LS 1 Communication Skills Filipino

Pangalan: Petsa:

CLC:

Learning Competencies:
 Natutukoy at naiuugnay ang salitang pandiwa sa isang pangugusap.

Panuto: Piliin ang angkop na pandiwa upang mabuo ang walang diwa ng pangungusap.

1. ( Mag-aral, Mag-aaral, Nag-aral ) nang mabuti ang kabataan bilang paghahanda sa

nalalapit na pagsusulit.

2. Magalang na ( sumagot, sumasagot, sasagot ) ang mga mag-aaral sa kanilang guro kanina

nang tinalakay nila ang katatapos lang na aralin.

3. Ang guro ay matiyagang ( nagturo, nagtuturo, magturo ) sa kanila araw-araw.

4. Tahimik silang ( nagbasa, nagbabasa, magbabasa ) ng mga aklat ng ako ay dumating.

5. Isa-isa silang ( pinabasa, pinababasa, pababasahin ) nang malakas upang marinig ng

buong klase ang kanilang tinig kapag dumating na ang guro.

6. Talagang ( pinagsisihan, pinagsisihan, pagsisihan ) niya ang kaniyang nagawang

pagkakamali.

7. Masaya niyang ( isinulat, isusulat, isusulat ) kanina ang liham para sa kanyang kaibigan.

8. ( Tumakbo, Tumatakbo, Tatakbo ) ang aking tiyo sa sususnod na eleksyon bilang

konsehal.

9. ( Binuhat, Bubuhatin, Bumuhat ) ni Alice ang mga librong hawak niya papunta sa

mesa.

10. ( Ipagdasal, Ipinagdasal, Ipinagdarasal ) ni Maya na makapasa siya sa darating na

pagsusulit.
 LS1: COMMUNICATION SKILLS (FILIPINO)

A&E Secondary

(Key to Correction)

Pandiwa

1. Mag-aaral 6. pinagsisihan
2. sumagot 7. isinulat
3. nagtuturo 8. Tatakbo
4. nagbabasa 9. Binuhat
5. pinabasa 10. Ipinagdarasal
 LS 1 Communication Skills Filipino

Pangalan: Petsa:

CLC:

Learning Competencies:
 Natutukoy ang Simuno, Kaganapang Pansimuno, Pantawag o Pamuno sa isang pangungusaap
gamit ang pangalan.

Panuto: Tukuyin kung paano ginamit pangngalan sa pangungusap. Piliin kung ito ay simuno,
kaganapang pansimuno, pantawag, o pamuno.

1. Si Lolo ay mahilig gumawa ng isang banig sa kanilang probinsya.

2. Lolo, ikaw ay napakagaling gumawa ng magaganda at makukulay na banig.

3. Si Juan, ang aking lolo ay isang mahusay na tagagawa ng banig sa aming

probinsya.

4. Si Juan ay lolong magaling pa rin sa paggawa ng makukulay na banig.

5. Ang aming lolo ay may likas na galing sa paggawa ng makukulay na banig.

Panuto: Piliin kung layon ng pandiwa o layon ng pang-ukol ang gamit ng pangangalan sa
bawat pangungusap.

1. Ang mga bulaklak na pinitas ko sa hardin ay para kay Inay.

2. Kami ay mabibigyan ng parangal dahil sa ginawa naming kabutihan sa aming

kababayan.

3. Ang ginagawang pagkakaingin sa mga kabundukan ay labag sa batas na

ipinatutupad.

4. Kami ay nagbibigay ng pagkain sa mga batang pulubi na nasa kalsada.

5. Maghapon na ngararo sa bukirin ang aking Itay.

 LS1: COMMUNICATION SKILLS (FILIPINO)

A&E Secondary

(Key to Correction)

Layon ng pandiwa o Layon ng pang-ukol

1. Layon ng pang-ukol
2. Layon ng pandiwa
3. Layon ng panndiwa
4. Layon ng pandiwa
5. Layon ng pang-ukol
 LS 1 Communication Skills Filipino

Pangalan: Petsa:

CLC:

Learning Competencies:
 Nasusuri ang pang-abay na ginamit sa pangungusap kung ito ay Pang-abay sa Pamamaraan,
Pamahalaan o Paanlunan.

Panuto: Basahin at i-drag ang mga pang-abay na ginagamit sa pangungusap at uriin ang mga
ito sa pamamagitan ng paglagay sa table sa ibaba kung ito ay Pang-abay sa
pamamaraan, pamahalaan, o panlunan.

Halimbawa: Si nanay ay maganang nagluluto sa kusina tuwing tanghali.

1. Masipag na nagwawalis sa bakuran si Tatay tuwing umaga.

2. Ang mga bata ay masayang naglalaro.
3. Magandang pagmasdan ang mga pinta mo.
4. Tahimik na kumain sa restawranang pamilya ko.
5. Ang mga guro ay gumagawa ng ateryales ng buong puso.
6. Sa parke kami nagkita ng aking mga kaibigan.
7. Dahil sa pandemya, simula umaga hanggang gabi ay nasa bahay lang kami.
8. Sa hapon kami nagsisimba.
9. Taimtim na nagdarasal ang mga tao.
10. Palaging umaawit iyan kapag naliligo sa ilog.

Pamamaraan Pamanahon Panlunan

Hali
m
maganang tuwing tanghali. sa kusina
bawa:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
 LS1: COMMUNICATION SKILLS (FILIPINO)

A&E Secondary

(Key to Correction)

Pang-abay Gamit sa Pangungusap

Pamamaraan Pamanahon Panlunan

1. Masipag tuwing umaga sa bakuran
2. masayang
3. Magandang
4. Tahimik sa restawran
5. gumagawa
6. nagkita sa parke
simula umaga
7. nasa bahay
hanggang hapon
8. nagsimba sa hapon
9. Taimtim
10
Palaging sa ilog
.
 LS 1 Communication Skills Filipino

Pangalan: Petsa:

CLC:

Learning Competencies:
 Nalalaman at natutukoy ang Aspekto ng Pandiwa.

A. Punan ang talahanayan. Isulat ang tamang aspekto ng pandiwa.

NAGANAP NAGAGANAP MAGAGANAP

1. suot + um

2. tali + in

3. nag + buhat

4. na + sigaw

5. ayos + nag

B. Piliin sa kahon kung ang nakasalungguhit na pandiwa ay NAGANAP, NAGAGANAP O

MAGAGANAP.

1. Ang mga pulis ay gabi-gabing nagbabantay sa aming lugar.

2. Tuturuan kami ni Ttatay bukas magbisikleta.

3. Ang aking mga pinsan ay dumating sa bahay kaninang umaga.

4. Si Jenny ay manonood ng pelikula sa sinehan mamaya.

5. Palagi akong umiinom ng gamut upang mawala ang aking sakit.

 LS1: COMMUNICATION SKILLS (FILIPINO)

A&E Secondary

(Key to Correction)

NAGANAP NAGAGANAP MAGAGANAP

1. suot + um sumuot sinuot magsusuot
2. tali + in taliin tinali magtatali
3. nag + buhat nagbuhat buhatin magbubuhat
4. na + sigaw nasigawan sinisigawan magsisigawan
5. ayos + nag nagayos inaayos magaayos
A. Aspekto ng Pandiwa

B.

1. NAGGANAP
2. NAGAGANAP
3. NAGANAP
4. MAGAGANAP
5. NAGAGANAP
 LS 1 Communication Skills Filipino

Pangalan: Petsa:

CLC:

Learning Competencies:
 Natutukoy at naiuugnay ang salitang Pang-uri sa salitang inilalarawan.

Panuto: Isulat ang pang-uri at ang salitang inilalarawan o binibigyang-turing nito

Halimbawa: Ang batang babae ay mayroong magandang buhok.

buhok maganda
salitang inilalarawan pang-uri

1. Mapuputi ang kaklase ni Jose Rizal.

salitang inilalarawan pang-uri

2. Sila ay tatlumpung magkaklases sa kanilang silid-aralan.

salitang inilalarawan pang-uri

3. Maliit lamang siya subalit matalinong sumagot.

salitang inilalarawan pang-uri

4. Ang mga guro ni Jose ay magagaling.

salitang inilalarawan pang-uri

5. Ang limang kapatid niyang babae ay sumama sa nanay nila sa Maynila.

salitang inilalarawan pang-uri

 LS1: COMMUNICATION SKILLS (FILIPINO)

A&E Secondary

(Key to Correction)
Pang-uri

1. Kaklase Maputi

salitang inilalarawan pang-uri

2. silid- aralan Tatlumpo

salitang inilalarawan pang-uri

3. sumagot Matalino

salitang inilalarawan pang-uri

4. Guro Magaling

salitang inilalarawan pang-uri

5. Maynila sumama

salitang inilalarawan pang-uri