25 Pagbasa at Pagsusuri 11 III 60 mins ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik Batayan sa Pagkatuto: Code: Nakasusulat ng mga reaksyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at F11EP - IIIj - 37 kabuluhan nito sa: a) Sarili b) Pamilya c) Komunidad d) Bansa e) Daigdig
Susi ng Konsepto Reaksyong Papel
ng Pag-unawa: Layunin ng Pangkaalaman Naipapaliwanag ang kahulugan ng reaksyong papel. Pgkatuto: Pangkasanayan Naitatalakay ang iba’t ibang paraan sa pagbuo ng reaksyong papel. Pangkaasalan Pagpapahalaga a. Maka-Diyos b. Maka-tao Nakakalahok ng masigla sa pagtututlungan sa mga gawain bilang inspirasyon sa paggawa. c. Maka-kalikasan d. Makabansa Nilalaman Pamagat: Reaksyong Papel Mga Kagamitan Sagguniang aklat, metakards, Powerpoint presentasyon, mga larawan Elemento ng Pamamaraan Pagplano Panimulang Gawain Pagbabalik-aral sa nakaraan aralin. Anu-ano ang inyong mga napansin sa mga larawan na may iba’t ibang sitwasyon. Isulat sa stripes ang mga sagot? Gawain/Aktibiti (Slide show presentation) Masdan ang larawan. Itala sa inyong papel ang inyong nagging paghuhusga sa inyong nakita. Anu-ano ang mga ito? Analisis Ipabasa ang naging pangyayari sa napapanahong isyu? Itala ang inyong mga napansin o nasabi sa inyong binasa. Sang-ayon ka bas a mga paglalahad o pamamaraan na ibinigay sa iyong nabasa? Abstraksyon Ano ang kahulugan ng reaksyong papel? Talakayin sa klase ang iba’t ibang paraan sa paggawa ng isang reaksyong papel. Aplikasyon/ Ano-ano ang paraan sa pagbuo ng reaksyong papel sa: Paglapat a. Maikling Kwento b. Pelikula c. Pangyayari, Isyu, Tao at Bagay Pagtataya a. Pagmamasid b. Pakikipag-usap sa mga Mag- aaral/Kumperen sya c. Pagsusuri sa Gawain ng mga Mag-aaral d. Pagsusulit Paano binubuo ang reaksyong papel at ano-ano ang mga paraan nito. Magbigay ng halimbawa. Takdang-aralin Gagawa ng pananaliksik tungkol sa iba’t ibang pelikula at bigyang reaksyon o paghuhusga ito. Panapos na Gawain Huwag mong husgahan ang tao sa kanyang balahibo. Mga Puna Pagninilay-nilay Higit sa 80% ng mga mag-aaral ang nakakuha ng aralin o pasulat.
Instructional Plan (iPLan)
(With inclusion of the provisions of DepEd Order No.8, s. 2015) DLP No. Asignatura: Baitang: Kwarter: Inilaang Oras: Pagbasa at Pagsusuri 11 III 120 mins ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik Batayan sa Pagkatuto: Code: Nakasusulat ng mga reaksyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at F11EP - IIIj - 37 kabuluhan nito sa: f) Sarili g) Pamilya h) Komunidad i) Bansa j) Daigdig
Susi ng Konsepto Reaksyong Papel
ng Pag-unawa: Layunin ng Pangkaalaman Nakakabuo ng isang reaksyong papel bataysa binasang Pgkatuto: teksto ayon sa katangian at kabuluhan nito sa kumunidad at bansa. Pangkasanayan Nagagamit ang ibat-ibang paraan sa pagsulat sa reaksyong papel, Pangkaasalan Pagpapahalaga a. Maka-Diyos b. Maka-tao c. Maka-kalikasan d. Makabansa Naipapakita ang pagmamahal sa bansa. Nilalaman Pamagat: Reaksyong Papel Mga Kagamitan Sagguniang aklat, metakards, Powerpoint presentasyon, mga larawan Elemento ng Pamamaraan Pagplano Panimulang Gawain Pagbabalik aral sa nakaraang araw. Gawain/Aktibiti Pangkatang Gawain Bawat pangkat ay bibigyan ng mga larawan na may ibat- ibang sitwasyon. Isulat sa papel ang mga sagot Analisis Ipabasa ang naging mga kasagutan ng mga mag-aaral, Ano ang dapat tandaan sa paggawa ng isang reaksyong papel. Abstraksyon Ano-ano ang mga paraan sa paggawa ng isang reaksyong papel ? Ano-ano ang mga bagay na maaring mabugyan ng reaksyong papel? Aplikasyon/ Batay sa kaalaman na nakukuha sa aralin magbigay ng isang Paglapat pagsusuri sa ibinigay na halimbawa. Pagtataya e. Pagmamasid f. Pakikipag-usap sa mga Mag- aaral/Kumperen sya g. Pagsusuri sa Gawain ng mga Mag-aaral h. Pagsusulit Gumawa ng isang reaksyong papel batay sa iong tekstong nabasa ayon sa katangian at kabuluhan nito sa A.sarili b.pamilya c.komunidad d.bansa e.daigdig Rubriks; Mabisa ang ginamit na panimula ng sanaysay upang makuha ang atensyon at interes ng mambabasa -7 Nagbigay ng makabukuhang reaksyon tungkol sa nabasang texto- 10 Maayos na nailagom ang nilalaman ng buong texto-3 Nasusunod ang mga paraan sa pagbubuo ng reaksyong papel—5 KABUUAN------------25PTS. Takdang-aralin Ipagpapatuloy ang mga paggawa. Panapos na Gawain Ang buhay tao ay weyderweyder lang. Mga Puna Pagninilay-nilay