GRADES 1 TO 12 Paaralan Kabasalan Science and Technology High School Antas Baitang 9

DAILY LESSON LOG Guro Val Daryl Anhao Asignatura ARPAN

Petsa/Oras May 2-5,2023 Markahan Ikaapat Markahan

LUNES MARTES MIYERKULES HUEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
Ang mag-aaral ay…
A. Pamantayang
Pangnilalaman
may pag-unawasa mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang pangekonomiya nito sa harap ng mga hamon at pwersa tungo sa
pambansang pagsulong at pag-unlad

Ang mag-aaral ay…

B. Pamantayan sa aktibong nakikibahagi sa maayos na pagpapatupad at pagpapabuti ng mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang pangekonomiya nito tungo sa
Pagganap
pambansang
pagsulong at pag-unlad
Nakapagbibigay ng sariling Nakapagbibigay ng sariling Nasisiyasat ang mga Nasisiyasat ang mga
C. Mga Kasanayan pakahulugan sa pakahulugan sa palatandaan ng pambansan palatandaan ng
sa Pagkatuto pamabansang kaunalaran. pamabansang kaunalaran.
(Isulat ang code ng bawat kaunlaran pambansan kaunlaran
kasanayan)
HOLIDAY: LABOR DAY

II. NILALAMAN PAMBANSANG KAUNLURAN

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1 Mga pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga pahina sa -
kagamitang Pang Mag-
aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
kagamitan mula
Portal ng Learning
Resource
B. Iba Pang
Kagamitang
Panturo

Address: F.L. Peña, Kabasalan, Zamboanga Sibugay

Email Address: ksths.scitechista@gmail.com 1

IV. PAMAMARAAN
A) B. Balik-aral sa
nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong
aralin
B) Paghahabi sa layunin
ng aralin
C) Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D) Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan #1
E) Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan #2
F) Paglinang ng
Kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G) Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na buhay
H) Paglalahat ng Aralin
Address: F.L. Peña, Kabasalan, Zamboanga Sibugay
Email Address: ksths.scitechista@gmail.com
LUNES MARTES MIYERKULES HUEBES BIYERNES
.
10 minutes SIKAP Activities
Students will give a word for
every letter in the word
“Cohesive”. This activity shall be
facilitated by the teacher.
Students will be asked the
following questions:
1. Is it important to make the
paragraphs in your essay
connected? Why?
2. Do you like to read with a
sense of direction?
Process students’ answers.
Present the objectives for today.
Students will read an example of
a paragraph with highlighted
cohesive devices from the guide
material.
Discussion about cohesive
devices.
Continued discussion about
cohesive devices focusing on
identification.
Students will continue to
complete tasks regarding
identifying cohesive devices.
. Students will make a
paragraph about Kabasalan
Science and Technology High
School observing the use of
cohesive devices.
Exit Ticket:
The students will complete the
following statements.
Today, I have learned that
cohesive devices are
2
 LUNES MARTES MIYERKULES HUEBES BIYERNES
________.
Cohesive devices are
important because
________________.

Students will accomplish the

I) Pagtataya ng Aralin assessment found on the
guide material.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A) Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B) Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain sa
remediation
C) Nakatulong ba ang
remedial?Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa
aralin
D) Bilang ng mag-aaral
na magpapatulo sa
remediation
E) Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong
F) Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G) Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Address: F.L. Peña, Kabasalan, Zamboanga Sibugay

Email Address: ksths.scitechista@gmail.com 3
Inihanda ni: Binigyang-pansin: Inaprubahan ni:

Val Daryl Anhao Rolly B. Cabañero April Joy S. Pecato EdD

Kapalit Guro Arpan (Puno ng Departamento) Punong-guro ng Sekondaryang Paaralan II

Address: F.L. Peña, Kabasalan, Zamboanga Sibugay

Email Address: ksths.scitechista@gmail.com 4