1
Name of Demo Teacher: Hannah Andrea Alexa F. Hernandez
Name of Evaluator/s: Cadangin, Tracylyn C.
CONTINUE
 Articulate ang guro
 Napakanatural ng kaniyang pagtuturo
 Naipapakita ng guro na talagang
nakikinig siya sa mga tugon ng mga mag-
aaral dahil muli niyang binabalikan ang
mga nakaraang tugon kapag
nagpapaliwanag
 May mga pamprosesong tanong na
nakalaan ang guro sa bawat bidyo
 May plan B ang guro nang pumalya ang
internet sa pagpe-play ng bidyo
 Mainam ang paulit-ulit na pagpapaalala
ng guro na buksan ang camera ng mga
mag-aaral
 May agarang feedback ang quiz
 Nagpapaalala ang guro sa nalalabing oras
 Maayos ang daloy ng tanong
 Maayos na na-integrate ng guro ang
pagmamahal ng ina sa pamilya sa
kabanata ni Sisa sa Noli Me Tangere
 Malinaw na naha-highlight sa mga
kagamitang panturo (bidyo) ang mga
katangian ng ina noon at sa kasalukuyang
panahon
Grade Level: 9
Topic: Katangian ng Isang Ina Noon at Ngayon
Phase of the Lesson:
Motivational Activity Main Activity Analysis
Date: May 5, 2023
Grade given by evaluator: 95
AVOID
 Mas maganda sana kung may tunog
mismo ang family feud para hindi ang
guro ang gumagawa ng found effect
 Nag-proceed na sa sunod na tanong kahit
hindi pa nakukuha ang inaasahang tugon
sa naunang tanong (ang gustong
mapalabas ay yung katangian ng ina pero
nagproceed agad sa bakit nagpapamalas
ng ganong katangian yung mga ina)
 Hindi tinatawag ng guro ang mga
nagtataas ng kamay
 Wala pang sinasabi ang mag-aaral na
naguguluhan siya sa tanong pero inamin
kaagad ng guro na magulo ang kanyang
pagkaka-construct--- maaaring
magpababa ito sa confidence ng mga
mag-aaral sa guro—nadidiminish yung
pagiging expert authority ng guro sa
classroom
 Nakaka-distract yung ibang tab na naka-
open sa guro
 Mas mainam kung nagtatanong ang guro
kung mayroon bang tanong ang mga
mag-aaral
Assignment Closing Activity