You are on page 1of 5

KABANATA 2

MGA KAUGNAY NA LITERATURA AT PAG-AARAL

Ang pag-aaral na ito ay naglalayong masuri ang epekto ng kakulangan ng mga


guro sa mga estudyante ng kriminolohiya sa QSU Cab. Campus taong aralan 2022-
2023. Mahalagang malaman kung paano nakakaapekto ang kakulangan ng mga
guro sa kalidad ng edukasyon ng mga estudyante ng kriminolohiya, lalo na sa
gitna ng pandemya ng COVID-19. Sa kabanatang ito, ipapakita ang layunin,
saklaw, limitasyon, at kahalagahan ng pag-aaral, pati na rin ang mga konseptong
may kinalaman sa paksang ito.

Kaugnay na Literatura

Ang kakulangan ng mga guro ay isang malaking hamon sa pagpapatakbo ng


isang institusyon ng edukasyon. Ayon kay Chauhan at Purohit (2014), ang
kakulangan ng guro ay isang pangunahing dahilan ng hindi matagumpay na pag-
aaral sa mga estudyante. Sa isang pag-aaral na isinagawa nina Hootstein at Ward
(2016), napag-alaman na ang kakulangan ng guro ay may epekto sa mga
estudyante sa kanilang pag-aaral at personal na pag-unlad. Nagsasabing ang mga
estudyante ay nakakaranas ng kakulangan sa mga kritikal na kasanayan sa pag-
iisip at at kakayahang mag-isip ng malawak na perspektibo.Sa konteksto ng
kursong kriminolohiya, ang kakulangan ng mga guro ay maaaring magresulta sa
mga estudyante na hindi nabibigyan ng sapat na kaalaman at kasanayan sa
larangan ng kriminolohiya. Ayon kay Santos (2019), ang kriminolohiya ay isang
napakalawak na larangan at kung walang sapat na kaalaman ang isang guro sa
larangan na ito, maaaring hindi mabigyan ng sapat na impormasyon at edukasyon
ang mga estudyante.

Kaugnay na Pag-aaral
Isa sa mga pag-aaral na may kaugnayan sa epekto ng kakulangan ng mga guro sa mga
estudyante ng kriminolohiya ay ang pag-aaral ni Cortez (2019). Sa kanyang pag-aaral, napag-
alaman niya na ang kakulangan ng guro sa kursong kriminolohiya ay may malaking epekto sa
mga estudyante sa kanilang pag-aaral at pag-unlad. Natuklasan niya na ang mga estudyante ay
hindi nakakakuha ng sapat na kaalaman at kasanayan sa pag-aaral ng kriminolohiya dahil sa
kakulangan ng guro.

Isa pang pag-aaral na may kaugnayan sa epekto ng kakulangan ng mga guro sa mga
estudyante ng kriminolohiya ay ang pag-aaral ni Mendoza (2018). Sa kanyang pag-aaral, nakita
niya na ang kakulangan ng guro sa larangan ng kriminolohiya ay mayroong malaking epekto sa
pag-aaral ng mga estudyante. Natuklasan niya na ang mga estudyante ay hindi nakakakuha ng
sapat na kaalaman at kasanayan sa pag-aaral ng kriminolohiya dahil sa kakulangan ng guro.
Ipinapayo niya na dapat maglaan ng sapat na bilang ng mga guro upang masiguro na ang mga
estudyante ay mabibigyan ng sapat na kaalaman at kasanayan sa larangan ng kriminolohiya.Sa
pag-aaral na ito, naisipan ng mananaliksik na mas lalo pang maunawaan ang epekto ng
kakulangan ng mga guro sa mga estudyante ng kriminolohiya.

Bukod sa epekto sa pagkatuto ng mga mag-aaral, ang kakulangan sa guro ay maaari ring
magdulot ng iba pang epekto sa paaralan at sa komunidad. Sa pag-aaral nina Hezri et al. (2021),
nakita nilang may kaugnayan ang kakulangan sa guro sa mga paaralan sa pagbaba ng bilang ng
mga mag-aaral na nagpapatuloy sa pag-aaral sa mataas na antas. Ito ay dahil sa hindi sapat na
edukasyon na natatamo ng mga mag-aaral sa mga mas mababang antas, na nagdudulot ng
pagkukulang sa kanilang kakayahan sa pagtamo ng mataas na marka at pagpapatuloy sa
kolehiyo.

Sa Pilipinas, mayroong kaunting pag-aaral tungkol sa epekto ng kakulangan ng mga guro sa mga
mag-aaral ng kriminolohiya. Sa isang pag-aaral nina Laguador at Garcia (2019), nakita nilang
may epekto ang kakulangan ng guro sa pagkakaroon ng hindi wastong pagsusulit sa mga mag-
aaral ng kriminolohiya. Ito ay dahil sa hindi sapat na paghahanda ng mga mag-aaral sa mga
pagsusulit, na maaring magdulot ng pagkabigo at pagbaba ng antas ng pagkatuto .

KABANATA 3
DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK

Sa kabanatang ito, ipapakita ang disenyo at paraan ng pananaliksik na


ginamit upang makalap ang mga datos at impormasyon tungkol sa
epekto ng kakulangan ng mga guro sa mga estudyante ng kriminolohiya
sa QSU Cab. Campus taong aralan 2022-2023.

Disenyo ng Pananaliksik

Ang pananaliksik na ito ay magtatakda ng epekto ng kakulangan ng


mga guro sa mga estudyante ng kriminolohiya sa QSU Cab. Campus sa
taong aralan 2022-2023. Ang disenyo ng pananaliksik ay deskriptibo
dahil ito ay maglalarawan lamang ng sitwasyon sa loob ng kampus.

a. Populasyon

Ang populasyon ng pag-aaral ay kinabibilangan ng mga mag-aaral ng


Kriminolohiya sa QSU Cab. Campus sa taong aralan 2022-2023.

Respondente ng Pag-aaral

Ang mga respondente sa pag-aaral na ito ay mga estudyante ng


kriminolohiya sa QSU Cab. Campus. Ang pagpili ng mga respondente ay
gagawin sa pamamagitan ng random sampling.

Instrumento ng Pananaliksik

Ang instrumento ng pananaliksik na gagamitin ay isang survey


questionnaire. Ang questionnaire na ito ay maglalaman ng mga tanong
tungkol sa epekto ng kakulangan ng mga guro sa pag-aaral ng mga
estudyante ng kriminolohiya.

Istadistikang Treatment

Ang datos na makukuha mula sa survey questionnaire ay susuriin at ia-


analyze gamit ang statistical treatment na percentage at frequency.

Frikwensi

Ang frequency ay magtatakda ng dami ng mga respondenteng nagsabi


ng kanilang opinyon o karanasan sa tanong na ibinigay sa kanila.

Ranggo

Ang ranggo ay gagamitin upang malaman kung ano ang mga


pangunahing suliranin ng mga estudyante at kung paano ito maaaring
ma-address ng paaralan

Bibliography

Ang mga sangguniang gagamitin sa pananaliksik ay isusulat sa


Bibliography na nakapaloob sa dulo ng papel.

Appendiks

Ang mga sumusunod na annexes ay kasama sa Appendiks:

•Kopya ng survey questionnaire


•Approval Letter mula sa Ethical Review Board

•Letter of Consent mula sa mga respondente (kung kinakailangan)

•Data Analysis Techniques and Procedures

You might also like