แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา สังคมศึกษา ชัน

้ มัธยมศึกษา ปี ที่ 1
หน่วยที่ 3 เรื่อง สถาบันการเงิน แผนที่ 2 สถาบันการเงินที่สำคัญ
ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2565 เวลาเรียน 2 ชั่วโมง วันที่ 1-31 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2565 โรงเรียน
………..
ครูประจำวิชา ............... กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ลงชื่อ .............................. ตรวจ
แล้ว/สอนได้

มาต ตัว จุดประสงค์การเรียน สมรรถนะ คุณลักษณะอัน เนื้อหา กิจกรรมการ สื่อการสอน การ

ร ชี ้ รู้ สำคัญ พึงประสงค์ A เรียนรู้ / วัดผล /
ฐาน วัด K P นวัติกรรม ประเมิน
ผล
การสื่อสาร 1.รักชาติ
การคิด ศาสน์
ส 3. ม 1/ วิเคราะห์บทบาท - สถาบันการเงินแต่ละ ใช้วิธี - สื่อชุดการ - การ
การแก้ กษัตริย์
2 1 หน้าที่ และความแตก ประเภทต่างก็มีบทบาท กระบวนการกลุ่ม เรียนรู้ สังเกต
ปั ญหา 2.ซื่อสัตย์
ต่างของสถาบันการ การใช้ทักษะ สุจริต หน้าที่แตกต่างกัน โดยมี และสื่อเกม Power พฤติกรร
เงินแต่ละประเภท ชีวิต 3.มีวินัย ธนาคารกลางเป็ นผู้ดูแล - บรรยายเนื้อหา Point มการ
และธนาคารกลาง การใช้ 4.ใฝ่ เรียนรู้ ควบคุม ซึ่งสถาบัน - นักเรียนค้นคว้า - ชุดข้อมูล เรียนรู้
เทคโนโลยี 5.อยู่อย่างพอ
การเงินล้วนมีความ - ระดมสมอง สถาบันการ - การ
เพียง
สำคัญต่อสถาบันการเงิน เชื่อมโยง เงิน ตอบ
6.มุ่งมั่นใน
เทคนิคการ การทำงาน
- ค้นคว้าจาก - แบบ คำถาม
internet ทดสอบ ก่อน - แบบ
 สอน 7.รักความ - แบบทดสอบ หลัง ทดสอบ
เป็ นไทย ก่อน/หลัง เรียน ถาม-ตอบ
Passive
8.มีจิต
Learning
สาธารณะ
- บรรยาย 9.รักและรับ ศึกษาเพิ่มเติม บูรณาการเศรษฐกิจพอ
Active ใช้ จาก อินเตอร์เน็ต web เพียง
Learning page ที่เกี่ยวข้องกับ - ประยุกต์เนื้อกับสาระ
- แบบกลุ่ม สถาบันการเงิน การเรียนรู้การงานอาชีพ
- แบบใฝ่ รู้
- แบบสืบค้น

ผลการประเมินตามจุดประสงค์ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ผลการประเมิน ปั ญหา / ข้อเสนอแนะ / แนวทาง

การเรียนรู้ - นักเรียนผ่านการประเมิน คุณลักษณะอันพึง อุปสรรค แก้ไข
- นักเรียนผ่านการประเมินตามจุด สมรรถนะสำคัญ จำนวนร้อย ประสงค์ - นักเรียนมีพ้น
ื -
ประสงค์ 100 - นักเรียนผ่านประเมิน ฐานความรู้เดิม
จำนวนร้อยละ 80 คุณลักษณะอันพึง ค่อนข้างน้อย
ประสงค์ร้อยละ 100

ความเห็นผู้ประเมิน
.................................................................................. ลงชื่อ...............................
.................................. ..................
..................................................................................
................................... (.................................)
ลงชื่อ.....................................................ผู้ประเมิน ผู้อำนวยการโรงเรียน