Professional Documents
Culture Documents
ზმნა 1 ლექცია
ზმნა 1 ლექცია
III პირი, `ვინც ან რაც მოუბრის თვალსაზრისით არ არის არც მე ან ჩვენ, არც შენ ან
თქვენ, იქნება იგი ან იგინი (ის ან ისინი)~.
როგორობა პირისა. ზმნის პირი შეიძლება იყოს მოქმედი _ სუბიექტი (შ) და სამოქმედო
_ ობიექტი (O), რომლისკენაც მიმართულია სუბიექტის მოქმედება. სხვაგვარად რომ
ვთქვათ, ზმნის ფორმაში ის წარმოდგენილია, მაგრამ მოქმედად არ არის
გამოყვანილი.
დგას ის,
ხატავს ის მას,
ბ) I-II პირთა გამოხატვა აგლუტინაციის პრინციპს ემყარება _ პირს თავისი ნიშანი აქვს
და რიცხვს _ თავისი (ვ-არ-თ, ხ-არ-თ...). მესამე პირის შემთხვევაში ფლექსიური
პრინციპი მოქმედებს: ერთი და იგივე აფიქსი პირზეც მიანიშნებს და რიცხვზეც (წერ -ს ,
წერენ...).
I სუბიექტური პირი. პირველი სუბიექტური პირის ნიშანი არის -ვ პრეფიქსი. იგი ზმნაში
ყოველთვის არის წარმოდგენილი, გარდა იმ შემთხვევისა, როცა გვაქვს პირთა
კომბინაცია _ I სუბიექტური პირი / II ობიექტური პირი. ამ შემთხვევაში ზმნაში ობიექტის
ნიშანია წარმოდგენილი:
შენ მე მ-კლავ
მე ის მ-ხატავს, მ-ემალება,
ბ) აღმოსავლურ დიალექტებში იგივე სუფიქსი ქრება I-II პირის ფორმებში; ხოლო III
პირის ფორმაში შეუხორცდა მრავლობითობის –ენ სუფიქსს და მივიღეთ ნ -ენ :
და-ვ-იზარდ-ენ-ით
და-იზარდ-ენ-ით
და-იზარდ-ნ-ენ
და-ვ-იზარდე-თ
და-იზარდე-თ
ამგვარად, ძველი ქართული რთული სისტემა ახალ ქართულში ასეთ სახეს იღებს :
ერთი მხრივ, სისტემის ისტორიის გათვალისწინება და, მეორე მხრივ , სისტემის წევრთა
ურთიერთშესაბამისობა და განაწილების პრინციპი საშუალებას გვაძლევს , სქემა
ძველი ქართულისათვის ასე წარმოვადგინოთ:
-ა (-ო), -ს
-ენ, -ან, -ნ
ვ-ზი-ვარ
ზი-ხარ
ზი-ს
ვ-დგა-ვარ
დგა-ხარ
დგა-ს
ბ) გ. გოგოლაშვილის აზრით, ასეთივე ვითარებაა ია დაბოლოების შემთხვევშიც : I-II
პირის ფორმები მეშველზმნიანია, მესამე პირისა _ არა:
ვ-ანთი-ვარ
ანთი-ხარ
ანთი-ა...
ა-ვ-უშენები-ვარ
ა-უშენები-ხარ
ა-უშენები-ა...
შდრ.: მო-ვ-უკლავ-ვარ
მო-უკლავ-ხარ
მო-უკლავ-ს...
ბ) შესაბამისად, შ3 _ ო, O1 _ მ.
ხოლო როდესაც ვამბობთ, რომ დამედო (უნდა ფული) ფორმა არის ინვერსიული ,
ვგულისხმობთ შემდეგს:
ბ) მაგრამ: შ3 _ ო, O1 _ მ.
ანუ: პირთა ვითარება `შებრუნებულია~, პირის ნიშნები კი იგივეა: და-მ-ე-დ-ო მე ის
გარდამავალ ანუ აქტიურსუბიექტიან ზმნებში ეს პროცესი უფრო გამოკვეთილია და
ხელშესახები იმ უბრალო მიზეზის გამო, რომ აქ სუბიექტისა და ობიექტის შინაარსი ,
მათი უფლებრივი მიმართება, უფრო მკვეთრად არის გამოხატული (დამიწერია ,
ამიშენებია... მე). ხოლო, მაგალითად, გრძნობა-აღქმის ზმნებში შესაბამისი სუბიექტი (ე .
წ. განმცდელი სუბიექტი) შინაარსობრივად ესოდენ მკვეთრად არ არის გამიჯნული
ობიექტისაგან (მიყვარს, მაციებს... მე). შესაბამისად, ინვერსიის ცნების მიხედვით
შეიძლება დავახასიათოთ რამდენიმე ტიპის ზმნათა ჯგუფი:
მ-ი-ჭირავ-ს
მ-ე-ჭირ-ა
მ-ჭერი-ა
მ-ი-ყვარ-ს მე ის
ვ-Øუ-ყვარ(ვარ) მას მე
რაც შეეხება მ{ა}ხურავს, მაცვია, მახვევია, მკიდია... ობიექტური წყობის ზმნებს , მათი
პირიანობისა (ვალენტობისა) და მორფოლოგიის მიმართება ინვერსიას რეალურად არ
წარმოაჩენს; აქ მხოლოდ ტენდენციაზე შეიძლება საუბარი:
მ-ახვევი-ა ის მე
ის თქვენ გ-ხატავ-თ
ჩვენ ის და-გვ-იწერია
თქვენ ის და-გ-იწერია-თ
მათ ის და-უწერია-თ
ჩვენ გვ-ცივა
თქვენ გ-ცივა-თ
მათ ს-ცივა-თ
მე ის და-ვ-ხატე
მე მას და-ვ-ემალე
მე ისინი და-ვ-ხატე
მე მათ და-ვ-ემალე
მე იგი მო-ვ-კალ
მე იგინი მო-ვ-კლ-ენ
აედევნა ის მას
მისდევს ის მას
ეკითხება ის მას
აედევნა-თ ის მათ
მისდევ-თ ის მათ
ეკითხება-თ ის მათ