Grades AMANG RODRIGUEZ 8:30 - 9:10 6-TRUSTHWORTHY 10:00-10:40 6-HONESTY

PAARALAN BAITANG
1 to 12 ELEMENTARY SCHOOL 9:10 - 9:50 6-LOYALTY 10:50-11:30 6-INTEGRITY
Daily Lesson GURO ROMINA P. CHACON ASIGNATURA ARALING PANLIPUNAN
Log PETSA/ORAS Mayo 08 - 12, 2023 MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHAN

ARAW LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

Petsa Mayo 08, 2023 Mayo 09, 2023 Mayo 10, 2023 Mayo 11, 2023 Mayo 12, 2023
Ika-2 Linggo CLASSROOM – BASED ACTIVITES HOME – BASED ACTIVITIES REMEDIATION
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay naipamamalas ang mas malalim na pagunawa at pagpapahalaga sa patuloy na pagpupunyagi
Pangnilalaman ng mga Pilipino tungo sa pagtugon ng mga hamon ng nagsasarili at umuunlad na bansa

Ang mag-aaral ay nakapagpakita ng aktibong pakikilahok sa gawaing makatutulong sa pag-unlad ng bansa bilang
B. Pamantayang sa
pagtupad ng sariling tungkulin na siyang kaakibat na pananagutan sa pagtamasa ng mga karapatan bilang isang
Pagganap
malaya at maunlad na Pilipino.

C. Mga Kasanayan Nasusuri ang mga Nasusuri ang mga Pagkilos At Pagtugon Ng Pagkilos At Pagtugon Ng Makapagsagawa ng
sa Pagkatuto Isulat suliranin at hamon sa suliranin at hamon sa Mga Pilipino Nagbigay Mga Pilipino Nagbigay remediation para sa mag-
ang Code ng bawat ilalim ng Batas Militar ilalim ng Batas Militar Daan Sa Pagwawakas Ng Daan Sa Pagwawakas Ng aaral na nahihirapan
Kasanayan Batas Militar Batas Militar bumasa.

II. NILALAMAN Mga Suliranin at Hamon Mga Karanasan ng mga Mga Pangyayaring Mga Pangyayaring
sa Ilalim ng Batas Militar Piling Taumbayan sa Nagbigay-Daan sa Nagbigay-Daan sa
Panahon ng Batas Militar Pagbuo ng People Power Pagbuo ng People Power
I I

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa
kagamitang pang-
Q4 SDO – SLM Grade 6 Q4 SDO – SLM Grade 6 Q4 SDO – SLM Grade 6 Q4 SDO – SLM Grade 6
mag-aaral

3. Mga pahina sa
teksbuk

4. Karagdagang
kagamitan mula sa
Portal Learning SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
Resource

B. Iba pang Gagamitin ng guro ang

Audio-Visual presentation, Audio-Visual presentation, Audio-Visual presentation, Audio-Visual presentation,
kagamitang panturo mga materyales na
Powerpoint Presentation Powerpoint Presentation Powerpoint Presentation Powerpoint Presentation
ibinigay ng mula sa
Region
IV. PAMAMARAAN Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
A. Balik-aral sa Ano ang ibig sabihin ng Panuto: Gamit ang Panuto: Basahin at Sa mga salik na iyong
nakaraang aralin at/o Batas 1973. Concept Mapping itala unawain nang mabuti ang itinala, alin sa mga ito ang
pagsisimula ng ang mga bagay na iyong bawat aytem. Piliin at sa plaagay mo ang
bagong aralin nalaman tungkol sa Batas isulat sa sagutang papel pinakamahalagang
(Recall) Militar. Isulat ang iyong ang titik ng wastong sagot. pangyayari upang kumilos
sagot sa loob ng bilog. si Marcos na wakasan na
ang Batas Militar sa
bansa? Bakit? Itala ang
iyong sagot sa nakalaan
ang espasyo sa ibaba.
_______________
_______________
_______________

Magpakita ng ilang Masdan ang larawan.

B. Paghahabi sa larawan na tumutukoy sa
Layunin ng Aralin / mga programa at
Pagganyak (Engage) patakaran ni Marcos

Ano ang isinasaad nito?

Ano kaya ang dinanas ng
mga tao sa panahon ng
Batas Militar?
C. Pag-uugnay ng Ipapanood ang video ukol Ipapanood ang video ukol Kailanman, hindi maaaring
mga halimbawa sa sa mga programa at sa Paggunita sa mga manaig ang diktatorya sa
bagong Aralin patakaran ni Marcos Biktima ng Martial Law / isang bansang
(Explore) Batas Militar demokrasya. Patunay nito
ang natunghayan ng
mundo na mapayapang
pagpanumbalik ng
kapayapaan at
demokrasya sa ating
bansa. Ito ang tinaguriang
People Power I o ang
1986 EDSA (Epifanio
Delos Santos Avenue)
People Power Revolution.
Kailanman, hindi maaaring
manaig ang diktatorya sa
isang bansang
demokrasya. Patunay nito
ang natunghayan ng
mundo na mapayapang
pagpanumbalik ng
kapayapaan at
demokrasya sa ating
bansa. Ito ang tinaguriang
People Power I o ang
1986 EDSA (Epifanio
Delos Santos Avenue)
People Power Revolution.

D. Pagtatalakay ng Pagtatalakay sa mga Ipabasa ang aralin para sa Ipabasa ang aralin para sa
bagong konsepto at naging karanasan piling malalim na talakayan malalim na talakayan
paglalahad ng ng taumbayan sa panahon
bagong kasanayan ng Batas Militar.
(Explain)

E. Paglalapat ng Paano sinupil ni marcos Kung ikaw ay magiging Pagsagot ng katanungan: Pagsagot ng katanungan:
aralin sa pang-araw ang mga taong tumutuol kapitan ng inyong Ano-ano ang mga Paano mo
araw na buhay sa knayng ginawa? barangay, magdedeklara pagbabagog naihatid ng mapapahalagahan ang
ka ba ng Batas Militar? EDSA 1 sa uri ng naging kontribusyon sa
Ano ang iyong reaksyon Bakit? pamamahala? pagpapanatili ng
ukol dito? kalayaang na tamo dahil
sa EDSA 1?
Paano naman niya
tinugunan ng mga
pangangailangan ng mga
tao?

F. Paglalahat ng TANDAAN TANDAAN TANDAAN

Aralin (Elaborate) Sa panahon ng Batas Marami ang hindi sumang-
Militar ang kapangyarihan ayon kay Marcos nang
ng pamahalaan ay nasa gamitin niya ang kanyang
isang tao lamang. Bukod kapangyarihan sa
sa pagiging puno ng pagdedeklara niya ng
sangau tagapagpaganap, Batas Militar. Isa na rito si
si Marcos din ang Benigno Aquino Jr.
namahala sa Batasan at Pinahuli ni Marcos ang
Gabinete. mga piling taong kalaban
niya sa politika at mga
komentarista sa radyo at
telebisyon na tumaligsa sa
kanya.
Magkahalong damdamin
ang naghari sa puso ng
mga Pilipino sa panahon
ng pag-iiral ng Batas
Militar.
Ang mga pangyayaring
nagbigay-daan sa
pagkakabuo ng People
Power I ay ang mga
sumusunod:
• Ang pagpatay kay
Senador Benigno “Ninoy”
Aquino Jr. Noong Agosto
21, 1983 sa tarmac ng
Manila International
Airport na
kinasasangkutan ng mga
sundalong nagsilbing
bantay niya.
• Ang pagbagsak ng
ekonomiya bunsod ng
capital flight dahil sa mga
karahasang naganap sa
bansa.
• Ang Snap Election o
Biglaang Halalan noong
Pebrero 7, 1986 na
humantong sa
panunumpa ng dalawang
pangulo na sina Marcos at
Cory kung saan panalo
 ang una sa canvass ng
COMELEC samantalang
panalo naman ang huli sa
canvass ng NAMFREL.
Nagkaroon ng pagboykot
sa halos lahat ng mga
negosyong pag-aari ng
mga cronies ni Marcos.

Sagutan sa Sagutan sa Sagutan sa

G. Pagtataya ng Supplementary Supplementary Supplementary
Aralin (Evaluation) Learning Materials sa AP Learning Materials sa AP Learning Materials sa AP
6 pahina 128 ang Gawain 6 pahina 128 ang Gawain 6 pahina 129 ang
2 1 Pangwakas na Pagsusulit.

Panuto: Kumpletuhin ang

H. Assignment / timeline sa ibaba gamit
Karagdagang gawain ang mga pangyayaring
para sa takadang- makikita sa loob ng kahon.
aralin at remediation (Performance Tasks No.
(Extend) 1)

V. MGA TALA □ Ipagpapatuloy ang □ Ipagpapatuloy ang □ Ipagpapatuloy ang □ Ipagpapatuloy ang □ Ipagpapatuloy ang
aralin. aralin. aralin. aralin. aralin.
 □ Uulitin ang aralin dahil □ Uulitin ang aralin dahil □ Uulitin ang aralin dahil □ Uulitin ang aralin dahil □ Uulitin ang aralin dahil
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
____________________. ____________________. ____________________. ____________________. ____________________.
□ Natapos ang aralin. □ Natapos ang aralin. □ Natapos ang aralin. □ Natapos ang aralin. □ Natapos ang aralin.

A. Bilang ng mag-
aaral na
nakakuha ng 80%
sa pagtataya

B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan
ng iba pang
Gawain para sa
remediation

C. Nakatulong ba
ang remedial?
Bilang ng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin

D. Bilang ng mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
nasolusyunan sa
tulong ng aking
punongguro at
superbisor?

G. Anong kagamitan
ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa
mga kapwa kong
guro?

Inihanda ni: Sinuri ni:

ROMINA P. CHACON EVELYN G. CARAGDAG

Guro sa Araling Panlipunan 6 Dalubguro I