‫تقرير عن فعاليات مبادرة‬

‫أسبوع األمن االلكتروني (‪ )9-5‬مارس ‪2023‬م‬

‫المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط‬
 ‫ً‬
‫اوال‪ :‬ملخص التقرير‬
‫(يتضمن هذا املحور كتابة ملخص عن محتويات التقرير وجوانبه)‬

‫أوال ‪ :‬ما بعد استالم املراسلة ‪:‬‬

‫تم تشكيل لجنة خاصة‪ A‬لتفعيل برنامج أسبوع األمن اإللكتروني و إعداد و تنسيق لتنفيذ لعدد من‬
‫البرامج التوعوية خالل هذا األسبوع تشكلت من ‪:‬‬

‫الفاضل ‪ /‬مدير املدرسة‬

‫الفاضل ‪ /‬معلم تقنية املعلومات‬

‫الفاضل ‪ /‬مشرف برنامج القيم‬

‫الفاضلة ‪ /‬مشرفة اإلذاعة املدرسية‬

‫وبعض املتعاونين من املعلمين‬

‫وتم اتخاذ بعض التوصيات منها ‪:‬‬

‫_ إعداد املحاضرات التوعوية و الورش التوعوية ‪.‬‬

‫_ إعداد البوسترت التوعوية ‪.‬‬
‫_ محاضرات توعوية للفصول الدراسية أثناء حصص اإلحتياطي ‪.‬‬
‫_ بث مقاطع مرئية عبر حجرة مصادر التعلم ومختبر تقنية املعلومات ‪.‬‬
‫_ تنفيذ فقرات توعوية في إذاعة الصباح ‪.‬‬
‫(يتضمن هذا املحور توضيح أبرز الجوانب والفعاليات التي تم تنفيذها خالل أسبوع األمن اإللكتروني‪،‬‬
‫وذلك من خالل تعبئة الجدول املوضح ادناه)‪.‬‬

‫عدد‬
‫نوع‬
‫الفعاليا‬ ‫الفئة املستهدفة‬ ‫عنوان الفعالية‬ ‫م‬
‫الفعالية‬
‫ت‬
‫‪4‬‬ ‫صف أول إلىى صف رابع‬ ‫توعية الناشئة باألمن االلكتروني‬
‫الورش‬
‫‪1‬‬
‫التوعوية‬

‫‪2‬‬ ‫الطبة من صف خامس الى عاشر‬ ‫الحماية من االبتزاز االلكتروني‬

‫الندوات‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫الطبة من صف خامس الى عاشر‬ ‫االمن االلكتروني والشريعة‬
‫‪2‬‬ ‫صف عاشر‬ ‫حصة توعوية عن التصيد و اإلبتزاز‬
‫الجلسات‬
‫صف ثامن‬ ‫اإللكتروني‬ ‫‪3‬‬
‫الحوارية‬

‫_‬ ‫_‬ ‫_‬

‫اللقاءات‬
‫_‬ ‫_‬ ‫_‬ ‫‪4‬‬
‫االفتراضية‬
‫_‬ ‫_‬ ‫_‬
‫‪2‬‬ ‫معلم ‪ +‬طلبة‬ ‫كلمة تفاعلية ملعلم تقنية املعلومات‪A‬‬
‫في إذاعة الصباح‬ ‫اللقاءات‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬ ‫معلم ‪ +‬طلبة‬ ‫فقرة تمثيلة في إذاعة الصباح‬ ‫الحضورية‬
‫‪1‬‬ ‫طلبة‬ ‫فقرة أسئلة عن األمن االلكتروني‬
 ‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬املنشورات‬
‫(يتضمن هذا املحور تسليط الضوء على املنشورات التي تم انتاجها‪ A‬خالل تنفيذ فعاليات أسبوع األمن‬
‫اإللكتروني‪ ،‬وذلك من خالل تعبئة الجدول املوضح ادناه)‪.‬‬

‫نوع‬
‫عدد الفعاليات‬ ‫الفئة املستهدفة‬ ‫عنوان الفعالية‬ ‫م‬
‫الفعالية‬
‫‪1‬‬ ‫أولياء االمور والطلبة‪A‬‬ ‫مطوية االستخدام االمن لالنترنت‬
‫‪4‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫اإلذاعة املدرسية و التوعيات الداخلية‪ A‬والعروض‬ ‫الصور‬ ‫‪1‬‬
‫املرئية داخل مختبر تقنية املعلومات‪ A‬وحجرة مصادر‬
‫التعلم‪A‬‬
‫‪1‬‬ ‫أولياء االمور والطلبة‪A‬‬ ‫األمن اإللكتروني و اإلبتزاز اإللكتروني‬

‫‪4‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫اإلذاعة املدرسية و التوعيات الداخلية‪ A‬والعروض‬ ‫البوسترات‬ ‫‪2‬‬

‫املرئية داخل مختبر تقنية املعلومات‪ A‬وحجرة مصادر‬
‫التعلم‪A‬‬
‫‪4‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫األمن اإللكتروني‬ ‫مقاطع‬
‫‪3‬‬
‫الفيديو‬
‫‪2‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫االبتزاز االلكتروني والشريعة‬
‫العروض‬
‫‪2‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫األمن اإللكتروني و حماية الخصوصية‬ ‫‪4‬‬
‫التقديمية‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫اإلبتزاز اإللكتروني‬
‫‪1‬‬ ‫الطلبة‪A‬‬ ‫مسابقة افضل تصميم عن األمن اإللكتروني‬
‫املسابقات‬ ‫‪5‬‬
 ‫ً‬
‫رابعا‪ :‬املستودع الرقمي‬
‫(يتضمن هذا املحور ذكر املشاركات‪ A‬وامللفات التي سيتم إضافتها ورفعها‪ A‬في املستودع الرقمي من قبل‬
‫فريق من املختصين في املديرية بعد مراجعتها وانتقاء املشاركات املتميزة منها)‪.‬‬

‫العدد‬ ‫اسم املشاركة‬ ‫م‬

‫‪15‬‬ ‫صور وبوسترات‬ ‫‪1‬‬
‫‪10‬‬ ‫مقاطع فيديو‬ ‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫مقاطع موشن جراف‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫عروض تقديمية‬ ‫‪4‬‬
‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬
 ‫ً‬
‫خامسا‪ :‬التوصيات واملقترحات واملرئيات التطويرية‪A‬‬
‫(يتضمن هذا املحور التوصيات واملرئيات التطويرية واملقترحات ملبادرة أسبوع األمن اإللكتروني)‬

‫املقترحات‪:‬‬

‫‪ -1‬زيادة داخل وخارج المدارس عن موضوع األمن اإللكتروني‪.‬‬

‫‪-2‬تثبيت حصة اسبوعية للتوعية من مخاطر االستخدام الغير امن لالنترنت‬

‫‪ -3‬تكوين فريق من معلمي التقنية ( دوره التغلب على مخاطر االنترنت مثل مشاكل االبتزاز والتحرش)‬

‫‪ -4‬رفع ثقافة و وعي الطلبة وأولياء االمور بأهمية اإلستخدام اآلمن لالنترنت‪.‬‬

‫التوصيات واملرئيات التطويرية‪:‬‬

‫‪ -1‬الحفاظ‪ 7‬على المعلومات الشخصية للعائلة و المدرسة و المجتمع بطريقة محترفة و اإلستعانة دائما‬
‫بمن هو خبير في هذه األمور ‪.‬‬
‫‪ -2‬فحص إعدادات الخصوصية الخاصة بالتطبيقات على األجهزة الذكية لألفراد‪.‬‬
‫‪ -3‬الحرص على أساسيات ممارسة التصفح اآلمن لإلنترنت عبر تحميل متصفحات‪ 7‬اإلنترنت القوية‬
‫‪ _4‬التأكد من اإلتصال باإلنترنت اآلمن و الحذر مما يقوم األفراد بتحميله على أجهزتهم الذكية ‪.‬‬
 ‫ً‬
‫سادسا‪ :‬الخاتمة‬
‫(يتضمن هذا املحور توصيف وختام وموجز عما جاء في التقرير)‬

‫‪ -1‬أهمية األنترنت في حياتنا اليومية واستعماالتها المتعددة‪.‬‬

‫‪ - -2‬العنف السيبراني والجرائم االلكترونية‪ ،‬وأمثلة من الواقع عن بعض الجرائم وضحاياها‪.‬‬
‫‪ -3‬تقنيات حماية الحسابات الشخصية في المواقع االلكترونية وخصوصا حسابات مواقع التواصل‬
‫االجتماعي‪ ،‬وعرض البرامج والتطبيقات الضرورية لحماية األجهزة المستعملة في االرتباط‬
‫باألنترنت‪.‬‬
‫‪ -4‬كيفية التعامل الصحيح بعد التعرض ألي تنمر أو تهديد أو أي نوع من أنواع العنف السيبراني‪،‬‬
‫وماهي الجهات المختصة التي يجب التواصل معها في مثل هذه الحاالت‪ ،‬وكيفية التواصل معها‬
‫والخدمات التي تقدهما من أجل مواكبة ومساعدة ضحايا الجرائم االلكترونية‪.‬‬
‫وفي األخير تم التأكيد على ضرورة تقاسم ومشاركة المعلومات المقدمة مع باقي المتعلمات‬
‫والمتعلمين وكذا الصديقات واألصدقاء واألسر لتعميم الوعي باالستعمال اآلمن لألنترنت‪ ،‬ونشر ثقافة‬
‫رقمية سليمة ومبنية على االستفادة والتعلم الدائم وتطوير الذات‪.‬‬