You are on page 1of 12

‫‪9‬‬

‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳ ﺔ‬

‫ﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﻓ ﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪةﺳﻮفﺗ‬

‫ﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت‬
‫•اﻟ‬
‫ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻫﺎ ﻋﻦ اﻟﻔﻘﺎرﻳﺎ ت‪.‬‬
‫اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت و‬

‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‬
‫•اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺮ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت‪.‬‬

‫ﺒﺎر ﺿﺨﻢ ﻣﻦ ﻧﻮع ‪Kraken.‬‬


‫ﺒ ﺔ ﻋﻦ وﺟﻮد ﺣ‬
‫ﻗﺼﺼﺎ ﻣﺮﻋ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺤﺎرة اﻟﻨﺮوﻳﺠﻴﻮن‬
‫ﻟﻘﺮون ‪ ،‬روى اﻟ‬

‫ﺗﻴﻠﻮس‬
‫ﺑﻴﻦ ﻃﺎﻗﻢ ﻏﻮاﺻ ﺔ ﻧﻮ‬‫ﺘﺎل‬
‫ﺒﺤﺮ ‪،‬ﻳﺮوي اﻟﻘ‬
‫ﺗ ﺐ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺟﻮل ﻓﻴﺮن ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻋﻤﻠﻪ ‪20‬أﻟﻒ ﻓﺮﺳﺦﺗﺤ ﺖ اﻟ‬
‫ﺘﻰ اﻟﻜﺎ‬
‫ﺣ‬
‫ﺒﺎر اﻟﻌﻤﻼق‪.‬‬
‫واﻟﺤ‬

‫ﺑﻞ ﻫﻮ ﺣﻘﻴﻘ ﺔ واﻗﻌ ﺔ‪.‬‬‫إن وﺟﻮد ﻫﺬه اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت ﻟﻴ ﺲ ﻣﺠﺮد أﺳﺎﻃﻴﺮ ‪،‬‬

‫ﺘﻠ ﺔ ‪1000‬ﻛﻴﻠﻮﺟﺮام ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن‬


‫ﺘ ﺮًا ‪ ،‬وﻛ‬
‫ﺒﺮ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت اﻟﻤﻌﺮوﻓ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺼﻞ ﻃﻮﻟﻪ إﱃ ‪20‬ﻣ‬
‫ﺒﺎر اﻟﻌﻤﻼق ﻫﻮ أﻛ‬
‫اﻟﺤ‬
‫ﺘ ﺮًا‪.‬‬
‫ﺒﻪ إﱃ ‪16‬ﻣ‬
‫ﻳﺼﻞ ﻃﻮل ﻣﺨﺎﻟ‬

‫ﺒﺎر اﻟﻌﻤﻼق؟‬
‫ﺘﻠ ﺔ اﻟﺤ‬
‫ﻣﺎذاﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻃﻮل وﻛ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺑﻮرﻳﻔﻴﺮا و ‪Coelenterates‬‬ ‫‪1‬‬


‫ﺘ ﻲ ﻟﻴ ﺲ ﻟﻬﺎ ﻋﻤﻮد ﻓﻘﺮي ﻫ ﻲ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت ﻻﻓﻘﺎرﻳ ﺔ ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟ‬

‫ﺗﺼﻨﻒ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت إﱃ ﻋﺪة ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت‪porifera :‬و ‪coelenterates‬و ‪flatworms‬و ‪nematodes‬‬


‫و ‪annelids‬و ‪molluscs‬و ‪arthropods‬و ‪echinoderms.‬‬

‫ﺑﻮرﻳﻔﻴﺮا‬

‫ﺒﺤﺮ ‪ ،‬أي أﻧﻬﻢﻳﻌﻴﺸﻮن‬


‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﺧﺸﻦ‪ .‬ﻫﻢ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ ‪ .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﻄ‬
‫ﺒﺤﺮ‪.‬‬
‫ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘ ﻲﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﻴﺎه‬
‫ﺑﺎﻟﻤ ﺴﺎم اﻟ‬‫ﺜﻘﻮ ب‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻛﻴ ﺲ وﻣ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺒﻮرﻓﻴﺮا‬
‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟ‬
‫ﺗ‬

‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﱃ داﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫‪osculum‬‬

‫ﺛﻘ ﺐﻳ ﺴﻤﻰ ‪osculum ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪﻳﺨﺮج اﻟﻤﺎء‪.‬‬‫•ﻟﺪﻳﻬﻢ‬

‫ﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‬

‫اﻟﻘﻨﻮا ت‬
‫ﺒﺤﺮ ﻫ ﻲﺗﺠﺎوﻳﻒ أﻣﻌﺎء‪ .‬ﻫﻢ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت‬
‫ﺷﻘﺎﺋﻖ اﻟﻨﻌﻤﺎن ‪ ،‬واﻟﺸﻌﺎ ب اﻟﻤﺮﺟﺎﻧﻴ ﺔ ‪ ،‬وﻗﻨﺎدﻳﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ ‪ .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫اﻟﻤ ﺴﺎم‬
‫ﺗﻘﺪمﺗﻨﺎﺳ ًﻘﺎ ﺷﻌﺎﻋ ًﻴﺎ‪• .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓ‬
‫ﺘﺤ ﺔ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬أﺟ ﺴﺎﻣﻬﻢ رﺧﻮة و‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‬
‫ﺗ‬

‫ﺘﺠﻮﻳﻒ اﻟﻤﻌﺪي اﻟﻤﻌﻮي‪.‬‬


‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﺼﻞ‬
‫واﺣﺪةﺗ‬
‫ﺘﺠﺪد‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻨﺸﺄ اﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﻟﻺﺳﻔﻨﺞ ﻗﻮة ﻛ‬
‫ﻗﻄﻌ ﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪.‬‬

‫اﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬و ﻫﻮ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤ ﻲ‪.‬‬

‫•ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ ﻣﻊ ﻣﻮاد ﻻذﻋ ﺔﺗﺸﻠﻬﻢ‬


‫اﻟ ﺴﺪود‪.‬‬
‫• ﻫﻢ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪.‬‬

‫ﺒﺤﺮ‪- :‬اﻟﺰواﺋﺪ اﻟﻠﺤﻤﻴ ﺔ‪ .‬ﻫﻢ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻛﻴ ﺲ‪ .‬اﻟﻔﻢ ﻓ ﻲ‬


‫•ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻋﲆ ﺷﻜﻞﺳﻠﻴﻠ ﺔ أو ﻗﻨﺪﻳﻞ اﻟ‬

‫ﺒﺤﺮ‪.‬‬
‫ﺘ ﺔ ﻓ ﻲ ﻗﺎع اﻟ‬
‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫اﻷﻋﲆ وﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‪ .‬إﻧﻬﻢﻳﻌﻴﺸﻮن‬

‫ﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻤﺨﺎﻟ ﺐ‪ .‬إﻧﻬﻢﻳﻌﻴﺸﻮن ﻋﺎ ً‬‫ﻣﺤﺎﻃﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﺤﺮ‪ .‬ﻫﻢ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣﻈﻠ ﺔ‪.‬ﻳﻘﻊ اﻟﻔﻢ ﻓ ﻲ اﻷﺳﻔﻞ‬
‫‪-‬ﻗﻨﺎدﻳﻞ اﻟ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫ورم‬ ‫ﺒﺤﺮ‬
‫ﻗﻨﺎدﻳﻞ اﻟ‬

‫ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖﺗﻌﻠﻢ…‬

‫ﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء ﻟﻬﺎﺗﻨﺎﻇﺮ ﺷﻌﺎﻋ ﻲ ‪ ،‬أي أن ﺟ ﺴﻤﻬﺎﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‬ ‫ﺒﻄﻨ ﻲ‬


‫ﺗﺠﻮﻳﻒ اﻟﻮﻋﺎء اﻟ‬
‫ﺘﻨﺎﻇﺮ‪.‬‬
‫ﺘﻮﻳﺎ ت ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺪة ﻣ ﺴ‬‫ﺗﻘ ﺴﻴﻤﻪ‬
‫اﻟﻔﻢ واﻟﺸﺮج‬
‫اﻟﻔﻢ واﻟﺸﺮج‬
‫ﺒﻄﻨ ﻲ‬
‫ﺗﺠﻮﻳﻒ اﻟﻮﻋﺎء اﻟ‬
‫ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‬

‫‪92‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﺸﻄ ﺔ‬
‫‪1.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟﺤﻴﻮان ﻣﻦ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت؟‬ ‫ﺑﻞ ﻓ ﻲ ﻛﻞ رﺳﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟ‬
‫‪7.‬اﻛ‬

‫ﺘﺤ ﺔ اﻟﺸﺮج ‪-‬اﻟﻠﻮاﻣ ﺲ‬


‫ﺗﺠﻮﻳﻒ اﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ ‪-‬اﻟﻔﻢ ‪-‬ﻓ‬

‫ﺘ ﻲﺗﺼﻨﻒ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳ ﺔ‪.‬‬


‫ﺜﻤﺎﻧﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟ‬
‫‪2.‬اﻛ‬

‫‪1.‬‬

‫‪2.‬‬
‫‪3.‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪5.‬‬

‫‪6.‬‬
‫‪7.‬‬

‫‪8.‬‬ ‫ﺑﺎﻟ ﺴﻬﺎم ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟﺰواﺋﺪ اﻟﻠﺤﻤﻴ ﺔ وﻗﻨﺪﻳﻞ اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ‪.‬‬ ‫ﺑﻂ اﻟﻌﻤﻮدﻳﻦ‬
‫‪8.‬ار‬

‫ﺒﻴﻌ ﻲ؟‬
‫ﺘﻤ ﻲ اﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﻄ‬
‫‪3.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬إﱃ أي ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ تﺗﻨ‬
‫• ﻫﻢ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣﻈﻠ ﺔ‪.‬‬

‫• ﻫﻢ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻛﻴ ﺲ‪.‬‬

‫اﻻورام اﻟﺤﻤﻴﺪة •‬ ‫•اﻟﻔﻢ ﻓ ﻲ اﻷﻋﲆ‪• .‬اﻟﻔﻢ ﻓ ﻲ اﻷﺳﻔﻞ‪• .‬إﻧﻬﻢﻳﻌﻴﺸﻮن‬

‫ﻗﻨﺎدﻳﻞ •رح بلا‬ ‫ﺘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ‪.‬‬


‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫ﻋﺎﺋﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﺎء‪• .‬أﻧﻬﺎﺗﻌﻴ ﺶ‬
‫ﺑﻤﺎﻳﻠ ﻲ‬
‫‪4.‬أﻛﻤﻞ اﻟﻨﺺ ﺣﻮل ‪porifera‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ت‪.‬‬

‫‪osculum -‬ﻳﺪﺧﻞ ‪-‬ﻣﺨﺎرج ‪-‬ﻣ ﺴﺎم ‪-‬ﻛﻴ ﺲ‬


‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫‪9.‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﺪول اﻟ‬
‫ﺜﻘﻮ ب‬
‫ﺴﺪه ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻣ‬
‫ﺟو ﻫﻮ‬

‫‪،‬أﻳﻦ‬ ‫اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت‬ ‫ﺘﻤﻮن إﻟﻴﻬﺎ‬


‫ﺘ ﻲﻳﻨ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟ‬

‫ﺛﻘ ﺐﻳ ﺴﻤﻰ ﺣﻴ ﺚ اﻟﻤﺎء‪.‬‬‫اﻟﻤﺎء‪ .‬ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺒﺤﺮ‬


‫ﻗﻨﺎدﻳﻞ اﻟ‬

‫ورم‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﺻﺤﻴﺤ ﺔ )‪(T‬أم ﺧﻄﺄ ‪(F):‬‬


‫‪5.‬وﺿﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺠﻤﻞ اﻟ‬
‫اﻟﻤﺮﺟﺎن‬ ‫ﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‬

‫اﺳﻔﻨﺠ ﺔ‬
‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻋﲆ اﻷرض‪.‬‬
‫‪TF‬ﻳﻌﻴ ﺶ اﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﻄ‬
‫ﺷﻘﺎﺋﻖ اﻟﻨﻌﻤﺎن‬
‫‪TF‬اﻹﺳﻔﻨﺞ ﻫ ﻲ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻫﻮﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‪.‬‬


‫اﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﻄ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪10-‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﺒﺤﺮ ﻫ ﻲ أﻣﻌﺎء ﻣﺠﻮﻓ ﺔ‪.‬‬


‫‪TF‬ﺷﻘﺎﺋﻖ اﻟﻨﻌﻤﺎن واﻟﺸﻌﺎ ب اﻟﻤﺮﺟﺎﻧﻴ ﺔ وﻗﻨﺎدﻳﻞ اﻟ‬ ‫ﺘﺨﺪﻣ ﺔ ﻓ ﻲﺗﺠﻮﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء؟‬
‫أ( ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻤﻮاد اﻟﻼذﻋ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬

‫‪TF Coelenterates‬ﻟﻬﺎ ﻣﺠ ﺴﺎ ت‪.‬‬

‫ﺒﻴ ﺔ ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ورم أو ﻣﻴﺪوﺳﺎ‪.‬‬


‫ﺘﺸﻜﻞ ‪Coelenterates‬اﻟﻄﻴ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﺗ‬

‫ب( ﻣﺎ ﻫﻮﺗﺠﻮﻳﻒ اﻷوﻋﻴ ﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳ ﺔ؟‬


‫‪6.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‬
‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻬﻢﺗﻨﺎﻇﺮ ﺷﻌﺎﻋ ﻲ؟‬

‫ﺒﻮرﻓﻴﺮا؟‬
‫ج( ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﻈﺎر اﻟ‬

‫‪93‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ واﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ‬


‫‪2‬‬ ‫واﻟﺤﻠﻘﻴﺎ ت‬

‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ واﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ واﻟﺪﻳﺪان ﻫ ﻲ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت ﻻﻓﻘﺎرﻳ ﺔ ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻬﺎ ﺟ ﺴﻢ ﻧﺎﻋﻢ‬


‫ﺗﻢ‬
‫ﺧﻮا‬ ‫وﻟﻴ ﺲ ﻟﻬﺎ ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻈﻤ ﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ‬

‫ﺘﻮرﻗ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﺣﻴﻮان ﻣﺎﺋ ﻲ ‪ ،‬واﻟﺪودة اﻟﺸﺮﻳﻄﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ‬


‫ﺜﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ اﻟﻤ ﺴ‬
‫وﻣﻦ اﻷﻣ‬
‫ﻃﻔﻴﻠ ﻲ‪.‬‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬أﺟ ﺴﺎﻣﻬﺎ ﻣ ﺴﻄﺤ ﺔ ورﻗﻴﻘ ﺔ وﻧﺎﻋﻤ ﺔ وﻣﻨﻘ ﺴﻤ ﺔ إﱃ‬


‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ‬
‫ﺗ‬
‫ﺜﻰ ‪ ،‬أي أن ﻧﻔ ﺲ اﻟﺤﻴﻮان ﻟﻪ أﻋﻀﺎءﺗﻨﺎﺳﻠﻴ ﺔ‬
‫ﺣﻠﻘﺎ ت‪• .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﻬﺎز ﻫﻀﻤ ﻲ أوﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ‪ • .‬ﻫﻢ ﺧﻨ‬

‫اﻟﺪودة اﻟﺸﺮﻳﻄﻴ ﺔ ﻫ ﻲ دودة ﻃﻔﻴﻠﻴ ﺔ ﻣﻔﻠﻄﺤ ﺔﺗﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ أﻣﻌﺎء اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﺒﻮﻳﻀﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﺎج آﻻف اﻟ‬
‫ﺜﻮﻳ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻬﻢﺗﺨﺼﻴ ﺐ أﻧﻔ ﺴﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻧ‬
‫ذﻛﻮرﻳ ﺔ وأﻧ‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻀﻴﻒ‪.‬‬
‫ﺘﻐﺬى ﻣ‬
‫ﺒﻬﻢ‪.‬ﻳ‬
‫اﻟﺬﻳﻦﺗﺼﻴ‬

‫ﺗﻮدا‬
‫اﻟﻨﻴﻤﺎ‬

‫ﺜﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ ‪Trichina‬واﻟﺪﻳﺪان اﻷﺳﻄﻮاﻧﻴ ﺔ‪.‬‬


‫وﻣﻦ اﻷﻣ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻴﺌﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ واﻟ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻟﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ أﺳﻄﻮاﻧ ﻲ وﻟﻴﻦ ‪ .‬اﻧﻬﺎ ﻟﻴ ﺴ ﺖ ﻣﻘ ﺴﻤ ﺔ اﱃ ﺣﻠﻘﺎ ت‪• .‬‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺗﻮدا‬
‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﻨﻴﻤﺎ‬
‫ﺗ‬
‫ﺒ ﺐ اﻟﻤﺮض ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت و‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻃﻔﻴﻠﻴﺎ ت و‬
‫ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﻬﺎزﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ‪• .‬‬

‫ﺑﺪون‬‫اﻟﺠ ﺴﻢ‬
‫ﺑﻖ‪.‬‬
‫ﻃﻮا‬
‫ﺣﻠﻘﺎ ت‬

‫ﺣﻠﻘﻴ ﺔ‬

‫ﺘﺪﻳﺮة ﻫ ﻲ دودة ﺧﻴﻄﻴ ﺔ‬


‫اﻟﺪودة اﻟﻤ ﺴ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻴﺎﺷﻴﻢ ‪،‬‬
‫ﺜﻠ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺤﻠﻘﺎ ت ﻫ ﻲ دودة اﻷرض واﻟﻌﻠﻘ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻣﺎﺋﻴ ﺔ ‪،‬ﺗ‬
‫أﻣ‬
‫ﻃﻔﻴﻠ ﻲ‪ .‬ﺟ ﺴﺪه ﻏﻴﺮ ﻣﻘ ﺴﻢ إﱃ ﺣﻠﻘﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻠﺪ ﻫﺎ‪.‬‬
‫أو أرﺿﻴ ﺔ ‪،‬ﺗ‬

‫ﺴﻢ إﱃ ﺣﻠﻘﺎ ت‪• .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟﻬﺎز‬


‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ رﺧﻮ ‪ ،‬أﺳﻄﻮاﻧ ﻲ وﻣﻘّ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﺤﻠﻘﻴﺎ ت‬
‫ﺗ‬
‫ﺜﻰ‪ • .‬ﻫﻢ ﻗﺎدرون ﻋﲆﺗﺠﺪﻳﺪ ﻓﺮد ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻄﻌ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ و ﻫﻀﻤ ﻲ‪ • .‬ﻫﻨﺎك أﻧﻮاع ﺧﻨ‬

‫رأس‬

‫ﺗﻢ‬
‫ﺧﻮا‬ ‫دودة اﻷرض‬

‫ﻫﻮ دﻧﻴﻠ ﻲ‬

‫ﺘ ﻲﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺪ ﻫﺎ‬


‫اﻟ‬
‫ﺗﺤ ﺖ اﻷرض ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬

‫ﺘﻞ‪.‬‬
‫ﺒ‬‫ﻣ‬

‫‪94‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﺸﻄ ﺔ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪11-‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ اﻟ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪17.‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﺘﻠﻚ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ واﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ واﻟﺤﻠﻘﻴ ﺔ اﻟﺠ ﺴﻢ‬


‫ﺗﻤ‬ ‫ﺘﻨﻔ ﺲ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟ‬
‫ﺘ ﻲﺗ‬
‫‪Annelids‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻣﺎﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬

‫وﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫و‬ ‫أو أرﺿﻴ ﺔ ‪،‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳ ﺔ‬


‫ﺘ ﺐ اﺳﻢ ا‬
‫‪12.‬اﻛ‬ ‫‪18.‬اﻗﺮأ اﻟﻨﺺ وأﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ‪:‬‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻤﻮن إﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟ‬
‫ﻳﻨ‬
‫»ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔﺗﻮﺟﺪ اﻟﺪودة اﻟﺸﺮﻳﻄﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ ﻃﻔﻴﻠ ﻲﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ‬
‫•اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ‪:‬‬ ‫ﺒﻮﺧ ﺔ ﺟﻴﺪًا ﻣﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖﺗﻨﺎول اﻟﻠﺤﻮم اﻟﻨﻴﺌ ﺔ أو ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻄ‬‫ﺑﺔ‬
‫ﺘﻢ اﻹﺻﺎ‬
‫أﺟ ﺴﺎﻣﻨﺎ‪ .‬ﻋﺎدة ﻣﺎﻳ‬
‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻤﺼﺎ‬
‫‪2.‬‬ ‫‪1.‬‬

‫•اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ‪:‬‬


‫أ( ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟﺪودة اﻟﺸﺮﻳﻄﻴ ﺔ؟‬
‫‪2.‬‬ ‫‪1.‬‬

‫‪• Annelids:‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪1.‬‬
‫ﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎدة؟‬
‫ﺘﻢ اﻟ‬
‫ب( ﻛﻴﻒﻳ‬

‫ﺘﻠﻒ ﺟ ﺴﻢ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ واﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ؟‬


‫‪13.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻛﻴﻒﻳﺨ‬

‫ﺘﻤ ﻲ؟‬
‫ج( إﱃ أي ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻓﻘﺎرﻳﺎ تﺗﻨ‬

‫د( ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ أنﺗﻜﻮن ﻃﻔﻴﻠ ًﻴﺎ؟‬


‫‪14.‬ﺣﺪد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ )اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ ‪ ،‬اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫أو )‪annelids‬ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬

‫ﺑﻂ اﻟﻌﻤﻮدﻳﻦ ‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‪.‬‬


‫ﺘﺨﺪم اﻷﺳﻬﻢ ﻟﺮ‬
‫‪19.‬اﺳ‬
‫أ( ﺟ ﺴﻤﻪ رﺧﻮ ‪ ،‬أﺳﻄﻮاﻧ ﻲ ‪ ،‬ﻣﻘ ﺴﻢ إﱃ ﺣﻠﻘﺎ ت‪:‬‬

‫ﺜﻰ‪.‬‬
‫•ﻛﻠﻬﻢ ﺧﻨ‬
‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ •‬
‫ب( ﺟ ﺴﻤﻪ ﻣ ﺴﻄﺢ ورﻗﻴﻖ وﻧﺎﻋﻢ وذو ﺣﻠﻘﺎ ت‪:‬‬ ‫•‬ ‫ﺗﺎ ت‪.‬‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒ ﺐ اﻷﻣﺮاض ﻓ ﻲ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت واﻟﻨ‬
‫ﺗﺴ‬
‫ﺗﻮدا •‬
‫اﻟﻨﻴﻤﺎ‬

‫ﺣﻠﻘﻴ ﺔ •‬ ‫•‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢﺗﺠﺪﻳﺪ ﻓﺮد ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻄﻌ ﺔ‪.‬‬


‫ج( ﺟ ﺴﻤﻪ أﺳﻄﻮاﻧ ﻲ ﻧﺎﻋﻢ وﺧﺎﻟ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻘﺎ ت‪:‬‬

‫ﺑﻞ ﻓ ﻲ اﻟﺮﺳﻢ‪.‬‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎ ت اﻟ‬
‫‪20.‬اﻛ‬

‫ﺜﻰ؟‬
‫‪15.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟﺤﻴﻮان ﺧﻨ‬

‫ﺗﻢ‬
‫اﻟﺮأس ‪-‬اﻟﺨﻮا‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﺻﺤﻴﺤ ﺔ )‪(T‬أم ﺧﻄﺄ ‪(F):‬‬


‫‪16.‬وﺿﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺠﻤﻞ اﻟ‬

‫ﺜﻰ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ ‪ TF‬ﻫ ﻲ ﺧﻨ‬

‫‪TF Annelids‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺟﻬﺎزﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬

‫ﺜﻰ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ ‪ TF‬ﻫ ﻲ ﺧﻨ‬ ‫ﺘﻬﺎ ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺟﻬﺎزﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ؟‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤ ﺖ دراﺳ‬
‫ﺜﻼ ث اﻟ‬
‫‪21.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬أي ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟ‬

‫اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻤﻔﻠﻄﺤ ﺔ ‪TF‬ﻟﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﻫﻀﻤ ﻲ وﺟﻬﺎزﺗﻨﻔ ﺴ ﻲ‪.‬‬

‫‪95‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫‪3‬‬ ‫اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬

‫ﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ‪،‬‬


‫ﺑ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ أو ﻣﻴﺎه ﻋﺬ‬‫ﺒﺤﺮ واﻟﻤﺤﺎر واﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت ﻫ ﻲ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‪ .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻣﺎﺋﻴ ﺔ أو‬
‫ﺑﻠﺢ اﻟ‬
‫ﺒﺎر و‬
‫اﻟﺤ‬
‫ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖﺗﻌﻠﻢ…‬
‫ﺜﻞ ﺣﻠﺰون اﻟﺤﺪﻳﻘ ﺔ ‪ ،‬أرﺿ ﻲ‪.‬‬
‫ﻣ‬

‫ﺛﻨﺎﺋ ًﻴﺎ ‪ ،‬أي أن ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻳﻘ ﺔ واﺣﺪة‬‫ﺘﻠﻚ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ تﺗﻨﺎﻇ ﺮًا‬


‫ﺗﻤ‬
‫ﺛﻠﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻤﺎ‬
‫ﺘﻘ ﺴﻴﻢ أﺟ ﺴﺎﻣﻬﻢ إﱃ ﻧﺼﻔﻴﻦ ﻣ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻟ‬ ‫ﺛﻨﺎﺋ ﻲ‪.‬‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﻟﻬﺎﺗﻨﺎﻇﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬
‫ﺗ‬

‫ﺘﺤﺮك‪.‬‬
‫ﺘﺨﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻟﻠ‬
‫ﺘﻠ ﺔ اﻟﺤﺸﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬واﻟﻘﺪم‪ .‬اﻟﻘﺪم ﻋﻀﻠﻴ ﺔ وﻳ ﺴ‬
‫ﺛ ﺔ أﺟﺰاء‪ :‬اﻟﺮأس ‪ ،‬واﻟﻜ‬
‫ﺛﻼ‬‫•ﺟ ﺴﻤﻪ رﻗﻴﻖ وﻳﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ‬
‫ﺘﻮي‬
‫ﺒﻘ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ‪ ،‬ﻗﺸﺮةﺗﺤﻤﻴﻬﺎ‪ .‬ﻗﺪﺗﺤ‬
‫ﺘﺞ ﻫﺬه اﻟﻄ‬
‫ﺒﻘ ﺔ رﻗﻴﻘ ﺔﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﻮﺷﺎح‪.‬ﺗﻨ‬
‫ﺑﻄ‬‫•اﻟﺠ ﺴﻢ ﻣﻐﻄﻰ‬

‫ﺘﻴﻦﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﺼﻤﺎﻣﺎ ت‪.‬‬


‫اﻟﻘﺸﺮة ﻋﲆ ﻗﻄﻌ ﺔ أو ﻗﻄﻌ‬
‫ﺻﺪ ََﻓ ﺔ‬
‫ل‬
‫ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‬

‫ﺘﺤﻮل إﱃ‬
‫ﺑﻌﺪ اﻹﺧﺼﺎ ب ‪،‬ﺗﻮﻟﺪﻳﺮﻗ ﺔﺗ‬‫ﺒﻴﺾ‪.‬‬
‫ﺑﻮﺿﻊ اﻟ‬‫ﺛﺮون‬
‫ﺘﻜﺎ‬
‫ﺒﻮﻳﻀﺎ ت ‪ ،‬أي أﻧﻬﻢﻳ‬
‫ﺜﻴﻦ واﻟ‬
‫•ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﻨ‬
‫رأس‬
‫ﺑﺎﻟﻎ‪.‬‬‫ﺷﺨﺺ‬

‫ﻗﺪم‬

‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺋ‬‫ﺒﺮﻳ ﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻴﺎﺷﻴﻢ واﻟ‬
‫•اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔﺗ‬

‫ب‪.‬‬

‫ﺘﻴﻦ ورأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪.‬‬


‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ ‪ ،‬ذوا ت اﻟﺼﺪﻓ‬‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻟﻠﺮﺧﻮﻳﺎ ت ﻫ ﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟﺮ‬

‫ﺑﻌ ﺔ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‬
‫ﺑﺄر‬‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷﻗﺪام‪• .‬ﻟﻬﺎ رأس‬‫ﺒﻄﻴﺌ ﺔ ﻫ ﻲ‬
‫ﺒﺰاﻗ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ ‪ :‬اﻟﺤﻠﺰون اﻷرﺿ ﻲ ‪ ،‬اﻟ‬
‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷﻗﺪام‪.‬‬‫ﺒﺰاﻗ ﺔ ) ب( ﻫ ﻲ‬
‫اﻟﺤﻠﺰون )أ( و اﻟ‬
‫ﺜﻨﺎء اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‪• .‬ﻣﻌﻈﻢ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺘﺨﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻟﻠﺰﺣﻒ‪• .‬ﻟﻬﺎ ﻏﻼف ﻣﻠﻔﻮف ﺣﻠﺰوﻧ ًﻴﺎ ‪،‬‬
‫وﻓﻢ ‪• .‬ﻗﺪﻣﻬﻢ ﻋﻀﻠﻴ ﺔ وﻳ ﺴ‬

‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻌﺎﺷ‬

‫ﺻﻤﺎم‬

‫ﺘﻴﻦ‬
‫ذوا ت اﻟﺼﺪﻓ‬

‫ﺘﻴﻦ‬
‫ﺘﻜﻮن ﻏﻼﻓﻪ ﻣﻦ ﻗﻄﻌ‬
‫ﺘﻴﻦ‪• .‬ﻳ‬
‫ﺒﻄﻠﻴﻨﻮس اﻟﺤﻼﻗ ﺔ ذوا ت اﻟﺼﺪﻓ‬
‫ﺒﻄﻠﻴﻨﻮس ‪ ،‬واﻟﺼﺪﻓ ﺔ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺑﻠﺢ اﻟ‬

‫ﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﺼﻤﺎﻣﺎ ت‪• .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ رأس‪ .‬ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮة و ﻫ ﻲﺗﺤﻔﺮ ﻣﻤﺎﻳ ﺴﻤﺢ‬

‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮ ﻫﻮ ذوا ت اﻟﺼﺪﻓ‬
‫ﺑﻠﺢ اﻟ‬
‫ﺑﺪﻓﻦ ﻧﻔ ﺴﻪ ﻓ ﻲ اﻟﺮﻣﺎل‪.‬‬‫اﺳﻤﺢ ﻟﻠﺤﻴﻮان‬

‫ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‬
‫•ﻳﺄﺧﺬون اﻟﻄﻌﺎم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫ﻋﻴﻦ‬

‫ﺘﻄﻮر ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬
‫ﺒﺎر ﻫ ﻲ رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪• .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ رأس ﻣ‬
‫ﺒﺎر ‪ ،‬واﻟﺤ‬
‫ﺗﻴﻠﻮس ‪ ،‬اﻟﺤ‬
‫ﺒﻮط ‪ ،‬ﻧﻮ‬
‫رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ اﻷﺧﻄ‬

‫ﺗﻴﻠﻮس ‪،‬‬
‫ﺜﻨﺎء ﻧﻮ‬
‫ﺘ‬‫ﺑﺎﺳ‬‫ﺑﺄﻛﻮا ب ﺷﻔﻂ‪• .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺻﺪﻓ ﺔ ‪،‬‬‫ﺑﺎﻟﻔﻢ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ ﻣﺠﻬﺰة‬‫ﺗﺤﻴﻂ‬
‫ﺒﻴﺮة‪• .‬‬
‫وﻋﻴﻮن ﻛ‬

‫ﺒﺎر‪.‬‬
‫اﻷرﺟﻮﻧﻮ ت واﻟﺤ‬
‫رأس‬

‫أﻛﻮا ب ﺷﻔﻂ‬

‫• ﻫﻢ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪.‬‬
‫ﺑﺪون ﺻﺪﻓ ﺔ‪.‬‬‫ﺒﻮط ﻫﻮ رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‬
‫اﻷﺧﻄ‬

‫‪96‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﺸﻄ ﺔ‬
‫ﺛﻼ ث رﺧﻮﻳﺎ ت ﻣﺎﺋﻴ ﺔ‪.‬‬‫ﺘ ﺐ اﺳﻢ‬
‫‪22.‬اﻛ‬ ‫ﺘﻤ ﻲ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨ‬
‫‪27.‬ﺣﺪد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟ‬
‫اﻟﺼﻮر‪.‬‬
‫‪1.‬‬

‫‪2.‬‬ ‫ﺒﻴﻜ ﺔ‬
‫ﺳ‬ ‫ﺒﻮط‬
‫أﺧﻄ‬

‫‪3.‬‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪23-‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬

‫أ( ﻣﺎ ﻫ ﻲ أﺟﺰاء ﺟ ﺴﻢ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت؟‬

‫و‬

‫و‬ ‫‪.‬‬

‫ﺘﺨﺪم اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت أﻗﺪاﻣﻬﺎ؟‬


‫ب( ﻟﻤﺎذاﺗ ﺴ‬ ‫ﺗﻴﻠﻮس‬
‫ﻧﻮ‬ ‫اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬

‫ﺑﻴﻀﻮﻳ ﺔ؟‬‫ج( ﻣﺎذاﻳﻌﻨ ﻲ أن اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﺻﺤﻴﺤ ﺔ )‪(T‬أم ﺧﻄﺄ ‪(F):‬‬


‫‪24.‬وﺿﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺠﻤﻞ اﻟ‬

‫‪TF‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت ﻟﻬﺎ أﺻﺪاف‪.‬‬


‫ﺘ ﺐ اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻋﲆ اﻟﺤﻠﺰون واﻟﺪاﺋﺮة‬
‫‪28.‬اﻛ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠ ﺴﺎ ت اﻷر‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ‪TF Mollusks‬آﻛﻠ ﺔ اﻟﻠﺤﻮم أو آﻛﻠ ﺔ اﻟﻌﺸ ﺐ‪.‬‬

‫‪ VF Mollusks‬ﻫ ﻲ وﻟﻮد ‪ ،‬أي أﻧﻬﺎﺗﻮﻟﺪ ﻣﻦ رﺣﻢ اﻷم‪.‬‬

‫ﺒﻴﺾ ‪،‬‬
‫‪VF‬ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ تﺗ‬
‫ﺒﻴﺾ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺛﺮون‬
‫ﺘﻜﺎ‬
‫ﻳ‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻴﺎﺷﻴﻢ‪.‬‬


‫‪TF‬اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔﺗ‬

‫ﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺋ‬‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮ‬
‫ﺒﺮﻳ ﺔﺗ‬
‫‪TF‬اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬
‫‪29.‬ﺣﺪد أي ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ تﺗ‬

‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫‪25.‬أﻛﻤﻞ اﻟﻤﺨﻄﻂ اﻟ‬ ‫أ( ﻣﻊ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‪:‬‬

‫ب( ﺻﻤﺎﻣﺎن‪:‬‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻟﻠﺮﺧﻮﻳﺎ ت ﻫ ﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎ ت اﻟﺮ‬
‫ج( ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ رأس‪:‬‬

‫ﺒ ﺔ‪:‬‬
‫د( ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟﻌﺎﺷ‬

‫ه( ﻫﻢ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪:‬‬

‫ﺜﺎل‬
‫ﻣ‬ ‫ﺜﺎل‬
‫ﻣ‬ ‫ﺜﺎل‬
‫ﻣ‬
‫ﺑﻂ اﻟﻌﻤﻮدﻳﻦ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‪.‬‬
‫ﺘﺨﺪم اﻷﺳﻬﻢ ﻟﺮ‬
‫‪30.‬اﺳ‬

‫•‬ ‫ﺒﻴﺮة‪.‬‬
‫ﺘﻄﻮر ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ ﻣﻊ ﻋﻴﻮن ﻛ‬
‫ﻟﺪﻳﻬﻢ رأس ﻣ‬

‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ •‬

‫ﺘﻲ‬
‫‪26.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻣﺎ ﻫ ﻲ رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟ‬ ‫ﺘﻴﻦ •‬
‫ﻣﺨﺎﻟ ﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺪﻓ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‬‫ﺑﺄر‬‫ﻳﻬﻢترأس‬
‫ذوا‬
‫ﻟﺪ‬
‫•‬
‫ﻫﻞ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺻﺪﻓ ﺔ؟‬
‫رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ •‬
‫•ﻳﺄﺧﺬون اﻟﻄﻌﺎم ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﻤﺎء‪.‬‬

‫‪97‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫‪4‬‬ ‫ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪ .‬اﻟﺤﺸﺮا ت‬


‫ﺒﺤﺮ واﻟﺪودة اﻷﻟﻔﻴ ﺔ واﻟﺨﻨﻔ ﺴﺎء ﻫ ﻲ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت ﻣﻔﺼﻠﻴ ﺔ ﻻ ﻓﻘﺎرﻳ ﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﻌﻘﺮ ب وﺳﺮﻃﺎن اﻟ‬

‫ﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ واﻟﻤﻴﺎه اﻟﻌﺬ‬
‫ﺒﻴﺌﺎ ت اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ اﻟ‬
‫ﺒﻴﺌﺎ ت اﻷرﺿﻴ ﺔ وﻓ ﻲ اﻟ‬
‫ﺗﻌﻴ ﺶ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ ﻓ ﻲ اﻟ‬

‫ﺛ ﺔ أﺟﺰاء‪ :‬اﻟﺮأس‬
‫ﺛﻼ‬‫ﺛﻨﺎﺋ ﻲ‪• .‬ﻳﻨﻘ ﺴﻢ ﺟ ﺴﻤﻪ إﱃ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﻟﻬﺎﺗﻨﺎﻇﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‬
‫ﺗ‬
‫ﺒﻄﻦ ‪.‬‬
‫واﻟﺼﺪر واﻟ‬

‫ﺗﻘﻊ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑ ﺴﻴﻄ ﺔ ‪ ،‬و‬‫ﺘﺸﻌﺎر وﻋﻴﻨﺎن وأﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﻔﻢ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن اﻟﻌﻴﻮن‬
‫ﻋﲆ رؤوﺳﻬﻢ ﻗﺮون اﺳ‬
‫ﺘﻤ ﻲ إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺤﺸﺮا ت‪.‬‬
‫ﺘ ﻲﺗﻨ‬
‫ﺒﻮر ﻫﻮ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ اﻟ‬
‫اﻟﺰﻧ‬
‫ﺑﻬﻴﻜﻞ ﻋﻈﻤ ﻲ ﺧﺎرﺟ ﻲﻳ ﺴﻤﻰ اﻟﻬﻴﻜﻞ‬‫ﺒ ﺔ‪• .‬ﺟ ﺴﻤﻚ ﻣﻐﻄﻰ‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ اﻟﺮأس ‪ ،‬أو ﻣﺮﻛ‬
‫ﺛﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺿﻊ‬
‫ﺘﻜﺎ‬
‫ﺑﻴﻀﻮﻳ ﺔ ‪ ،‬أي أﻧﻬﺎﺗ‬‫ﺘﻴﻦ‪• .‬إﻧﻬﺎ‬
‫اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ ‪ ،‬و ﻫﻮ ﻣﺼﻨﻮع ﻣﻦ ﻣﺎدةﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﻜﻴ‬
‫ﺘﺤﻮل ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺑﺎﻟﻐ ﺔ‬‫ﺒﺢ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺼ‬
‫ﺒﻮﻳﻀ ﺔ اﻟ‬
‫ﺑﻌﺾ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ ‪،‬ﺗﻔﻘ ﺲ اﻟﻴﺮﻗ ﺔ ﻣﻦ اﻟ‬‫ﺒﻴﺾ‪ .‬ﻓ ﻲ‬
‫اﻟ‬
‫ﻓﻲ‬

‫رأس‬
‫ﺻﺪر‬

‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺎ ت‬ ‫ﺛﻼ ث ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت‪ :‬اﻟﺤﺸﺮا ت واﻟﻌﻨﺎﻛ ﺐ واﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‬‫ﺗﺼﻨﻒ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ إﱃ‬
‫وﻋﻀﻼ ت اﻷرﺟﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺸﺮا ت‬
‫اﻟﻜﻔﻮف‬

‫ﺑ ﺔ ﺣﺸﺮا ت‪.‬‬
‫ﺑﺎ‬
‫اﻟﺠﻨﺪ ب واﻟﺨﻨﻔ ﺴﺎء واﻟﻔﺮاﺷ ﺔ واﻟﺬ‬
‫ﺒﻄﻦ‬
‫اﻟ‬
‫اﻟﻌﻴﻦﺴﻴﻄ ﺔ‬
‫ﺑ‬ ‫ﻋﻴﻮن‬
‫ﻣﺠﻤﻊ‬
‫ﺑﻄﻦ ‪• .‬ﻋﲆ اﻟﺮأس‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﻟﻬﺎ أﺟ ﺴﺎم ﻣﻘ ﺴﻤ ﺔ إﱃ‪ :‬رأس وﺻﺪر و‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﺤﺸﺮا ت‬
‫ﺗ‬
‫ﻫﻮاﺋ ﻲ‬

‫ﺒﻴﺾ‪.‬‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﺟﻨﺤ ﺔ‪ • .‬ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺛﻨﺎن أو أر‬
‫ﺘ ﺔ أرﺟﻞ ﻣﻔﺼﻠﻴ ﺔ وا‬
‫ﺘﺎن و ﻫﻮاﺋﻴﺎن ‪• .‬ﻓ ﻲ اﻟﺼﺪرﺳ‬
‫ﺒ‬‫ﻋﻴﻨﺎن ﻣﺮﻛ‬
‫ﺒﻌﺾ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ واﻟ‬
‫ﺒﻴﺮة ﻣﺨ‬
‫ﺑﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﻛ‬‫ﺜﻞ اﻟﺠﻨﺎد ب ‪،‬‬
‫ﺒﻌﺾ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺘﺤﻮل‪.‬ﻳﻤﺮ اﻟ‬
‫ﺒﻮﻳﻀ ﺔ ‪،‬ﺗﻮﻟﺪﻳﺮﻗ ﺔﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠ‬
‫ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺛﻨﻴﻦ‪ :‬اﻟﻴﺮﻗ ﺔ واﻟﺨﺎدرة ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺮﺣﻠ ﺔ ا‬‫ﺜﻞ اﻟﻔﺮاﺷﺎ ت ‪،‬ﻳﻤﺮ‬
‫اﻵﺧﺮ ‪ ،‬ﻣ‬

‫ﺒ ﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ‪.‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺴﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺼ‬
‫•ﻳ‬

‫ﺗﺤﻮل ﻓﺮاﺷ ﺔ اﻟﻌﺎ ﻫﻞ‬

‫‪98‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫أﻧﺸﻄ ﺔ‬
‫ﺛﻼ ث ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت ﻻﻓﻘﺎرﻳ ﺔ‬‫ﺘ ﺐ اﺳﻢ‬
‫‪31.‬اﻛ‬ ‫ﺘﻠﻜﻬﺎ اﻟﺤﺸﺮا ت؟‬
‫ﺘ ﻲﺗﻤ‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪ .‬ﻛﻢ ﻋﺪد اﻷرﺟﻞ وﻛﻢ ﻋﺪد اﻷﺟﻨﺤ ﺔ اﻟ‬
‫‪36.‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻟ ﺴﺆال اﻟ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‪.‬‬

‫‪1.‬‬ ‫اﻟﻜﻔﻮف‪:‬‬

‫‪2.‬‬ ‫ﻓ ﻲ‪:‬‬

‫‪3.‬‬
‫ﺘﺤﻮل‪.‬‬
‫ﺗﻚ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟ‬
‫ﺑﻜﻠﻤﺎ‬‫‪37.‬اﺷﺮح‬

‫ﺒ ﺐ وﺟﻮده ﻓ ﻲ اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‪.‬‬


‫ﺜﻨﺎﺋ ﻲ واﺷﺮحﺳ‬
‫ﺘﻨﺎﻇﺮ اﻟ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻣﻌﻨﻰ اﻟ‬
‫‪32.‬‬

‫ّﻮل اﻟﻔﺮاﺷ ﺔ؟‬


‫ﺗﺤ‬‫ّﻮل اﻟﺠﻨﺪ ب و‬
‫ﺑﻴﻦﺗﺤ‬‫‪38.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬ﻣﺎ اﻟﻔﺮق‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪33-‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﺑﻴﺌﺎ تﺗﻌﻴ ﺶ اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت؟‬‫أ( ﻓ ﻲ أي‬

‫ﺑﻞ‪.‬‬
‫ﺒ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎ‬
‫ﺒ ﺴﻴﻄ ﺔ واﻟﻌﻴﻦ اﻟﻤﺮﻛ‬
‫ﺘ ﺐ اﻟﻌﻴﻦ اﻟ‬
‫‪39.‬اﻛ‬
‫ﺛ ﺔ أﺟﺰاءﻳﻨﻘ ﺴﻢ ﺟ ﺴﻢ اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت؟‬
‫ﺛﻼ‬‫ب( إﱃ أي‬

‫و‬

‫و‬ ‫‪.‬‬

‫ﺘﻜﻮن ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺨﺎرﺟ ﻲ؟‬


‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ج( ﻣﺎ ﻫ ﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟ‬

‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت؟‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﺼﻮرة‬


‫ﺘ ﺐ اﻷﺳﻤﺎء اﻟ‬
‫‪34.‬اﻛ‬
‫ِ ﺲ‪.‬‬ ‫ُﻣ َ‬
‫ﺘ ﺠَﺎ ﻧ‬

‫ﺒﻄﻦ ‪-‬اﻷرﺟﻞ ‪-‬اﻷﺟﻨﺤ ﺔ ‪-‬اﻟﻬﻮاﺋﻴﺎ ت‬


‫اﻟﺮأس ‪-‬اﻟﺼﺪر ‪-‬اﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪40-‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﺒﻴﻀ ﺔ؟‬
‫أ( ﻣﺎ اﺳﻢ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺤ ﻲ اﻟﺬيﻳﻔﻘ ﺲ ﻣﻦ اﻟ‬

‫ﻣﻦ ﺣﺸﺮة؟‬

‫ﺘﺎﺟﻬﺎ؟‬
‫ﺘﻢ إﻧ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ب( ﻛﻢ ﻋﺪد ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻴﺮﻗﺎ ت اﻟ‬
‫ﻓ ﻲﺗﺤﻮل ﺟﻨﺪ ب؟‬

‫ﺘﺎﺟﻬﺎ ﻓ ﻲﺗﺤﻮل اﻟﻔﺮاﺷ ﺔ؟‬


‫ﺘﻢ إﻧ‬
‫ﺘ ﻲﻳ‬
‫ج( ﻛﻢ ﻋﺪد ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻴﺮﻗﺎ ت اﻟ‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻟﺤﺸﺮا ت؟‬


‫د( ﻛﻴﻒﺗ‬

‫ﺘ ﻲﻳﻨﻘ ﺴﻢ ﺟ ﺴﻢ اﻹﻧ ﺴﺎن إﻟﻴﻬﺎ؟‬


‫ﻫـ( ﻛﻢ ﻋﺪد اﻷﺟﺰاء اﻟ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪.‬‬
‫‪35.‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ اﻟ‬
‫ﺣﺸﺮة؟‬
‫ﺗﺼﻨﻒ اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت إﱃ‪:‬‬

‫و‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺘﻠﻜﻬﺎ اﻟﺤﺸﺮة؟‬


‫ﺘ ﻲﺗﻤ‬
‫و( ﻛﻢ ﻋﺪد اﻟﻬﻮاﺋﻴﺎ ت اﻟ‬

‫‪99‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺒﻄﻦ‬
‫اﻟ‬
‫‪5‬‬ ‫ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪ .‬اﻟﻌﻨﺎﻛ ﺐ‬
‫واﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت وﻋﻀﻼ ت اﻷرﺟﻞ‬

‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‬

‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻓ ﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﺎﻓ ﺔ وﺣﺎرة‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻴ ﺶ‬
‫ﺒﺎ أرﺿﻴ ﺔ و‬
‫ﺗﻴﺎ ت‪ .‬ﻛﻠﻬﺎﺗﻘﺮﻳ ً‬
‫ﺒﻮ‬‫ﺒﻮ ت واﻟﻌﻘﺮ ب واﻟﻌ ﺚ ﻫ ﻲ ﻋﻨﻜ‬
‫اﻟﻌﻨﻜ‬

‫اﻟﻜﻔﻮف‬ ‫ﺛﻮراﻛ ﺲ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻔﺎﻟﻮ‬ ‫اﻟﻜﻔﻮف‬

‫ﺘ ﻲﺗﺸﻤﻞ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ :‬اﻟﺮأس واﻟﺼﺪر ‪ ،‬واﻟ‬
‫ﺗﻨﻘ ﺴﻢ أﺟ ﺴﺎﻣﻬﺎ إﱃ ﻣﻨﻄﻘ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﻌﻨﺎﻛ ﺐ‬
‫ﺗ‬

‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ أرﺟﻞ‪.‬‬‫ﺒﻄﻦ‪ .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ‬


‫اﻟﺮأس واﻟﺼﺪر ‪ ،‬واﻟ‬

‫‪chelicerae‬‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﺮاﺋ ﺴﻬﻢ‪.‬‬‫ﺘﻘﻄﻮن‬


‫ﺳﻢﻳﻠ‬
‫• ﻫﻢ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪ .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺨﺎﻟ ﺐ ‪ ،‬وﺧﻄﺎﻓﺎ ت ‪ ،‬وﻏﺪد ّ‬

‫ﺑﻚ‬
‫اﻟﻤﺸﺎ‬
‫ﺛﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺿﻊ‬
‫ﺘﻜﺎ‬
‫ﺒﻴﻮض ‪ ،‬أي أﻧﻬﺎﺗ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ‪• .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻨﻔ ﺴﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺼ‬
‫•ﻳ‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎة‪.‬‬
‫ﺘﺨﺪﻣﺎن ﻟﻸﻛﻞ وا‬
‫ﺗﺴ‬‫ﺘﺎن ﻣﻦ ‪chelicerae‬‬
‫ﺛﻨ‬‫ﺘﺤﻮل‪.‬اﻟﺼﺪري ‪ ،‬ا‬
‫ﻟﻠ ﻲ اﻟﺮأس‬
‫ﻳﺨﻀﻌﻮن وﻓ‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻴ ﺔ أرﺟﻞ‬‫اﻟﻌﻨﺎﻛﻻﺐ‬
‫ﺒﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﺘﻠﻚ‬‫اﻟ‬
‫ﺗﻤ‬

‫اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‬

‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻘﺸﺮﻳﺎ ت ﻫ ﻲ اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‪ .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ‬
‫ﺒﻮ ت واﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ اﻟﻌﻨﻜ‬
‫ﺑﻴﺎن وﺳﺮﻃﺎن اﻟ‬
‫ﺒﺤﺮ واﻟﺮو‬
‫ﺟﺮاد اﻟ‬

‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺎ ت‬
‫ﺒﻄﻦ‬
‫اﻟ‬
‫ﺑﻌ ﺔ‬
‫ﺑﻄﻦ ‪ .‬ﻋﲆ رؤوﺳﻬﻢ أر‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﻟﻬﺎ ﺟ ﺴﻢ ﻣﻘ ﺴﻢ إﱃ رأس وﺻﺪر و‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬‫ﺘﻤﻴﺰ اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‬
‫ﺗ‬
‫ﺛﻮراﻛ ﺲ‬
‫اﻟ ﺴﻴﻔﺎﻟﻮ‬

‫ﻫﻮاﺋﻴﺎ ت‪ .‬ﻋﲆ اﻟﺼﺪر ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﺸﺮ أرﺟﻞ‪.‬‬

‫ﺘﻨﻔ ﺴﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺨﻴﺎﺷﻴﻢ‪• .‬ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﻣﻦ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪• .‬ﻳﺨﻀﻌﻮن‬


‫•ﻳ‬

‫ﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺘﻰﺗﺼﻞ إﱃ اﻟ‬
‫ﻟﻌﻤﻠﻴ ﺔﺗﺤﻮل ﺣ‬

‫ﺗﻌﻴ ﺶ ﻓ ﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻈﻠﻤ ﺔ‬


‫ﺑﻮد ﻣﺌﻮﻳﺎ ت اﻷرﺟﻞ واﻟﺪودة اﻷﻟﻔﻴ ﺔ ﻫ ﻲ ‪myriapods.‬إﻧﻬﺎ أرﺿﻴ ﺔ و‬
‫ﻣﻴﺮﻳﺎ‬

‫ﺑﺎﻟﺮأس واﻟﺼﺪر ﻋﻨﺪ اﻟﺮأس‬‫ﺘﺼﻠ ﺔ‬


‫ﺒﺎرة ﻋﻦ ﻗﺸﺮﻳﺎ ت ﻣ‬
‫ﺒﺮي ﻋ‬
‫اﻟﺠﻤ‬ ‫ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ورﻃ‬
‫اﻟﺼﺪري‪.‬‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• :‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ ﻣﻤﺪود وﻟﻬﺎ رأس وﺟﺬع ‪ .‬اﻟﺠﺬع ﻣﻘ ﺴﻢ إﱃ ﺷﺮاﺋﺢ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬
‫ﺘﻤﻴﺰ ‪Myriapods‬‬
‫ﺗ‬

‫ﺘﺎن وﻓﻢ ‪• .‬اﻟﻤﺌﻮﻳﺎ ت ﻟﻬﺎﺳﺎﻗﺎن ﻋﲆ ﻛﻞ ﺟﺰء‬


‫ﺑ ﺴﻴﻄ‬‫ﺘﺸﻌﺎر وﻋﻴﻨﺎن‬
‫ﺛﻨﺎن ﻣﻦ ﻗﺮون اﻻﺳ‬
‫ﻋﲆ رؤوﺳﻬﻢ ا‬
‫ﺷﺮاﺋﺢ‬
‫ﺑﻊ أرﺟﻞ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺟﺰء و ﻫ ﻲ آﻛﻠ ﺔ ﻟﻸﻋﺸﺎ ب ‪.‬‬
‫و ﻫ ﻲ آﻛﻠ ﺔ ﻟﻠﺤﻮم ‪• .‬اﻟﺪﻳﺪان اﻷﻟﻔﻴ ﺔ ﻟﻬﺎ أر‬

‫ﻫﻞ ﻛﻨ ﺖﺗﻌﻠﻢ…‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ اﻟﺤﺸﺮا ت واﻟﻌﻨﺎﻛ ﺐ وﻋﻀﻼ ت اﻷرﺟﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل‬


‫ﺗ‬
‫ﺘﺤﺎ ت ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴ ﺐ ﺻﻐﻴﺮة ﻟﻬﺎ ﻓ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ ‪ ،‬و ﻫ ﻲ أﻧﺎ‬
‫اﻟﻘﺼ‬
‫ﺗﻮزﻋﻪ داﺧﻞ ﺟ ﺴﻢ اﻟﺤﻴﻮان‪.‬‬
‫ﺘﺠﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻬﻮاء و‬
‫ﺒﻄﻦﺗ‬
‫اﻟ‬
‫روس‪.‬‬

‫ﺘﻨﻔ ﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫•ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺌﻮﻳﺎ ت وأﻟﻒ ﻗﺪمﺗ‬
‫ﺒ ﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴ ﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺼ‬
‫دودة اﻷﻟﻔﻴ ﺔ‪.‬‬

‫‪100‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬
‫ل‬

‫ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‬ ‫‪6‬‬


‫ﺒﺤﺮﻳ ﺔ ﻫ ﻲ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮ واﻟ ﺴﻼﺣﻒ اﻟ‬‫ﺒﺤﺮ وﻧﺠﻢ اﻟ‬ ‫ﻗﻨﻔﺬ اﻟ‬
‫ﺑﺤﺮﻳ ﺔ‪.‬‬‫ﻫﻢ ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪• .‬ﻟﺪﻳﻬﻢﺗﻨﺎﻇﺮ ﺷﻌﺎﻋ ﻲ‪.‬‬


‫ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﻟ‬
‫ب‪.‬‬

‫ﺘﺪﻳ ﺮًا أو أﺳﻄﻮاﻧ ًﻴﺎ أو ﻋﲆ ﺷﻜﻞ ﻧﺠﻤ ﺔ‪• .‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻫﻴﻜﻞ ﻋﻈﻤ ﻲ داﺧﻠ ﻲ‪ .‬ﻟﻴ ﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬
‫•ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﺟ ﺴﻤﻬﺎ ﻣ ﺴ‬

‫ﺒﻴﺾ ‪،‬‬
‫ﺘﻨﻔ ﺴﻮن ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺪ‪• .‬ﻣﻦ اﻟ‬
‫رأس واﻟﻔﻢ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰء اﻟ ﺴﻔﻠ ﻲ ﻣﻦ اﻟﺠ ﺴﻢ‪ • .‬ﻫﻢ آﻛﻼ ت اﻟﻠﺤﻮم‪• .‬ﻳ‬
‫ﺘﺤﻮل‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟ‬‫ﺗﻮﻟﺪ اﻟﻴﺮﻗﺎ ت‬

‫ﺑﺎﻟﻐﻴﻦ‪.‬‬‫ﺒﺤﻮن‬
‫ﻳﺼ‬
‫ﺒﺤﺮ )‪ (B‬ﻫ ﻲ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‪.‬‬
‫ﺒﺤﺮ )‪(A‬وﻧﺠﻢ اﻟ‬
‫ﻗﻨﺎﻓﺬ اﻟ‬

‫أﻧﺸﻄ ﺔ‬
‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ؟‬
‫ﺘﻤ ﻲ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟ‬
‫‪41.‬اﻟﺠﻮا ب‪ .‬إﱃ أي ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ تﺗﻨ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪44 -‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﻤﻠ ﺔ اﻟ‬

‫ﻣﺌﻮﻳﺎ ت ﻟﻬﺎ‬ ‫أرﺟﻞ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬


‫ﺧﻨﻔ ﺴﺎء‪:‬اﻟﺤﺸﺮا ت‬
‫ﺷﺮﻳﺤ ﺔ‪ .‬اﻟﺪﻳﺪان اﻷﻟﻔﻴ ﺔ ﻟﻬﺎ أرﺟﻞ ﻓ ﻲ ﻛﻞ ﺟﺰء‪.‬‬
‫ﺒﻮ ت‪:‬‬
‫اﻟﻌﻨﻜ‬

‫ﺣﺮﻳ ﺶ‪:‬‬
‫ﺛﻼ ث ﺣﻴﻮاﻧﺎ ت ﻻﻓﻘﺎرﻳ ﺔ‬‫ﺘ ﺐ اﺳﻢ‬
‫‪45.‬اﻛ‬
‫ﺑﻴﺎن‪:‬‬
‫رو‬
‫ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺮج اﻟﻌﻘﺮ ب‪:‬‬
‫‪1.‬‬
‫اﻟﺪودة اﻷﻟﻔﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪2.‬‬

‫‪3.‬‬
‫ﺘﺎﻟ ﻲ‪.‬‬
‫‪42.‬أﻛﻤﻞ اﻟﺠﺪول اﻟ‬

‫اﻟﺠ ﺴﻢ ﻣﻘ ﺴﻢ‬ ‫رﻗﻢ ال‬ ‫رﻗﻢ‬


‫ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‬ ‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‪:‬‬
‫‪46-‬أﺟ ﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠ ﺔ اﻟ‬
‫إﱃ‬ ‫ﺘﺸﻌﺎر‬
‫ﻗﺮون اﺳ‬ ‫أرﺟﻞ‬

‫ﺑﻴﺌ ﺔﺗﻌﻴ ﺶ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ؟‬‫أ( ﻓ ﻲ أي‬


‫اﻟﺮأس واﻟﺠﺬع‬
‫‪myriapods‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬أو ‪4‬‬

‫اﻟﺤﺸﺮا ت‬
‫ب( ﻣﺎ ﻫﻮ ﻧﻮعﺗﻨﺎﻇﺮ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ؟‬

‫اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‬

‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‬
‫ﺘ ﻲ ﻫ ﻲ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‪.‬‬
‫‪ 47.‬ﺿﻊ داﺋﺮة ﺣﻮل ﺻﻮر اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت اﻟ‬

‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ ﺻﺤﻴﺤ ﺔ )‪(T‬أم ﺧﻄﺄ ‪(F):‬‬


‫‪43.‬وﺿﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧ ﺖ اﻟﺠﻤﻞ اﻟ‬

‫‪TF‬اﻟﻌﻨﺎﻛ ﺐ آﻛﻠ ﺔ اﻟﻌﺸ ﺐ‪.‬‬

‫‪TF Arachnids‬ﻟﻬﺎ ﻣ ﺴﺎﻣﻴﺮ وﺧﻄﺎﻓﺎ ت وﻏﺪد‪.‬‬


‫ﺳﺎﻣ ﺔ‪.‬‬

‫‪TF‬اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت ﻫ ﻲ آﻛﻠ ﺔ اﻟﻠﺤﻮم‪.‬‬

‫‪101‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﻠﺨﺺ‬
‫اﻗﻠ ﺐ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ ت‬

‫ﻟﺪ ت‬
‫ﻳﻬﻢ ﻋﻤﻮد ﻓﻘﺮي‪.‬‬‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎ‬
‫ﻟﻴ ﺲ‬

‫ﺘﻢﺗﺼﻨﻴﻔﻬﻢ إﱃ ﻋﺪة ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ت‪:‬‬


‫و‬ ‫ﻳ‬ ‫و‬

‫و‬ ‫و‬ ‫و‬

‫و‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬

‫راﺋﻊ‬

‫ﻫﻢ ﻣﺸﻌﻮذون‪ :‬ال‬ ‫ﺒﻪ‬


‫ﺛﻘ‬‫ﺗﻢﺗﺸﻜﻴﻞ ﺟ ﺴﺪه و‬
‫‪.‬‬

‫ل‬ ‫‪.‬‬

‫ﺘﻴﺮﻳﺎن‬
‫ﻛﻮﻟﻴﻨ‬

‫ﻫﻢﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻷﻣﻌﺎء‪:‬‬ ‫و‬


‫ال‬

‫و ال‬ ‫‪.‬ﺟ ﺴﻤﻚ‬ ‫‪.‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻜﻮن ﻓ ﻲ ﺷﻜﻞ‪:‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ً‬ ‫‪.‬‬

‫اﻟﻤ ﺴﻄﺤﺎ ت واﻟﻄﻴﻮر واﻟﻤﻠﺤﻘﺎ ت‬

‫ال ﻣﻔﻠﻄﺤ ﺔ‪ :‬ال‬ ‫ﻫﻢ د و‬


‫ﻳﺪان‬ ‫‪.‬‬

‫و‬ ‫ﺟ ﺴﻤﻚ‬ ‫و‬

‫ﺗﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ‬
‫و‬ ‫‪.‬‬

‫ﻫﻢ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺨﻴﻄﻴ ﺔ‪:‬‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬‬

‫ﺟ ﺴﻤﻚ‬ ‫و‬ ‫‪.‬‬

‫ﻫﻢ ﺣﻠﻘﻮن‪ :‬ال‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ‬

‫و‬
‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ‬
‫و‬ ‫‪.‬‬

‫اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‬

‫ﻫﻢ اﻟﺮﺧﻮﻳﺎ ت‪:‬‬ ‫ﺛ ﺔ أﺟﺰاء‪:‬‬


‫ﺛﻼ‬‫و ‪y‬ﻳﻨﻘ ﺴﻢ إﱃ‬ ‫‪.‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ‬

‫ﻳﻜﻮن‬ ‫و‬

‫و‬ ‫‪.‬و ﻫ ﻲ ﻣﺼﻨﻔ ﺔ ﻓ ﻲ‪:‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺑﻄﻨﻴﺎ ت اﻷﻗﺪام‪ .‬ﻣ‬
‫•‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﻴﻦ‪ .‬ﻣ‬
‫•ذوا ت اﻟﺼﺪﻓ‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫•رأﺳﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪ .‬ﻣ‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬‬

‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‬

‫ﻫﻢ ﻣﻔﺼﻠﻴﺎ ت اﻷرﺟﻞ‪:‬‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬‬

‫ﺛ ﺔ أﺟﺰاء‪:‬‬
‫ﺛﻼ‬‫ﻳﻨﻘ ﺴﻢ ﺟ ﺴﻤﻚ إﱃ‬ ‫و‬

‫و‬ ‫‪.‬و ﻫ ﻲ ﻣﺼﻨﻔ ﺔ ﻓ ﻲ‪:‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫•اﻟﺤﺸﺮا ت‪ .‬ﻣ‬ ‫و ال و ال و‬ ‫‪.‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫•اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺎ ت‪ .‬ﻣ‬ ‫ال و‬ ‫‪.‬‬

‫ﺜﻞ‬
‫•اﻟﻘﺸﺮﻳﺎ ت‪ .‬ﻣ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺜﻞ ال‬
‫ﺑﻮدس‪ .‬ﻣ‬
‫•ﻣﻴﺮﻳﺎ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‬

‫ﻫﻢ ﺷﻮﻛﻴﺎ ت اﻟﺠﻠﺪ‪:‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫و ال‬ ‫‪.‬ﺟ ﺴﻤﻬﺎ‬

‫ﺷﻜﻞ‬ ‫و‬
‫أﻳﻀﺎ ً‬ ‫‪.‬‬

‫‪102‬‬

You might also like