Paaralan :
GRADES 1 to 12 Guro :
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II.NILALAMAN
(Paksang – Aralin)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa kagamitang pang-
mag-aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang kagamitang panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Baitang : Ikawalong
Asignatura : Filipino
Petsa / Oras ng Pagtuturo : Markahan / Linggo :
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES
(Agosto 28, 2023) (Agosto 29, 2023) (Agosto 30, 2023) (Agosto 31, 2023)
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang sa Panahon ng mg Katutubo, Espanyol at Hapon.
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong panturismo.
Holiday Classroom Orientation Naiuugnay ang mahahalagang
kaisipang nakapaloob sa mga
karunungangbayan sa mga
pangyayari sa tunay na buhay sa
kasalukuyan. (F8PB-la-c-22)
Karunungang-Bayan
MELCs Filipino 8 Quarter 1 pp. 172
Filipino 8 Unang Markahan -
Modyul 1 “Karunungang-bayan”,
pp. 5-13
Pinagyamang Wika at Panitikan,
pahina 2-8
Telebisyon, laptop, at pisara
Panuto: Suriin ang mga sumusunod
na karunungang bayan. Tukuyin
kung ito ay isang bugtong,
salawikain, sawikain o kasabihan.
Isulat sa kahon ang B kung ito ay
bugtong, S kung ito ay Salawikain,
W kung ito ay Sawikain at K kung
ito ay Kasabihan.
1st Quarter (Week No. 1)
BIYERNES
(Setyembre 1, 2023)
Naiuugnay ang mahahalagang
kaisipang nakapaloob sa mga
karunungangbayan sa mga
pangyayari sa tunay na buhay sa
kasalukuyan. (F8PB-la-c-22)
Karunungang-Bayan
MELCs Filipino 8 Quarter 1 pp. 172
Filipino 8 Unang Markahan -
Modyul 1 “Karunungang-bayan”,
pp. 5-13
Pinagyamang Wika at Panitikan,
pahina 2-8
Magbigay ng halimbawa ng mga
karunungang-bayan at ibigay ang
kahulugan ng mga ito.

B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
(Modyul 1 ph. 4)
Bakit mahalaga ang Karunungang
bayan? Maituturing ng kayamanan
ng lahing Pilipino ang karunungang
bayan na nagpasalin-salin sa bibig
ng ating mga ninuno noong unang
panahon hanggang sa
kasalukuyang henerasyon. Ito’y
naging sandigan sa pagtataglay ng
pilosopiya sa buhay na lalong
nagpapatibay sa mga paniniwala at
nagbibigkas sa kultura at tradisyon
ng lahing Pilipino tungo sa
pagkakaisa. Nagsisilbi rin itong
salamin ng lahing Pilipino sa
kasalukuyang henerasyon na
maaaring maging gabay dahil sa
taglay na himig nitong umaakay sa
mga kabataan tungo sa mabuting
landas ng buhay.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
Karunungang bayan ay tinatawag
ding Kaalamang bayan na binubuo
ng mga salawikain, sawikain,
bugtong, palaisipan, kasabihan.
Karaniwang ang mga ito ay
nagmula sa mga tagalog at hinango
sa mahahabang tula. Bugtong ay
maituturing na libangan ngunit
nagpapatalas ng ating isipan
sapagkat sinusubok dito ang
kakayahan sa pagsasagot sa
anumang inilalarawan. Mayroon
itong sukat at tugma at karaniwang
binubuo ng dalawa hanggang apat
na taludtod.
Panuto: Tukuyin ang tamang uri ng
karunungang-bayang ginamit sa
pahayag. Hanapin sa kahon ang
titik ng tamang sagot. Isulat ang
iyong sagot sa sagutang papel.
_________ 1. Tag-ulan o tag-araw,
hanggang tuhod ang salawal.
_________ 2. Aking napagtanto na
tayo pala ay abot-tanaw ng
Panginoon.
_________ 3. Sinakal ko muna,
bago ko nilagari.
_________ 4. Kung ano ang puno
ay siya rin ang bunga.
_________ 5. Hinila ko ang
 tadyang, lumapad ang tiyan.
_________ 6. Hindi lahat ng
mayaman ay asal hayop.
_________ 7.Pagkahaba-haba man
Salawikain - isang tradisyunal na
ng prusisyon sa simbahan pa rin
gawi ng mga matatanda na
ang tuloy.
kadalasan ay nangangaral upang
_________ 8. Bulaklak muna ang
akayin ang isang tao tungo sa
dapat gawin, bago mo ito kainin.
mabuting asal. Karaniwang sagana
_________ 9. Akala mo’y mabait
sa kahulugan at madalas ay
ngunit bantay salakay naman pala.
mapaglaro sa paggamit ng salita.
_________ 10. Ang taong nagigipit,
sa patalim kumakapit.
Halimbawa:
1. Ang hindi nagsisikap lalong
naghihirap.
2. Ang gawang maganda
nagdudulot ng ginhawa.
3. Kapag maliit ang kumot, magtiis
kang mamaluktot.
• Ang ikatlong salawikain ay
nangangahulugang kung
nakararanas ng kakulangan sa
buhay ang isang tao dapat ay
mamuhay siya ayon sa kanyang
kakayahan. Matutong magtipid
ayon sa kinikita.

Sawikain - ay mga salita o pahayag

na nagtataglay ng talinghaga,
tinatawag din itong idyoma.

Kasabihan - ang mga kasabihan

noong panahon ay yaong mga
tugmang sinasambit ng mga bata
at matatanda ng katumbas ng mga
tinatawag ng mother goose
rhymes. Ang kasabihan ay
karaniwang ginagamit sa
panunukso o pagpuna sa kilos ng
isang tao.
Bugtong - Ang bugtong ay isang
uri ng palaisipang nasa anyong
patula. Ang mga bugtong ay
kadalasang kaisipang patungkol
sa pag-uugali, pang-araw-araw na
buhay at katutubong paligid ng
mga Pilipino.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang na Kabihasnan
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw -
araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
Gawain 1: PAG-UGNAYIN Panuto:
Narito ang gawaing susubok sa
iyong kaalaman upang lalo mong
pahalagahan ang karunungang
bayan na pamana ng ating lahi.
Piliin sa hanay B ang mga
karunungang bayan na tutugon sa
mga pagpapahalagang nasa Hanay
A.
(Modyul 1 ph. 5)
Gawain 2: SALAMIN NG LAHI
Panuto: Lagyan ng tsek ( ∕ ) ang
pahayag/pangungusap kung ito ay
nagpapahiwatig ng katotohanan at
pagpapahalaga sa karunungang
bayan.
(Modyul 1 ph. 5)
Malayang Gawain 1
Panuto: Basahin nang may pag-
unawa ang mga piling saknong ng
tula at isulat sa patlang ang
kasingkahulugan at kahalagahan ng
mga salita/pahayag na nakalimbag
nang pahilig.
(Modyul 1 ph. 7)
Magbigay ng limang (5) Magbigay ng mga halimbawa ng
karunungang-bayan (bugtong, karunugang bayan pagkatapos
salawikain, sawikain o kasabihan) iuugnay ito sa tunay na buhay.
na iyong nalalaman. Bigyang
kahulugan ang mga ito at hanguin
ang kaisipan o mensaheng nais
iparating. Gamitin ang matrix sa
ibaba para sa pagsasagawa ng
gawain.
(Modyul 1 ph. 17)
Bumuo ng sintesis tungkol sa iyong Dugtungan Tayo!
natutunan ngayong araw. Ilimit ang Sagutin ang mahahalagang tanong
iyong sagot sa limang sa pamamagitan ng pagdugtong sa
pangungusap. mga sinimulang pahayag. Isulat ang
sagot sa nakalaang patlang.
1. Ano-ano ang mga mahalagang
bagay na natutunan mo sa ating
mga naging aralin.

I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang gawain para sa takdang
aralin at remediation
Ang natutunan ko sa aralin ay
_____________________________
_________________
2. Paano nakatutulong sa iyo bilang
isang makabagong kabataan ang
wastong kaalaman sa
karunungang-bayan sa pag-uugnay
sa mga kasalukuyang pangyayari sa
tunay na buhay?
Nakatulong ito sa
pamamagitan_________________
_____________________________
____________
Gumuhit ng isang bagay na Pagsulat ng Journal
sumisimbolo sa kahalagahan ng Bakit kailang pag-aralan at
karunungang-bayan para sa iyo. pahalagahan ng mga kabataan ang
mga karunungang-bayan sa
Sa ibabang bahagi ng iginuhit, kasalukuyang panahon? Isulat ang
bigyang paliwanag kung bakit ang sagot sa papel.
bagay na iyon ang iyong pinili at
anong mga mahahalagang bagay
ang natutunan mo mula sa mga
karunungang bayan.
Panuto: Bumuo ng sariling
salawikain at kasabihan batay sa
pangyayari. Gamitin
ang pamantayang nabuo. Isulat ang
iyong sagot sa hiwalay na sagutang
papel.
(Modyul 1 ph. 15)