‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬

‫القرآن الكريم‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫) عند نزول القرآن يبين الرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص ما تتضمنه آاليات بالقول والعمل ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬
‫( ) معنى قوله تعالى ( يَ ِع ُهَّللا‬
‫ظ ُهَّللاك َم ُهَّللا ) يحذركم هللا ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫) قال هللا تعالى ‪َ ( :‬و ُهَّللامِ ْرتُهَّللا ) الراء ساكنة بعد كسر حكمها الترقيق ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪4‬‬
‫( ) تفسير القرآن بالقرآن من مميزات التفسير التجزيئي ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫( ) فعل أالخطاء أالخالقية القبيحة من خطوات الشيطان ‪.‬‬ ‫‪7‬‬

‫( ) يعجز فصحاء العرب ن يأتوا بمثل القرآن الكريم حتى قيام الساعة ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫) قال هللا تعالى ‪ ( :‬فَذَ ِل ُهَّللاك ُهَّللام ُهَّللا َربُّق ُهَّللاك ُهَّللام ْال َح ُّقق ) الوقف على كلمة ( ْال َح ُّقق ) قلقلة متوسطة ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪9‬‬
‫( ) يحرم تخفيف حد الزنى شفقة بالزاني ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) شرعت عقوبة القذف تبرئة للقاذف وردعا ً للمقذوف ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) نقل الثقة لالشاعات يعطي شرعية للباطل ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) وجوه االعجاز في القرآن الكريم يسهل تصنيفها ٔالنها ظاهرة ومحددة ‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) أالطفال الناتجون عن الزنى يفتقدون حنان أالبوة خـُهَّللالقيا ً واجتماعيا ً ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫ج مِ ْن خِ َال ِل ِه َويُهَّللان ِ َِز ُهَّللال مِ نَ ‪. ) ........................‬‬ ‫قال هللا تعالى ‪ ( :‬فَت ََرى ْال َودْقَ يَ ْخ ُهَّللار ُهَّللا‬
‫‪15‬‬
‫الس َماءِ َما ًء ِليُهَّللا َ‬
‫ط ِه َر ُهَّللاك ْم‬ ‫‪4‬‬ ‫ض‬ ‫الس َماءِ َما ًء فَيُهَّللاحْ يِي بِ ِه ْأال َ ْر َ‬ ‫‪3‬‬ ‫الس َماءِ مِ ْن ِجبَا ٍل فِي َها‬ ‫‪2‬‬ ‫ض ِل ِه ه َُهَّللاو َخي ًْرا لَ ُهَّللاه ْم‬
‫فَ ْ‬ ‫‪1‬‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫قال هللا تعالى‪ ( :‬ل ِعنوا فِي الدُّقنيَا َوآالخِ َرةِ ‪) ..................‬‬ ‫ُهَّللا‬ ‫ُهَّللا‬
‫‪16‬‬
‫َولَ ُهَّللاه ْم َ‬
‫عذَابٌ ُهَّللامقِي ٌم‬ ‫‪4‬‬ ‫عذَابًا ُهَّللام ِهينًا‬ ‫َو َ َ‬
‫عد لَ ُهَّللاه ْم َ‬ ‫‪3‬‬ ‫ِيرا‬ ‫سع ً‬ ‫َو َ َ‬
‫عد لَ ُهَّللاه ْم َ‬ ‫‪2‬‬ ‫َولَ ُهَّللاه ْم َ‬
‫عذَابٌ َ‬
‫عظِ ي ٌم‬ ‫‪1‬‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ُهَّللا‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫(و ِ ْن يَك ْن ل ُهَّللاه ُهَّللام ال َح ُّقق يَأتوا ِل ْي ِه ُهَّللامذ ِعنِينَ ) آالية التي بعدها ‪...‬‬ ‫َ‬ ‫ُهَّللا‬ ‫قال هللا تعالى َ‬ ‫‪17‬‬
‫ض‬ ‫َ ْم َحس َ‬
‫ِب الذِينَ فِي قُهَّللالُهَّللاو ِب ِه ْم َم َر ٌ‬ ‫‪4‬‬ ‫ض‬‫فَت ََرى الذِينَ فِي قُهَّللالُهَّللاو ِب ِه ْم َم َر ٌ‬ ‫‪3‬‬ ‫فِي قُهَّللالُهَّللاو ِب ِه ْم َم َر ٌ‬
‫ض‬ ‫‪2‬‬ ‫فِي قُهَّللالُهَّللاو ِب ِه ْم َم َر ٌ‬
‫ض‬ ‫‪1‬‬

‫‪18‬‬

‫ارت َابُهَّللاوا ) ‪.‬‬ ‫معنى قوله تعالى ‪ِ َ ( :‬م ْ‬

‫‪19‬‬
‫الشك‬ ‫‪4‬‬ ‫الخوف‬ ‫‪3‬‬ ‫النفاق‬ ‫‪2‬‬ ‫الظلم‬ ‫‪1‬‬
‫اهتم المفسرون في العصر الحديث بالتفسير ‪...‬‬
‫‪20‬‬
‫التجزيئي‬ ‫‪4‬‬ ‫لٓاليات الكونية‬ ‫‪3‬‬ ‫البياني‬ ‫‪2‬‬ ‫الموضوعي‬ ‫‪1‬‬
‫من وقات االستئذان التي يتميز بها الطفل المكلف عن الطفل المميز داخل البيوت ‪...‬‬
‫‪21‬‬
‫في جميع أالوقات‬ ‫‪4‬‬ ‫قبل صالة الفجر‬ ‫‪3‬‬ ‫بعد صالة العشاء‬ ‫‪2‬‬ ‫بعد صالة العصر‬ ‫‪1‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ار ِجعُهَّللاوا ه َُهَّللاو ْزكَى لَ ُهَّللاك ْم ) معنى ( ْزكَى لَ ُهَّللاك ْم ) ‪...‬‬ ‫قال هللا تعالى ‪َ ( :‬و ِ ْن قِي َل لَ ُهَّللاك ُهَّللام ْ‬
‫ار ِجعُهَّللاوا فَ ْ‬
‫‪22‬‬
‫خير لكم‬ ‫‪4‬‬ ‫تقبل الرد‬ ‫‪3‬‬ ‫شر لكم‬ ‫‪2‬‬ ‫سبب الرد‬ ‫‪1‬‬
‫ُهَّللا‬ ‫ْ‬ ‫ُهَّللا‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫قال هللا تعالى ‪َ ( :‬و ِذَا بَلَ َغ ْأالطفَا ُهَّللال مِ ْن ُهَّللاك ُهَّللام ال ُهَّللاحل َم ) تفسير ( ال ُهَّللاحل َم ) ‪...‬‬
‫‪23‬‬
‫التمييز‬ ‫‪4‬‬ ‫عشر سنوات‬ ‫‪3‬‬ ‫الحركة والنطق‬ ‫‪2‬‬ ‫سن التكليف‬ ‫‪1‬‬

‫‪24‬‬

‫النظرة الخائنة لحاجة حكمها ‪...‬‬

‫‪25‬‬
‫مندوبة‬ ‫‪4‬‬ ‫مباحة‬ ‫‪3‬‬ ‫محرمة‬ ‫‪2‬‬ ‫مكروهة‬ ‫‪1‬‬
‫من محارم المر ة التي يشرع لها ن تظهر مامه بزينتها ‪...‬‬
‫‪26‬‬
‫ابن خالتها‬ ‫‪4‬‬ ‫ابن اختها‬ ‫‪3‬‬ ‫ابن عمها‬ ‫‪2‬‬ ‫خو زوجها‬ ‫‪1‬‬
‫ت ‪) ..........................‬‬ ‫طيِبَةً َكذَلِكَ يُهَّللابَيِنُهَّللا ُهَّللا لَ ُهَّللاك ُهَّللام ْآالَيَا ِ‬‫ار َكةً َ‬ ‫ب‬‫م‬
‫ُهَّللا َ َ‬ ‫(‬ ‫‪:‬‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫قال‬
‫‪27‬‬
‫لَعَل ُهَّللاك ْم ت َ ْش ُهَّللاك ُهَّللارونَ‬ ‫‪4‬‬ ‫لَعَل ُهَّللاك ْم ت َ ْع ِقلُهَّللاونَ‬ ‫‪3‬‬ ‫علِي ٌم َحكِي ٌم‬
‫َو ُهَّللا َ‬ ‫‪2‬‬ ‫لَعَل ُهَّللاك ْم تَتَفَك ُهَّللارونَ‬ ‫‪1‬‬
‫هم فائدة لٕالنسان من آية الليل ‪...‬‬
‫‪28‬‬
‫القراءة‬ ‫‪4‬‬ ‫التفكر‬ ‫‪3‬‬ ‫النوم‬ ‫‪2‬‬ ‫الهدوء‬ ‫‪1‬‬
‫من آثار انتشار البغاء ‪...‬‬
‫‪29‬‬
‫عزوف الشباب عن الزواج‬ ‫‪4‬‬ ‫التعرض للعقوبة‬ ‫‪3‬‬ ‫ضياع أالنساب‬ ‫‪2‬‬ ‫انعدام الحياء‬ ‫‪1‬‬
‫من شروط تحقق االستخالف في أالرض ‪...‬‬
‫‪30‬‬
‫استقرار إالسالم في النفوس‬ ‫‪4‬‬ ‫السيطرة على المسار العام‬ ‫‪3‬‬ ‫أالمن بعد الخوف‬ ‫‪2‬‬ ‫إاليمان التام باهلل‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫القرآن الكريم‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫من آثار نور هللا في حياة المؤمنين ‪...‬‬
‫‪31‬‬
‫حب آالخرين‬ ‫‪4‬‬ ‫االنفاق‬ ‫‪3‬‬ ‫الرحمة بالمساكين‬ ‫‪2‬‬ ‫إاليمان باليوم آالخر‬ ‫‪1‬‬
‫يحصل االستعفاف للذين ال يجدون تكاليف الزواج بـــ ‪...‬‬
‫‪32‬‬
‫قراءة القصص‬ ‫‪4‬‬ ‫مشاهدة الصور‬ ‫‪3‬‬ ‫نفع آالخرين‬ ‫‪2‬‬ ‫الصيام‬ ‫‪1‬‬
‫وعد هللا تعالى المؤمنين في آية االستخالف بوعود ثالثة همها ‪...‬‬
‫‪33‬‬
‫تمكين إالسالم في أالرض‬ ‫‪4‬‬ ‫تطهير المجتمع من الكفر‬ ‫‪3‬‬ ‫تحقيق العدل‬ ‫‪2‬‬ ‫نشر إالسالم‬ ‫‪1‬‬
‫من لوازم الحشمة ن تلبس المر ة ثيابا ً ‪...‬‬
‫‪34‬‬
‫مزركشة‬ ‫‪4‬‬ ‫ضيقة‬ ‫‪3‬‬ ‫خفيفة‬ ‫‪2‬‬ ‫ساترة‬ ‫‪1‬‬
‫ْ‬
‫ج مِ ْن خِ َال ِل ِه ) معنى ( ال َودْقَ ) ‪...‬‬ ‫ْ‬
‫قال هللا تعالى ‪ ( :‬فَت ََرى ال َودْقَ يَ ْخ ُهَّللار ُهَّللا‬
‫‪35‬‬
‫البــرق‬ ‫‪4‬‬ ‫الرعـد‬ ‫‪3‬‬ ‫السحب‬ ‫‪2‬‬ ‫قطرات المطر‬ ‫‪1‬‬
‫ور ‪) ....................‬‬ ‫صلَ ُهَّللاحوا فَ ِن َ َ‬
‫غفُهَّللا ٌ‬ ‫(و ْ‬ ‫َ‬ ‫قال هللا تعالى ‪َ :‬‬ ‫‪36‬‬
‫َحكِي ٌم‬ ‫‪4‬‬ ‫ور‬
‫َ ٌ‬ ‫ُهَّللا‬
‫ك‬ ‫ش‬ ‫‪3‬‬ ‫َرحِ ي ٌم‬ ‫‪2‬‬ ‫َحل ٍِيم‬ ‫‪1‬‬
‫دعوى المنافقين لٕاليمان ‪...‬‬
‫‪37‬‬
‫تصديق بالقلب‬ ‫‪4‬‬ ‫قول وعمل‬ ‫‪3‬‬ ‫قول‬ ‫‪2‬‬ ‫حقيقية‬ ‫‪1‬‬
‫من البيوت التي يصح دخولها بدون استئذان ‪....‬‬
‫‪38‬‬
‫ما سدل عليه ستار‬ ‫‪4‬‬ ‫الغرف المستأجرة‬ ‫‪3‬‬ ‫دور أالصدقاء‬ ‫‪2‬‬ ‫القصور المهجورة‬ ‫‪1‬‬
‫العبرة في عقوبة القذف وجود ‪...‬‬
‫‪39‬‬
‫ربعة شهود‬ ‫‪4‬‬ ‫صدق القاذف‬ ‫‪3‬‬ ‫شاهدين وامر تين‬ ‫‪2‬‬ ‫شاهدين‬ ‫‪1‬‬
‫العبرة في اختيار الزوج ‪...‬‬
‫‪40‬‬
‫الغنى‬ ‫‪4‬‬ ‫إاليمان‬ ‫‪3‬‬ ‫النسب‬ ‫‪2‬‬ ‫المنصب‬ ‫‪1‬‬
‫قال هللا تعالى ‪ِ ( :‬ن الذِينَ يُهَّللاحِ بُّقونَ ‪) ...........................‬‬
‫‪41‬‬
‫َ ْن يُهَّللاحْ َمد ُهَّللاوا‬ ‫‪4‬‬ ‫َم ْن هَا َج َر ِلَ ْي ِه ْم‬ ‫‪3‬‬ ‫شةُهَّللا‬‫َ ْن تَشِي َع ْالفَاحِ َ‬ ‫‪2‬‬ ‫َ ْن يَت َ َ‬
‫طه ُهَّللاروا‬ ‫‪1‬‬
‫قوى تحد عجز القرآن فصحاء العرب ن يأتوا ‪...‬‬
‫‪42‬‬
‫بمثله‬ ‫‪4‬‬ ‫بعشر سور من مثله‬ ‫‪3‬‬ ‫بأية من مثله‬ ‫‪2‬‬ ‫بسورة من مثله‬ ‫‪1‬‬
‫دخول الزائر بيت غيره بدون استئذان فعل ‪...‬‬
‫‪43‬‬
‫محرم‬ ‫‪4‬‬ ‫مكروه‬ ‫‪3‬‬ ‫مندوب‬ ‫‪2‬‬ ‫مباح‬ ‫‪1‬‬
‫ُهَّللا‬ ‫ُهَّللا‬ ‫َ‬ ‫ُهَّللا‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫(و قِي ُهَّللاموا الصالة َ َوآتوا الزكَاة َ ‪......................‬لعَلك ْم ت ْر َح ُهَّللامونَ )‬ ‫َ‬ ‫قال هللا تعالى ‪َ :‬‬ ‫‪44‬‬
‫ار َكعُهَّللاوا َم َع الرا ِكعِينَ‬
‫َو ْ‬ ‫‪4‬‬ ‫سو َل‬ ‫َو َطِ يعُهَّللاوا الر ُهَّللا‬ ‫‪3‬‬ ‫و ْق ِرضُهَّللاوا هللا‬ ‫‪2‬‬ ‫َص ُهَّللاموا بِا ِ‬
‫َوا ْعت ِ‬ ‫‪1‬‬
‫الحفظ‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التربية إالسالمية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) سبب جالء يهود بني النضير تحرشهم بامر ة مسلمة داخل سوقهم ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) االجتهاد ضرورة شرعية لمواكبة المستجدات الخاصة ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) الغيب والشهادة وجهان متقابالن ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) استخلف رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص على المدينة بو يوب أالنصاري رضي هللا عنه اثناء فتح مكة‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) ترث أالم مع الفرع الوارث ثلث التركة ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) يُهَّللاشبع فراغ النفس والروح والعقل والقلب بالدين الصحيح وااللتزام به ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) المنافقون حاولوا اغتيال الرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص بعد عودته من غـزوة تبوك ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) نزل الوحي على رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص سرا ً وخفية دون ن يشعر به حد ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) سميت الحدود حدودا ً ٔالنها في الغالب تحجز العاصي عن المعصية ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) من ثر إاليمان في حياة الفرد سمو حساسه بالحرية والكرامة ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) الصحبة ذا كانت مبنية على التآلف والمحبة الصادقة رضاء هلل تصبح قوة لٕالسالم ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫( ) قال رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص ‪ ( :‬قرب ما يكون العبد من ربه وهو ساجد ) ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) تمكن المسلمون من تأديب اليهود في عهد بي بكر رضي هللا عنه ‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) من الخصائص العامة للدين ‪ :‬ن الذين يبلغونه ملزمون بتطبيقه ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) من ركان الوصية ‪ ،‬ال ُهَّللاموصي ‪ ،‬والموصى له ‪ ،‬والموصى به ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) للواهب حق التصرف في الموهوب ‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) هللا تعالى عالم بضعف عباده ففتح لهم بواب الجنة ‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) حسن رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص لى وفد نجران وباهلهم ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫( ) إالسناد منهجا ً علميا ً دقيقا ً للتثبت من النصوص المروية ابتكره الغرب ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫( ) الكثير من صور الفساد ترجع لى الفساد العقدي ‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫الغـدو والرواح للبحث عن الرزق مع أالخذ بأالسباب يسمى ‪...‬‬
‫‪21‬‬
‫توكل‬ ‫‪4‬‬ ‫يقين‬ ‫‪3‬‬ ‫اعتماد‬ ‫‪2‬‬ ‫تواكل‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬
‫العقوبة المقدرة شرعا يقصد بها ‪...‬‬
‫‪22‬‬
‫السرقة‬ ‫‪4‬‬ ‫الحدود‬ ‫‪3‬‬ ‫الردة‬ ‫‪2‬‬ ‫القصاص‬ ‫‪1‬‬
‫وصف بها بو ‪...‬‬ ‫( مسعر حرب لو معه رجال ) ِ‬
‫‪23‬‬
‫جندل‬ ‫‪4‬‬ ‫لهب‬ ‫‪3‬‬ ‫بصير‬ ‫‪2‬‬ ‫نضير‬ ‫‪1‬‬
‫وضوح الغاية والهدف من الحياة يمحو من النفس التفكير بـ ‪...‬‬
‫‪24‬‬
‫الحرص‬ ‫‪4‬‬ ‫الدنيا‬ ‫‪3‬‬ ‫االنتحار‬ ‫‪2‬‬ ‫المستقبل‬ ‫‪1‬‬
‫ول دم وضعه رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص من دماء الجاهلية دم ‪...‬‬
‫‪25‬‬
‫ابن ربيعة بن الحارث‬ ‫‪4‬‬ ‫الحارث بن همام‬ ‫‪3‬‬ ‫الحارث بن هشام‬ ‫‪2‬‬ ‫بو الحارث بن عبيد هللا‬ ‫‪1‬‬
‫التحري وبذل الجهد وصوالً لى الحقيقة يعـد من ‪ ..........‬القاضي‬
‫‪26‬‬
‫عادات‬ ‫‪4‬‬ ‫حقوق‬ ‫‪3‬‬ ‫صفات‬ ‫‪2‬‬ ‫واجبات‬ ‫‪1‬‬
‫ارقى صفة يمتاز بها المؤمن ‪...‬‬
‫‪27‬‬
‫التضحية‬ ‫‪4‬‬ ‫الصدقة‬ ‫‪3‬‬ ‫إاليثار‬ ‫‪2‬‬ ‫التعاون‬ ‫‪1‬‬
‫كد العلم الحديث ن الشعوب آكالت لحوم الجوارح تصاب بنوع من ‪...‬‬
‫‪28‬‬
‫الشراسة‬ ‫‪4‬‬ ‫القوة‬ ‫‪3‬‬ ‫الفتوة‬ ‫‪2‬‬ ‫الشجاعة‬ ‫‪1‬‬
‫من نتائج مكاتبة الرسول ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص للملوك وأالمراء جنوح بعضهم ‪...‬‬
‫‪29‬‬
‫للمقاتلة‬ ‫‪4‬‬ ‫للمماطلة‬ ‫‪3‬‬ ‫للمسالمة‬ ‫‪2‬‬ ‫للمداهنة‬ ‫‪1‬‬
‫تعد الصالة عنوانا ً لــ ‪...‬‬
‫‪30‬‬
‫الشجاعة‬ ‫‪4‬‬ ‫الزكاة‬ ‫‪3‬‬ ‫الفالح‬ ‫‪2‬‬ ‫الخنوع‬ ‫‪1‬‬
‫يقتل ويصلب المحارب ذا ‪...‬‬
‫‪31‬‬
‫سرق المال‬ ‫‪4‬‬ ‫قتل وسرق‬ ‫‪3‬‬ ‫قطع الطريق‬ ‫‪2‬‬ ‫قتل النفس‬ ‫‪1‬‬
‫وحدانية هللا تعالى الزم من لوازم ‪...‬‬
‫‪32‬‬
‫القدرة‬ ‫‪4‬‬ ‫أاللوهية‬ ‫‪3‬‬ ‫الكمال‬ ‫‪2‬‬ ‫الربوبية‬ ‫‪1‬‬
‫الذي حمل كتاب النبي ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص لى البحرين ‪ ..........‬رضي هللا عنه‬
‫‪33‬‬
‫العالء بن الحضرمي‬ ‫‪4‬‬ ‫دحية الكلبي‬ ‫‪3‬‬ ‫عبدهللا بن حذافة السهمي‬ ‫‪2‬‬ ‫عمرو بن العاص‬ ‫‪1‬‬
‫من طرق معرفة مقاصد الشريعة طريقة ‪...‬‬
‫‪34‬‬
‫االستماع‬ ‫‪4‬‬ ‫االستقراء‬ ‫‪3‬‬ ‫النظر‬ ‫‪2‬‬ ‫االستقرار‬ ‫‪1‬‬
‫من لفاظ التوثيق لرواة الحديث قولهم فالن ‪...‬‬
‫‪35‬‬
‫فطن‬ ‫‪4‬‬ ‫صدوق‬ ‫‪3‬‬ ‫صارم‬ ‫‪2‬‬ ‫حازم‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التربية إالسالمية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫الناس جميعا ً في ميزان إالسالم ‪...‬‬
‫‪36‬‬
‫متقابلون‬ ‫‪4‬‬ ‫متساوون‬ ‫‪3‬‬ ‫مختلفون‬ ‫‪2‬‬ ‫متمايزون‬ ‫‪1‬‬
‫غـزوة ‪ ..........‬زالت رهبة الروم من نفوس العرب‬
‫‪37‬‬
‫مؤتة‬ ‫‪4‬‬ ‫تبوك‬ ‫‪3‬‬ ‫خيبر‬ ‫‪2‬‬ ‫حنين‬ ‫‪1‬‬
‫العالقة بين الرجل والمر ة في إالسالم عالقة ‪...‬‬
‫‪38‬‬
‫تخاصم‬ ‫‪4‬‬ ‫تكامل‬ ‫‪3‬‬ ‫تنافر‬ ‫‪2‬‬ ‫تنافس‬ ‫‪1‬‬
‫الذي سجر كتاب ملك غسان في التنور ‪...‬‬
‫‪39‬‬
‫مالك بن عوف‬ ‫‪4‬‬ ‫هالل بن مية‬ ‫‪3‬‬ ‫كعب بن مالك‬ ‫‪2‬‬ ‫مرارة بن الربيع‬ ‫‪1‬‬
‫من موانع الميراث ‪...‬‬
‫‪40‬‬
‫العصيان‬ ‫‪4‬‬ ‫الفسوق‬ ‫‪3‬‬ ‫العداوة‬ ‫‪2‬‬ ‫الكفر‬ ‫‪1‬‬
‫الوصية للقربات والفقراء من أالقارب ‪...‬‬
‫‪41‬‬
‫مكروهة‬ ‫‪4‬‬ ‫مستحبة‬ ‫‪3‬‬ ‫محرمة‬ ‫‪2‬‬ ‫واجبة‬ ‫‪1‬‬
‫مر رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص بهدم مسجد الضرار بعد عودته من غـزوة ‪....‬‬
‫‪42‬‬
‫مؤتة‬ ‫‪4‬‬ ‫خيبر‬ ‫‪3‬‬ ‫حنين‬ ‫‪2‬‬ ‫تبوك‬ ‫‪1‬‬
‫عجب بعض المسلمين بكثرة عددهم في غـزوة ‪...‬‬
‫‪43‬‬
‫خيبر‬ ‫‪4‬‬ ‫حنين‬ ‫‪3‬‬ ‫مؤتة‬ ‫‪2‬‬ ‫تبوك‬ ‫‪1‬‬
‫خطر نواع الفساد؛ الفساد ‪...‬‬
‫‪44‬‬
‫العقدي‬ ‫‪4‬‬ ‫التشريعي‬ ‫‪3‬‬ ‫السياسي‬ ‫‪2‬‬ ‫الخلقي‬ ‫‪1‬‬
‫الذي يجوز له الرجوع في هبته هو ‪...‬‬
‫‪45‬‬
‫الولد لوالده‬ ‫‪4‬‬ ‫الزوج لزوجته‬ ‫‪3‬‬ ‫الزوجة لزوجها‬ ‫‪2‬‬ ‫الوالد لولده‬ ‫‪1‬‬
‫يشترط في الموصى به ن يكون ‪...‬‬
‫‪46‬‬
‫معدوما ً‬ ‫‪4‬‬ ‫مجهوالً‬ ‫‪3‬‬ ‫مهدورا ً‬ ‫‪2‬‬ ‫معلوما ً‬ ‫‪1‬‬
‫غلب المزاح على حياة نسان فأصبح ال يعرف ال به فهذا المزاح ‪...‬‬
‫‪47‬‬
‫محمود‬ ‫‪4‬‬ ‫مذموم‬ ‫‪3‬‬ ‫مرغوب‬ ‫‪2‬‬ ‫مشكور‬ ‫‪1‬‬
‫قال رسول هللا ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص ‪ ( :‬للشهيد عند هللا ‪ ..........‬خصال )‬
‫‪48‬‬
‫خمس‬ ‫‪4‬‬ ‫ست‬ ‫‪3‬‬ ‫سبع‬ ‫‪2‬‬ ‫ربع‬ ‫‪1‬‬
‫معجزات أالنبياء والرسل لم تكن من جنس رسالتهم ال رسالة ‪...‬‬
‫‪49‬‬
‫دمحم ملسو هلٓاو هيلع هللا ىلص‬ ‫‪4‬‬ ‫عيسى عليه السالم‬ ‫‪3‬‬ ‫داود عليه السالم‬ ‫‪2‬‬ ‫موسى عليه السالم‬ ‫‪1‬‬
‫إاليمان وأالخالق في المجتمع المسلم صفتان ‪...‬‬
‫‪50‬‬
‫متشابهتان‬ ‫‪4‬‬ ‫متقابلتان‬ ‫‪3‬‬ ‫متعاكستان‬ ‫‪2‬‬ ‫متالزمتان‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬

‫) تُهَّللاضبط كلمة ( فضاءات ) بفتحتين ؛ ٔالنها معطوفة على منصوب ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬
‫( ) تستجيب البالغة لحاسة الذوق الفني ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) ضــد كلمة ( مطروقة ) ‪ .‬مجهولة ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) أاللفاظ في موضوع ( إالنترنت ) يحائية مؤثــرة ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) بين لفظي ( رحبة – فسيحة ) ترادف ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫( ) أالسلوب في البيت السابق نشــائـي غير طلبي ‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫( ) ( منفاي علة ) صورة جمالية ‪ ،‬نوعها تشبيه مقلوب ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) ول من جمع بين الشعر الغنائي والشعر القصصي ( الزبيري ) ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) كلمة ( طوافـي ) تدل على التنقل من مكان لـى آخــر ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫) عبــر ( مطران ) في قصيدة المساء عن النفس ‪ ،‬بمعناها إالنسانـي العام ‪ ،‬وبث من خاللها حــزانــه ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪10‬‬

‫) الســين في قوله ( ستلقى ) تدل على حدوث الفعل في المستقبل القــريب ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪11‬‬
‫( ) مــرادف كلمة ( تجــني ) تعفو وتصفح ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫( ) المراد بــ ( المخالب ) الشعب ‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) ( اهتموا بدروسكم اهتموا ) (اهتموا) الثانية توكيد معنــوي ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) ( الشهر ثالثون يوما ً ) تـُهَّللاـعرب ( يوما ً ) ظرف زمان ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫( ) المقصود في الفقرة السابقة هو العالم الرجل ‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫( ) نــوع أالسلوب في نص ( الرجولة ) دبــي ‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) ( يقتل المسائل بحثا ً ‪ ) ..‬يدل التعبير على بذل قصى ما لديــه من جهــد ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫( ) ينتمي موضوع ( المنادى ) لى دروس التوابع ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫) الفكرة في الفقرة السابقة ‪ ( :‬اتخاد القرار المناسب وتنفيذه بعد فحصه ومراجعته ) ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬

‫اعتمد المنفلوطي في براز معانيه علـى ‪..........‬‬

‫‪21‬‬
‫التحليل‬ ‫‪4‬‬ ‫التأويل‬ ‫‪3‬‬ ‫التعميم‬ ‫‪2‬‬ ‫التمثيل‬ ‫‪1‬‬
‫مقالة ( لو حسن الناس ) من نواع المقالــــة ‪...............‬‬
‫‪22‬‬
‫العلمية‬ ‫‪4‬‬ ‫الفلسفية‬ ‫‪3‬‬ ‫االجتماعية‬ ‫‪2‬‬ ‫الصحفية‬ ‫‪1‬‬
‫ٌ‬
‫قال الشاعر‪ :‬يا خــي ال تم ُّقل بوجهـك عني *** ما نا فحمــة وال نت فــرقـد ‪ ( .‬خي ) في البيت منادى نوعـــه ‪.......‬‬
‫‪23‬‬
‫نكرة مقصودة‬ ‫‪4‬‬ ‫نكرة غير مقصودة‬ ‫‪3‬‬ ‫مضاف‬ ‫‪2‬‬ ‫علم‬ ‫‪1‬‬
‫( مــا ) فـي البيت الشعـــري ‪............‬‬
‫‪24‬‬
‫موصولـــة‬ ‫‪4‬‬ ‫شرطية‬ ‫‪3‬‬ ‫تعجبية‬ ‫‪2‬‬ ‫نافيــة‬ ‫‪1‬‬
‫ي كلمة من التالــي قريبــة من ( الرحمــة ) ‪ ...............‬؟‬
‫‪25‬‬
‫الثواب‬ ‫‪4‬‬ ‫الحساب‬ ‫‪3‬‬ ‫العذاب‬ ‫‪2‬‬ ‫العقاب‬ ‫‪1‬‬

‫حدى الخصائص التالية من سمات المدرسة الكالسيكية ‪........‬‬

‫‪26‬‬
‫التجديد في أاللفاظ‬ ‫‪4‬‬ ‫العناية بأالسلوب‬ ‫‪3‬‬ ‫النزعة الروحية‬ ‫‪2‬‬ ‫توظيف الرمـز‬ ‫‪1‬‬
‫ذا فتحت باب ( الخاء ) فـي مختار الصحاح ‪ ،‬فالكلمة التي ستجدها والً ‪............‬‬
‫‪27‬‬
‫الخــرافة‬ ‫‪4‬‬ ‫الخــردل‬ ‫‪3‬‬ ‫الخشب‬ ‫‪2‬‬ ‫الخـد‬ ‫‪1‬‬
‫[ ‪ٔ .........‬الجيــال حيــــاة *** وفي أالســـرى فدى لهمو وعــتق ] ما يكمل الفراغ في البيت الشعري ‪.....‬‬
‫‪28‬‬
‫ففي القتلى‬ ‫‪4‬‬ ‫ففي الشهداء‬ ‫‪3‬‬ ‫ففي الجرحـى‬ ‫‪2‬‬ ‫ففي الموتـى‬ ‫‪1‬‬
‫صف الحرية بالحمراء يدل على ‪..........‬‬ ‫و ْ‬
‫‪29‬‬
‫بذل الدمــاء‬ ‫‪4‬‬ ‫حقن الدماء‬ ‫‪3‬‬ ‫انقطاع الدمــاء‬ ‫‪2‬‬ ‫توقف الدماء‬ ‫‪1‬‬
‫اعتمد ( شوقي ) في تصويره ٔالحداث دمشق على ‪..........‬‬
‫‪30‬‬
‫عالم المستعمر‬ ‫‪4‬‬ ‫مشاهدة أالحداث‬ ‫‪3‬‬ ‫سماع أالخبار‬ ‫‪2‬‬ ‫قراءة أالحداث‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫إالنجازات التي تحققت لصحابة رسول هللا ترتبط ارتباطا ً وثيقا ً بـــ ‪........‬‬
‫‪31‬‬
‫الصلح الذي عقدوه‬ ‫‪4‬‬ ‫النور الذي اتبعوه‬ ‫‪3‬‬ ‫العلم الذي اكتسبوه‬ ‫‪2‬‬ ‫الحب الذي زرعوه‬ ‫‪1‬‬
‫الغرض من االستفهام في العبارة ‪........‬‬
‫‪32‬‬
‫التقرير‬ ‫‪4‬‬ ‫النفي‬ ‫‪3‬‬ ‫إالنكار‬ ‫‪2‬‬ ‫التعجب‬ ‫‪1‬‬
‫( سمعت المريض وهو يـئن ) ( الــواو ) في الجملة ( واو ) ‪.........‬‬
‫‪33‬‬
‫المعيــة‬ ‫‪4‬‬ ‫االبتــداء‬ ‫‪3‬‬ ‫الحـــال‬ ‫‪2‬‬ ‫العطــف‬ ‫‪1‬‬
‫مفرد كلمة ( أالبرار ) ‪........‬‬
‫‪34‬‬
‫بـار‬ ‫‪4‬‬ ‫بَــر‬ ‫‪3‬‬ ‫بـُهَّللاــر‬ ‫‪2‬‬ ‫ٍبــر‬ ‫‪1‬‬
‫" هلل دره كاتبــا ً " تعرب كلمة ( كاتبا ً ) ‪........‬‬
‫‪35‬‬
‫تمييزا ً‬ ‫‪4‬‬ ‫حاالً‬ ‫‪3‬‬ ‫خبرا ً‬ ‫‪2‬‬ ‫نعتــا ً‬ ‫‪1‬‬

‫معنى ( هامسا ً ) ‪...........‬‬

‫‪36‬‬
‫مفهوما‬ ‫‪4‬‬ ‫جهورا‬ ‫‪3‬‬ ‫مسموعا ً‬ ‫‪2‬‬ ‫خفيا ً‬ ‫‪1‬‬
‫تعرب كلمة ( قلوب ) التي تحتها خط في أالسطر الشعرية السابقة ‪..........‬‬
‫‪37‬‬
‫مفعول فيه‬ ‫‪4‬‬ ‫مضاف ليــه‬ ‫‪3‬‬ ‫مفعوالً بــه‬ ‫‪2‬‬ ‫بدالً مرفوعا ً‬ ‫‪1‬‬
‫كلمة ( خفوق ) توحــي بــ ‪.........‬‬
‫‪38‬‬
‫التحرك واالضطراب‬ ‫‪4‬‬ ‫التوقع واالرتقاب‬ ‫‪3‬‬ ‫القلق واالكتئاب‬ ‫‪2‬‬ ‫الخوف واالرتياب‬ ‫‪1‬‬
‫( ظهرت أالزهــار ‪ .......‬الثمــار ) ‪ .‬الحرف المناسب لوضعه مكان النقاط ‪........... :‬‬
‫‪39‬‬
‫ثم‬ ‫‪4‬‬ ‫حتى‬ ‫‪3‬‬ ‫و‬ ‫‪2‬‬ ‫الفــاء‬ ‫‪1‬‬
‫المدرسة التي تتطور تاريخيا ً ‪ ،‬وتهتم بإالنســان ومستقبله ‪............‬‬
‫‪40‬‬
‫الواقعية‬ ‫‪4‬‬ ‫الكالسيكية‬ ‫‪3‬‬ ‫الرمزية‬ ‫‪2‬‬ ‫الرومانسية‬ ‫‪1‬‬

‫( تصدقت على ‪ 99‬فقيرا ً ) لتحويل أالرقام لى حروف ‪ ،‬نقول ‪.........‬‬

‫‪41‬‬
‫تسع وتسعون‬ ‫‪4‬‬ ‫تسعة وتسعون‬ ‫‪3‬‬ ‫تسعا ً وتسعون‬ ‫‪2‬‬ ‫تسعة وتسعين‬ ‫‪1‬‬
‫( رادي رزقهم ) ي ‪......... :‬‬
‫‪42‬‬
‫حابسي‬ ‫‪4‬‬ ‫منفقي‬ ‫‪3‬‬ ‫مانعي‬ ‫‪2‬‬ ‫كانزي‬ ‫‪1‬‬
‫المراد بقوله تعالى ‪ ( :‬ما ملكت يمانهم ) ‪.........‬‬
‫‪43‬‬
‫الجواري والعبيد‬ ‫‪4‬‬ ‫العاجز والفقير‬ ‫‪3‬‬ ‫المشرد والطريد‬ ‫‪2‬‬ ‫اليتيم والوليد‬ ‫‪1‬‬
‫‪.........‬‬ ‫واحدة من وسائل المعرفة التالية لم يوفرها المستعمر الفرنسي في مصر في بداية عصر النهضة‬
‫‪44‬‬
‫المطابع بالحروف العربية‬ ‫‪4‬‬ ‫المراكز البحثية‬ ‫‪3‬‬ ‫المدارس المدنيــة‬ ‫‪2‬‬ ‫المراصد الفلكية‬ ‫‪1‬‬
‫تبـرع أالغنياء ال واحــدا ً ) المستـثنى منه في الجملــة هــو ‪.........‬‬
‫ِ‬ ‫(‬
‫‪45‬‬
‫واحــدا ً‬ ‫‪4‬‬ ‫تــبرع‬ ‫‪3‬‬ ‫أالغنيـــاء‬ ‫‪2‬‬ ‫ال‬ ‫‪1‬‬
‫التعبير‪(.........................:‬عشر درجات)‬

‫‪46‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫م‬2021 -2020 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
English ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

Part One: Mark )T/True( for the true statements and ) F/False ( for the false ones. )1( point each.1
) ( Gases and liquids have no fixed shape . 1
) ( Loudness is measured on pH scale. 2
) ( Light is created by something vibrating . 3
) ( Sounds travel as waves . 4
) ( The opposite of scruffy is neat. 5
) ( The meaning of " cackling " is making noise . 6
) ( Rama has a dog and a fox as parents. 7
) ( Alkhawarizmi invented the zero . 8
) ( Blanching means turning black . 9
) ( Acid reacts with base to produce water. 10
) ( Rough surfaces scatter the light. 11
) ( Vaccine is a strong form of a disease . 12
) ( Salary is amount of money as pay. 13
) ( A valley is a place between two hills. 14
) ( A drought is a water shortage. 15
) ( Water has two states of matter . 16
) ( Giant means very small . 17
) ( The antonym of "exhausted" is very tired . 18
) ( Bases that dissolve in water are called alkalis. 19
) ( Vacancy is filled job . 20
(Part two: A( Read the following passage then choose the best answer to the questions below: )2.2

The hurricane of Galveston killed thousands of ……

21
oceans 4 people 3 shops 2 houses 1
In a hurricane the height of the water may …..
22
decrease 4 stay 3 increase 2 reduce 1
When do the hurricanes of the Atlantic ocean usually happen ?
23
December and January 4 Journey and March 3 February 2 April and November 1
What does a hurricane cause ?
24
hunger 4 disease 3 slight damages 2 great damages 1
The hurricane of Galveston occurred in ……
25
1901 4 1900 3 1800 2 2000 1
Modern technology has made it possible to know ….. in advance .
26
diseases 4 deaths 3 hurricanes 2 damages 1
What is a hurricane ?
27
powerful storm 4 earthquake 3 epidemic 2 weak storm 1
How many houses were demolished in 1900 ?
28
200 4 900 3 30 2 300 1
Where is a hurricane formed ?
29
over a hill 4 over a forest 3 over an ocean 2 over a desert 1

30

Choose the best alternative : )2( points each .3

17.0.1 ) ‫ ( النظام االكاديمي‬- ‫نظام حوسبة االختبارات‬ AS EXAM PAPER 17.01

 ‫م‬2021 -2020 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
English ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

I will cook the dinner ……

31
myself 4 itself 3 himself 2 herself 1

32

This little girl helped …… old woman that lives nearby yesterday.
33
the 4 (-) 3 an 2 a 1
Nora speaks ……..
34
confident 4 confidence 3 confidently 2 confidential 1
I saw Ann …… a sandwich .
35
to eat 4 eats 3 is eating 2 eating 1
Rami is as ……. as Sultan.
36
smarter 4 smartly 3 smartest 2 smart 1
If I …… you , I would buy a car.
37
are 4 be 3 were 2 am 1
An email ….. yesterday by Saeed.
38
send 4 sends 3 is sent 2 was sent 1
The new manager ……. tomorrow .
39
arrived 4 is to arrive 3 arriving 2 arrive 1
A cup of coffee costs $5, ……. a cup of tea costs $10.
40
therefore 4 so 3 whereas 2 however 1
They …… three new cars recently .
41
has produced 4 have produced 3 producing 2 produces 1
To change the word " produce " into a noun we add the suffix …..
42
tion 4 en 3 sion 2 ed 1
The children ……. now.
43
are sleeping 4 slept 3 sleeping 2 sleeps 1

44

Get Sally ……. the room.

45
cleaned 4 to clean 3 clean 2 cleans 1
He ….. be Zaid Ali . Zaid Ali is dead.
46
could 4 must 3 will 2 can't 1
He liked the books …… he has read recently .
47
when 4 who 3 why 2 which 1
……. is a compound word .
48
header 4 heading 3 hardest 2 headlines 1
I'm interested ….. writing stories .
49
in 4 off 3 on 2 for 1
She ….. to study English yesterday
50
started 4 starting 3 starts 2 start 1

17.0.1 ) ‫ ( النظام االكاديمي‬- ‫نظام حوسبة االختبارات‬ AS EXAM PAPER 17.01

 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الفيزياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫) من مميزات التيار المستمر انه يمكن نقله لمسافات بعيدة دون فقد طاقة كبيرة‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬
‫( ) تزداد المفاعلة الحثية للملف كلما زاد حثه الذاتي‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫( ) أالساس العلمي لعمل المولد الكهربائي هو ظاهرة الحث الذاتي‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) نسبة الشوائب في بلورة القاعدة قل من نسبتها في بلورة الباعث ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) من مميزات نموذج رذرفورد انه ساهم في تفسير النظرية الحركية الجزيئية للغازات‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) في دائرة الرنين تحدث عملية التوليف ٕالنتقاء تردد المحطة إالذاعية المراد سماعها‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) طيف ذرة الهيدروجين طيف متصل‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫( ) عند توصيل الوصلة الثنائية توصيالً اماميا ً يمر تيار ضعيف‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫( ) عندما تكون كمية التحرك الخطي لجسم مساويه للصفر ف ن طاقة حركته تساوي صفر‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫) ذا مر تيار مستمر شدته (‪ )10‬مبير ثم تيار متردد شدته الفعالة(‪ )10‬مبير في نفس الموصل ولنفس الزمن فانهما يولدان نفس كمية الحرارة‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪12‬‬
‫( ) ( عادة إالتحاد) هي عملية اتحاد االيونات الموجبة بإاللكترونات السالبة لتكوين ذرات متعادلة‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫( ) نحصل على بلورة شبه موصل من النوع (‪ )p‬ب ضافة شوائب من عنصر (‪ )As‬لبلورة شبه الموصل النقي ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) الشدة الضوئية هي عدد الفوتونات الساقطة عموديا ً على وحدة المساحات خالل وحدة الزمن‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) ذا كانت السرعة المدارية لقمر صناعي (‪ )7757.6‬م ‪ /‬ث ‪،‬ف ن رتفاعه عن سطح أالرض (‪ )250‬كم‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) تختلف سرعة إالفالت من كوكب الى خر بسبب اختالف عجلة جاذبيتها و نصاف قطارها‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫( ) تزداد سرعة الكترون ذرة الهيدروجين بزيادة رتبة المدار الذي يتواجد فيه‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫( ) تندفع البالونه نحو أالعلى كرد فعل للهواء المندفع منها نحو أالسفل‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬
‫يسمى العلم الذي يفسر الظواهر الطبيعية المرئية بالفيزياء ‪........‬‬
‫‪21‬‬
‫التقليدية‬ ‫‪4‬‬ ‫الذرية‬ ‫‪3‬‬ ‫النووية‬ ‫‪2‬‬ ‫الحديثة‬ ‫‪1‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫تضاء الخلية الكهروضوئية في جرس إالنذار بحزمة ضوئية من االشعة ‪.........‬‬

‫‪24‬‬
‫المرئية‬ ‫‪4‬‬ ‫السينية‬ ‫‪3‬‬ ‫تحت الحمراء‬ ‫‪2‬‬ ‫فوق البنفسجية‬ ‫‪1‬‬

‫‪25‬‬

‫لكي يفلت جسم من الجاذبية أالرضية يجب ن يمتلك عند انطالقه سرعة راسيه تساوي‪........‬‬
‫‪26‬‬
‫(‪ )11.2‬كم ‪ /‬ثانية‬ ‫‪4‬‬ ‫(‪ )11.2‬م ‪ /‬ثانية‬ ‫‪3‬‬ ‫(‪ )11.2‬كم ‪ /‬دقيقة‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪ )11.2‬كم ‪ /‬ساعة‬ ‫‪1‬‬

‫‪27‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الفيزياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫كمية الطاقة التي تمتصها او تشعها الذرة تساوي الفرق بين طاقة مستويين داخل الذرة من فروض ‪....‬‬
‫‪28‬‬
‫رذرفورد‬ ‫‪4‬‬ ‫بوهر‬ ‫‪3‬‬ ‫سمرفيلد‬ ‫‪2‬‬ ‫بالنك‬ ‫‪1‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫طريقة التكبير بالقاعدة المشتركة تستخدم في تكبير ‪.......‬‬

‫‪32‬‬
‫القدرة والتيار‬ ‫‪4‬‬ ‫الجهد والتيار‬ ‫‪3‬‬ ‫القدرة والمقاومة‬ ‫‪2‬‬ ‫الجهد والقدرة‬ ‫‪1‬‬

‫‪33‬‬

‫العوامل التي تعتمد عليها كمية التحرك الزاوي‪....‬‬

‫‪34‬‬
‫د ‪ ،‬نق‬ ‫‪4‬‬ ‫ك‪،‬ع‬ ‫‪3‬‬ ‫ك ‪ ،‬ع ‪ ،‬نق‬ ‫‪2‬‬ ‫ج‪،‬ك‬ ‫‪1‬‬
‫يستخدم المكثف الكهربائي في ‪ .......‬الشحنات الكهربائية‪.‬‬
‫‪35‬‬
‫الكشف عن‬ ‫‪4‬‬ ‫تحديد نوع‬ ‫‪3‬‬ ‫قياس‬ ‫‪2‬‬ ‫تخزين‬ ‫‪1‬‬
‫يصنع انتفاخ الخلية الكهروضوئية من الكوارتز ٔالنه ال يمتص االشعة‪......‬‬
‫‪36‬‬
‫المرئية‬ ‫‪4‬‬ ‫فوق البنفسجية‬ ‫‪3‬‬ ‫تحت الحمراء‬ ‫‪2‬‬ ‫السينية‬ ‫‪1‬‬
‫جميع ما يلي مكونات لمحطة الرادار ماعدا‪...........‬‬
‫‪37‬‬
‫الكاشف‬ ‫‪4‬‬ ‫السماعة‬ ‫‪3‬‬ ‫المستقبل‬ ‫‪2‬‬ ‫المرسل‬ ‫‪1‬‬

‫‪38‬‬

‫لكي تمسح موجات الرادار وسع منطقة من الجو المحيط بمحطة الرادار يجب ن يكون هوائي المرسل ‪.....‬‬
‫‪39‬‬
‫متحرك باتجاهات مختلفة‬ ‫‪4‬‬ ‫مثبت باتجاه واحد‬ ‫‪3‬‬ ‫غير قابل للحركة‬ ‫‪2‬‬ ‫مرتفع عن أالرض‬ ‫‪1‬‬

‫‪40‬‬

‫في دائرة باعث مشتركه كان تيار القاعدة (‪ )0.5‬مبير وتيار المجمع( ‪ ) 4.5‬مبير ‪،‬ف ن معامل تكبير التيار ‪...‬‬
‫‪41‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0.9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الفيزياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫ذا كان نصف قطر مدار إاللكترون في ذرة الهيدروجين (‪ )4.752‬نجستروم ‪،‬ف نه يتواجد في المدار‪........‬‬
‫‪44‬‬
‫الرابع‬ ‫‪4‬‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬ ‫الخامس‬ ‫‪2‬‬ ‫الثاني‬ ‫‪1‬‬
‫كاثود الخلية الكهروضوئية صفيحة معدنية ‪..........‬الشكل‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫مستوية‬ ‫‪4‬‬ ‫محدبة‬ ‫‪3‬‬ ‫متعرجة‬ ‫‪2‬‬ ‫مقعرة‬ ‫‪1‬‬
‫في دائرة مكثف ومصباح متصل بمصدر تيار متردد ذا ستبدلنا المكثف بمكثف ذو سعة كبر ف ن ضاءة المصباح ‪........‬‬
‫‪46‬‬
‫تزداد‬ ‫‪4‬‬ ‫ال تتغير‬ ‫‪3‬‬ ‫تنعدم‬ ‫‪2‬‬ ‫تقل‬ ‫‪1‬‬
‫(ميكرفون‪ ،‬دائرة مهتزة ‪ ،‬وهوائي ) تمثل مكونات دائرة‪.......‬‬
‫‪47‬‬
‫أالستقبال التلفزيوني‬ ‫‪4‬‬ ‫أالرسال التلفزيوني‬ ‫‪3‬‬ ‫االستقبال إالذاعي‬ ‫‪2‬‬ ‫االرسال إالذاعي‬ ‫‪1‬‬
‫وحدة القياس ( نيوتن ‪.‬ث) هي نفس وحدة قياس ‪......‬‬
‫‪48‬‬
‫كميه التحرك الزاوي‬ ‫‪4‬‬ ‫الطاقة‬ ‫‪3‬‬ ‫القدرة‬ ‫‪2‬‬ ‫كميه التحرك الخطي‬ ‫‪1‬‬
‫تابع من صنع االنسان يستخدم في االتصاالت الالسلكية‪.........‬‬
‫‪49‬‬
‫القمر الصناعي‬ ‫‪4‬‬ ‫السفينة الفضائية‬ ‫‪3‬‬ ‫الصاروخ النفثي‬ ‫‪2‬‬ ‫المكوك الفضائي‬ ‫‪1‬‬
‫يتناسب عزم القصور الذاتي الدوراني تناسبا ً طرديا ً مع مربع ‪.......‬‬
‫‪50‬‬
‫السرعة‬ ‫‪4‬‬ ‫السرعة الزاويه‬ ‫‪3‬‬ ‫نصف القطر‬ ‫‪2‬‬ ‫الكتلة‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الكيمياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫) يتم تحويل الحموض الدهنية غير المشبعة الى حموض دهنية مشبعة ب ضافة الهيدروجين‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬
‫( ) تحويل الومنيوم مستقر لى الومنيوم مشع بقذفه بنيوترون بطيء‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) يستخرج الحديد من خاماته باالختزال‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) تتشابه النظائر في الخواص الكيميائية‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) القنطرة الملحية تمنع اختالط المواد المتفاعلة‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) تختلف الحرارة النوعية للماء باختالف حالته‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫( ) فيتامين ‪ D‬من الفيتامينات الذائبة في الدهون‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) تقاس الحرارة باستخدام المسعرات الحرارية‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫) خسف هوفمان تحضير مين ولي من اميد غير مستبدل‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬
‫( ) العناصر التي تلي الالنثانيوم تسمى اكتنيدات ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) اكسدة الماء يتصاعد غاز الهيدروجين عند المصعد‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫) يستفاد من عملية الطالء الكهربي في رفع قيمة بعض الفلزات والمعادن الرخيصة‬ ‫(‬ ‫‪16‬‬
‫( ) القنبلة النووية اكثر تدميرا ً من القنبلة الهيدروجينية‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫) تحدث االشعاعات الناتجة من عنصر مشع وميضا ً عند سقوطها على كبريتيد خارصين‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪19‬‬
‫( ) الطاقة الناتجة من احتراق الوقود تمثل تفاعل اكسدة واختزال‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الكيمياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫بطارية قابلة للشحن‪...........‬‬

‫‪32‬‬
‫القاعدية‬ ‫‪4‬‬ ‫الزئبق‬ ‫‪3‬‬ ‫المركم الرصاصي‬ ‫‪2‬‬ ‫زنك – كربون‬ ‫‪1‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫اختزال الجلوكوز يُهَّللاكون‪...........‬‬

‫‪36‬‬
‫سوربيتول‬ ‫‪4‬‬ ‫طرطريك‬ ‫‪3‬‬ ‫جليكوليك‬ ‫‪2‬‬ ‫جلوكونيك‬ ‫‪1‬‬
‫توجد فتحة على الفرن العالي لدخول‪...........‬‬
‫‪37‬‬
‫الشحنة‬ ‫‪4‬‬ ‫الحديد المنصهر‬ ‫‪3‬‬ ‫الخبث‬ ‫‪2‬‬ ‫هواء ساخن مضغوط‬ ‫‪1‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫نسبة الكربون الموجودة في الحديد الفضي هي‪% ........‬‬

‫‪44‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الكيمياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫‪47‬‬

‫يفضل طالء الحديد بطبقة من معدن‪........‬‬

‫‪48‬‬
‫النحاس‬ ‫‪4‬‬ ‫القصدير‬ ‫‪3‬‬ ‫الفضة‬ ‫‪2‬‬ ‫الزنك‬ ‫‪1‬‬
‫يتفاعل يثيل مين مع حمض النيتروز ويتكون‪...........‬‬
‫‪49‬‬
‫استيونيتريل‬ ‫‪4‬‬ ‫كحول الميثيل‬ ‫‪3‬‬ ‫كحول االيثيل‬ ‫‪2‬‬ ‫ايثان اميد‬ ‫‪1‬‬
‫من الزيوت المتطايرة زيت‪..........‬‬
‫‪50‬‬
‫القرفة‬ ‫‪4‬‬ ‫الزيتون‬ ‫‪3‬‬ ‫القطن‬ ‫‪2‬‬ ‫الذرة‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫أالحياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫( ) تسمى طريقة التكاثر الالجنسي في حيوان البراميسيوم بالتبرعم ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫( ) ينتقل السيال العصبي في الخاليا العصبية الميلينية بطريقة التأثير الدائري الموضعي ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫( ) يعرف االستنساخ بأنه انتاج كائن حي من خلية جسدية لكائن حي آخر ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫( ) العامل الرايزيسي يوجد على غشاء خاليا الدم البيضاء ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫( ) هرمون أالستروجين يعمل على استكمال نمو الجهاز التناسلي االنثوي ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ) نبات الفيوناريا يمر بطورين ثناء دورة الحياة هما طور جنسي وطور الجنسي ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫( ) تزداد القدرة على التجديد والتعويض لٔالنسجة برقي الكائن الحي ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫( ) الجهاز العصبي السمبثاوي يعمل على تنبيه فراز اللعاب ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫( ) الصلع الوراثي في إالنسان يتأثر بزوج من الجينات المحمولة على الكروموسومات الجسدية ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫( ) تقسم الهرمونات من الناحية الكيميائية لى قسمين ‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫) يطلق على االنزيمات التي تعمل على تفكيك الروابط الهيدروجينية بين القواعد النيتروجينية ب نزيمات هيليكيسيز ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪11‬‬
‫( ) الناقل العصبي ستيل كولين يتحطم لى كولين ‪ ،‬وحمض الخليك بواسطة نزيم ستيل كولين استريز ‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫( ) طبقة الصلبة في العين سوداء معتمة الحتوائها على صبغة الميالنين ‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫( ) تقسم دورة المبيض لى ثالثة طوار ‪ :‬الحوصلة – إالباضة – الجسم أالصفر ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫( ) استنتج مندل على نبات البازالء بأن لكل صفة وراثية عاملين وراثيين ‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫( ) يعرف الريزوم بأنه ساق رضية تنمو فقيا ً تحت سطح أالرض ‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫( ) في ثمرة التفاح الجزء الذي يشترك مع المبيض في تكوين الثمرة هو التخت ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫( ) يرمز للهرمون الحافز لقشرة الغــدة الكظرية بالرمز ‪. TSH‬‬ ‫‪19‬‬
‫( ) يفرز هرمون السيتوكينين من الثمار الناضجة وأالوراق المسنة ‪.‬‬ ‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‬
‫النسبة المئوية لٔالمشاج ( ‪ ) TN‬التي تنتج عن التركيب الجيني ( ‪ ) TTNn‬هي ‪% .....‬‬
‫‪21‬‬
‫‪75‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪1‬‬
‫القاعدة النيتروجينية المميزة لحمض ‪ RNA‬عن ‪ DNA‬هي ‪........‬‬
‫‪22‬‬
‫الثايمين‬ ‫‪4‬‬ ‫الجوانين‬ ‫‪3‬‬ ‫أالدينين‬ ‫‪2‬‬ ‫اليوراسيل‬ ‫‪1‬‬
‫ً‬
‫لون الشعر الطوبي في بقار الشورت هورن مثاال لسيادة ‪...........‬‬
‫‪23‬‬
‫ناقصة‬ ‫‪4‬‬ ‫مشتركة‬ ‫‪3‬‬ ‫تراكمية‬ ‫‪2‬‬ ‫تامة‬ ‫‪1‬‬
‫الحمض النووي الذي يعتبر المــادة الوراثية في خاليا الكائنات الحيــــة ‪.....‬‬
‫‪24‬‬
‫‪mRNA‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪tRNA‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪DNA‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪rRNA‬‬ ‫‪1‬‬
‫حدى الصفات التالية مرتبطة بالجنس ‪..........‬‬
‫‪25‬‬
‫شكل أالنف‬ ‫‪4‬‬ ‫لون العينين‬ ‫‪3‬‬ ‫عمى أاللوان‬ ‫‪2‬‬ ‫لون الجلد‬ ‫‪1‬‬
‫سكر الحليب الذي يتم تكسيره في عملية التخمر هو ‪...........‬‬
‫‪26‬‬
‫الالكتوز‬ ‫‪4‬‬ ‫الجالكتوز‬ ‫‪3‬‬ ‫الفركتوز‬ ‫‪2‬‬ ‫الجلوكوز‬ ‫‪1‬‬
‫حد أالطوار التالية من دورة الرحم ‪.....‬‬
‫‪27‬‬
‫إالباضة‬ ‫‪4‬‬ ‫الجسم أالصفر‬ ‫‪3‬‬ ‫النمو‬ ‫‪2‬‬ ‫الحوصلة‬ ‫‪1‬‬
‫الجزء المسئول عن نتاج الطاقة على شكل ( ‪ ) ATP‬في الحيوان المنوي ‪.............‬‬
‫‪28‬‬
‫الميتوكوندريا‬ ‫‪4‬‬ ‫الذيـل‬ ‫‪3‬‬ ‫النــواة‬ ‫‪2‬‬ ‫الجسم القمي‬ ‫‪1‬‬
‫التركيب الذي ال يتطلب حدوث التكاثر الخضري هو ‪........‬‬
‫‪29‬‬
‫الجذور‬ ‫‪4‬‬ ‫أالوراق‬ ‫‪3‬‬ ‫البذور‬ ‫‪2‬‬ ‫السيقان‬ ‫‪1‬‬
‫الشفرة ( ‪ ) GCU‬لــ ‪ tRNA‬تقابل الشفرة ‪ .........‬في ‪ mRNA‬الراسل ‪.‬‬
‫‪30‬‬
‫‪CGC‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪CGA‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪CAC‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪CCA‬‬ ‫‪1‬‬
‫يسمى الغشاء الجنيني الذي له عالقة بالتغذية والتنفس وإالخراج بين أالم والجنين بــ ‪......‬‬
‫‪31‬‬
‫الرهل‬ ‫‪4‬‬ ‫كيس المح‬ ‫‪3‬‬ ‫الكوريون‬ ‫‪2‬‬ ‫الممبار‬ ‫‪1‬‬

‫‪32‬‬

‫تعد مثاالً لغدد إالفراز الخارجي ‪......‬‬

‫‪33‬‬
‫النخامية‬ ‫‪4‬‬ ‫الكظرية‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرقية‬ ‫‪2‬‬ ‫اللعابية‬ ‫‪1‬‬
‫يعمل على تحفيز فراز صبغ الميالنين من الجلد هرمون ‪.........‬‬
‫‪34‬‬
‫‪FSH‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪TSH‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪LH‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪MSH‬‬ ‫‪1‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫أالحياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬
‫تنتمي مستقبالت التذوق في اللسان لى المستقبالت ‪.........‬‬
‫‪35‬‬
‫آاللية‬ ‫‪4‬‬ ‫الميكانيكية‬ ‫‪3‬‬ ‫الضوئية‬ ‫‪2‬‬ ‫الكيميائية‬ ‫‪1‬‬
‫العدد الكروموسومي في خاليا طحلب اسبيروجيرا ‪.......‬‬
‫‪36‬‬
‫حادي‬ ‫‪4‬‬ ‫ثالثي‬ ‫‪3‬‬ ‫ثنائي‬ ‫‪2‬‬ ‫رباعي‬ ‫‪1‬‬
‫الهرمون المسئول عن تحفيز المعدة ٕالفراز عصارتها الهاضمة هو ‪.....‬‬
‫‪37‬‬
‫إالنتيروكرينين‬ ‫‪4‬‬ ‫الكولسستوكينين‬ ‫‪3‬‬ ‫الجاسترين‬ ‫‪2‬‬ ‫السكريتين‬ ‫‪1‬‬

‫‪38‬‬

‫الفصيلة التي تحتوي على أالجسام المضادة ( ‪ ) a , b‬في البالزما هي ‪.....‬‬

‫‪39‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪1‬‬
‫الهرمون الذي تتواجد مستقبالته على سطح غشية الخاليا هو ‪......‬‬
‫‪40‬‬
‫أالستروجين‬ ‫‪4‬‬ ‫أاللدوستيرون‬ ‫‪3‬‬ ‫أالنسولين‬ ‫‪2‬‬ ‫الكورتيزول‬ ‫‪1‬‬
‫تبد الفطريات في انتاج البنسلين بعد حوالي ‪ .............‬ساعة ‪.‬‬
‫‪41‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬
‫إالحساس بواسطة الشبكة العصبية خاصية تميز حيوان ‪.........‬‬
‫‪42‬‬
‫الهيدرا‬ ‫‪4‬‬ ‫دودة االرض‬ ‫‪3‬‬ ‫الباراميسيوم‬ ‫‪2‬‬ ‫االميبا‬ ‫‪1‬‬
‫الهرمون الذي يؤخر شيخوخة النبات هو ‪........‬‬
‫‪43‬‬
‫إاليثيلين‬ ‫‪4‬‬ ‫السيتوكينين‬ ‫‪3‬‬ ‫أالوكسين‬ ‫‪2‬‬ ‫الجبريلين‬ ‫‪1‬‬
‫عالم جرى بحاثه على ذبابة الفاكهة ‪.....‬‬
‫‪44‬‬
‫مورجان‬ ‫‪4‬‬ ‫كريك‬ ‫‪3‬‬ ‫واطسون‬ ‫‪2‬‬ ‫مندل‬ ‫‪1‬‬
‫خاليا الغراء العصبي المسئولة عن تصنيع النواقل العصبية هي ‪.......‬‬
‫‪45‬‬
‫الدبقيات الصغيرة‬ ‫‪4‬‬ ‫شفان‬ ‫‪3‬‬ ‫القمرية‬ ‫‪2‬‬ ‫النجمية‬ ‫‪1‬‬
‫يصل عدد طبقات العين الواحدة في إالنسان لى ‪ .............‬طبقات ‪.‬‬
‫‪46‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬

‫في الشكل رقم [‪ : ]1‬التركيب الذي يدل على خلية عصبية ثنائية القطب يشار ليه بالرقم ‪.......‬‬
‫‪47‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫في الشكل رقم [‪ : ]1‬الخلية العصبية الحساسة لٔاللوان يشار ليها بالرقم ‪..........‬‬
‫‪48‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪..‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫أالحياء‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫في الشكل رقم [ ‪ : ]2‬الفلقة يشار ليها بالرقم ‪.......‬‬

‫‪49‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
 ‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكال مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬
‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫‪17‬‬

‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬

‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫‪25‬‬

‫‪26‬‬

‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪36‬‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫‪42‬‬

‫‪43‬‬

‫‪44‬‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫‪47‬‬

‫‪48‬‬

‫‪49‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫التفاضل والتكامل‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الجبر والهندسة‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪.‬ظلل في ورقة إالجابة الدائرة التي تحتوي على الحرف (ص) لٕالجابة الصحيحة والحرف (خ) لٕالجابة الخطأ بحسب رقم الفقرة لكل مما يأتي‪ :‬درجة لكل فقرة‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫‪17‬‬

‫‪18‬‬

‫‪19‬‬

‫‪20‬‬
‫اختر إالجابة الصحيحة ثم ظلل في ورقة إالجابة الدائرة بحسب إالختيار ورقم الفقرة لكل مما يأتي‪:‬درجتان لكل فقرة‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫‪22‬‬

‫‪23‬‬

‫‪24‬‬

‫‪25‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الجبر والهندسة‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪26‬‬

‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫‪36‬‬

‫‪37‬‬

‫‪38‬‬

‫‪39‬‬

‫‪40‬‬

‫‪41‬‬

‫‪42‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬
‫اختبار الشهادة الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي ‪2021 -2020‬م‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫الجبر والهندسة‬ ‫المادة‬ ‫قطاع المناهج والتوجية‬

‫‪43‬‬

‫‪44‬‬

‫‪45‬‬

‫‪46‬‬

‫‪47‬‬

‫‪48‬‬

‫‪49‬‬

‫‪50‬‬

‫نظام حوسبة االختبارات ‪ ( -‬النظام االكاديمي ) ‪17.0.1‬‬ ‫‪AS EXAM PAPER 17.01‬‬