى االقتصاد المعرفي‪.‬‬

You might also like