Professional Documents
Culture Documents
Linggo 3
Linggo 3
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (F9WG-Ia-b-41) Nagagamit ang mga pang- F9PB-Ie-41 Nailalahad ang F9PT-Ie-41 Natutukoy at naipaliliwanag ang F9PS-Ie-43 Nabibigkas
(Isulatang code ng bawat kasanayan) ugnay na hudyat ng pagsusunod-sunod ng sariling pananaw at magkakasingkahulugang pahayag sa ilang nang maayos at may
mga pangyayari. naihahambing ito sa taludturan damdamin ang isinulat na
F9PN-Ie-41 Naiuugnay ang sariling pananaw ng iba tungkol sa sariling taludturan
damdamin sa damdaming inihayag sa pagkakaiba-iba o F9PD-Ie-41 Nasusuri mula sa youtube ang F9PU-Ie-43 Naisusulat ang
napakinggang tula pagkakatulad ng paksa sa ilang halimbawa ng pagbigkas ng tula, isahan ilang taludtod tungkol sa
mga tulang Asyano man o sabayan pagpapahalaga sa pagiging
mamamayan ng bansang
Asya
II. NILALAMAN Mga Pang-abay na Pamanahon Elehiya Para kay Ram KULTURA: Ang Pamana ng Nakaraan, Regalo KULTURA: Ang Pamana ng ICL
ng Kasalukuyan, at Buhay ng Kinabukasan Nakaraan, Regalo ng
Kasalukuyan, at Buhay ng
Kinabukasan
III. KAGAMITANG PANTURO Chart, Led TV Batayang aklat Batayang aklat Papel
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamita ng Pang- pp.37-38 pp.40-41 pp. 42-44 pp. 42-44
Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resources
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Gawain 6: Pagsasanib ng Gramatika/ Yugto ng Pagkatuto Ano-ano ang mga kultura natin na Ano-ano ang mga
pagsisimulang bagong aralin Retorika-Kuwento Mo, Isalaysay Mo (LM. p. A. Tuklasin (LM p. 40) maipagmamalaki mo? maituturing mong Pamana
37) ng Nakaraan, Regalo ng
Kasalukuyan, at Buhay ng
Kinabukasan?
B. Paghabi sa Layunin ng Aralin Gawain 1 (LM p. 40) Pagbibigay opinyon tungkol sa pamagat ng
tulang babasahin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Panonood sa video clip Panonood ng video clip NCCA Sagisag Kultura
bagong aralin tungkol sa Elehiya Para Kay ng Filipinas
Ram
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagtalakay sa Paksa (Mga Pang-abay na -Malikhaing Pagbasa sa Pagbasa sa tula (Individual and Group) Pagpapatuloy sa Talakayan
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Pamanahon na kadalasang ginagamit) Elehiya Para kay Ram
-Pagtalakay sa Paksa
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang ___ _sama-samang pagkatuto ___ _sama-samang ___ _sama-samang pagkatuto ___ _sama-samang
pagtuturo nakatulong ng ____Think-Pair-Share pagkatuto ____Think-Pair-Share pagkatuto
lubos? Paano ito ____Maliit na pangkatang talakayan ____Think-Pair-Share ____Maliit na pangkatang talakayan ____Think-Pair-Share
nakatulong? ____malayang talakayan ____Maliit na pangkatang ____malayang talakayan ____Maliit na pangkatang
____Inquiry based learning talakayan ____Inquiry based learning talakayan
____replektibong pagkatuto ____malayang talakayan ____replektibong pagkatuto ____malayang talakayan
____ paggawa ng poster ____Inquiry based learning ____ paggawa ng poster ____Inquiry based learning
____pagpapakita ng video ____replektibong pagkatuto ____pagpapakita ng video ____replektibong pagkatuto
_____Powerpoint Presentation ____ paggawa ng poster _____Powerpoint Presentation ____ paggawa ng poster
____Integrative learning (integrating current ____pagpapakita ng video ____Integrative learning (integrating current ____pagpapakita ng video
issues) _____Powerpoint issues) _____Powerpoint
____Pagrereport /gallery walk Presentation ____Pagrereport /gallery walk Presentation
____Problem-based learning ____Integrative learning ____Problem-based learning ____Integrative learning
_____Peer Learning (integrating current issues) _____Peer Learning (integrating current issues)
____Games ____Pagrereport /gallery ____Games ____Pagrereport /gallery
____Realias/models walk ____Realias/models walk
____KWL Technique ____Problem-based learning ____KWL Technique ____Problem-based
_____Peer Learning ____Quiz Bee learning
____Games Iba pang Istratehiya sa _____Peer Learning
____Quiz Bee ____Realias/models pagtuturo:______________ ____Games
____KWL Technique ____Realias/models
Iba pang Istratehiya sa ____Quiz Bee ____KWL Technique
pagtuturo:______________ Iba pang Istratehiya sa
___________________________________ pagtuturo:______________ ____Quiz Bee
________________ Iba pang Istratehiya sa
__________________________________ pagtuturo:______________