Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF OLONGAPO CITY
OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

SCHOOL: OLONGAPO CITY NATIONAL HIGH SCHOOL GRADE LEVEL: 8

GRADES 1 to 12
TEACHER: MA. CRISTINA C. CABANAYAN LEARNING AREA: KASAYSAYAN NG DAIGDIG
LESSON LOG
TEACHING DATES: February 27 – Mar 03, 2023 QUARTER: 3rd
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa naging transpormasyon tungo sa makabagong panahon ng mga bansa at rehiyon sa
daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan sa agham, politika, at ekonomiya tungo sa pagbuo ng pandaigdigan kamalayan.
B. Pamantayan sa Pagganap: Kritikal na nakapagsusuri sa naging implikasyon sa kaniyang bansa, komunidad, at sarili ng mga pangyayari sa panahon ng transpormasyon
tungo sa makabagong panahon.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto: Naipaliliwanag kung paano ginamit ng tao ang kanyang isip at katwiran sa Panahon ng Enlightenment.
II. NILALAMAN
Kagamitang Panturo
A. Sanggunian KASAYSAYAN NG DAIGDIG
1.Mga Pahina sa Gabay ng
2.Mga Pahina sa Kagamitang
3.Mga Pahina sa Teksbuk
4.Karagdagang Kagamitan Araling Panlipunan Araling Panlipunan
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Ikatlong Markahan – Modyul 3
Ikatlong Markahan – Modyul 2
Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment at Rebolusyong Siyentipiko, Enlightenment at
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Industriyal Industriyal
B. Iba pang kagamitang
III. PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa nakaraang It’s time to rumble! Remember Me?!
aralin Panuto: Ayusin ang mga pinaghalung letra Panuto: Ang guro ay magtatawag ng ilang
upang makabuo ng salita. Bigyan ng mag-aaral, at itatapat nila ang pangalan at
ilang pagpapaliwanag ang iyong nabuong mga natuklasan ng mga mahalagang tao sa
salita. Sagutin ang kasunod na tanong ng rebolusyong siyentipiko.
guro.

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
Napahahalagahan ang naging epekto ng
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Natutukoy ang mga dahilan, kaganapan at
epekto ng Rebolusyong Siyentipiko,
Enlightenment.
Natutukoy ang mga dahilan, kaganapan at
epekto ng Rebolusyong Industriyal.
Naipaliliwanag kung paano ginamit ng tao
ang kanyang isip at katwiran sa Panahon
ng Enlightenment

Napahahalagahan ang iba’t-ibang


C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay sa bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong aralin #1
E. Pagtalakay sa bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
Pagpapahalaga Mo, Iguhit Mo!
Panuto: Gumuhit ng isang poster na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa
G. Paglalapat ng aralin sa pagbabago sa larangan ng paglalayag dulot
pang-araw-araw na buhay ng teknolohiya. Gawin ito sa isang malinis
na papel.
Gawing gabay ang Rubriks na na ibibigay
ng guro sa paggawa ng poster.
H. Paglalahat ng aralin
Tanong Ko, Pakiexplain Mo!
Panuto: Isulat sa sagutang papel ang
mabuti at di-mabuting epekto ng
Kolonyalismo
I. Pagtataya ng aralin Tayahin
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
bawat pahayag o pangungusap. Piliin ang
Kung May Katwiran Ka, Ipaglaban Mo!
Panuto: Basahin mong mabuti at unawain ang
mga pahayag na nasa loob ng kahon.
Matapos mo itong mabasa, sagutin ang mga
tanong sa ibaba batay sa sarili mong
kapasyahan at pagpapaliwanag
Sa tulong ng visual aids at naatasang mag-
aaral ay tatalakayin ang araling Rebolusyong
Siyentipiko at Enlightenment
Gawa ko, Ipagmalaki mo!
Panuto: Hanapin sa loob ng kahon ang mga
imbentor ng sumusunod.
Bilang mag-aaral, paano nakakatulong sa inyo
sa kasalukuyan ang mga kontribusyon sa
panahon ng Rebolusyong Siyentipiko at
Enlightenment?
Paano mo ito mapahahalagahan?
Eh Kasi Nga
Panuto: Ibigay ang mga dahilan ng Reblusyong
Siyentipiko at Enlightenment
Fact or Bluff
Panuto: Isulat ang Fact kung ang pahayag ay
nagsasaad ng katotohanan at Bluff naman
imbensyon noong panahon ng
Rebolusyong Industriyal.
In or Out?
Panuto: Magpapakita ng ilang mga
larawan ang guro, at magtatawag ng ilang
mag-aaral upang sabihin kung ano ang
nasa larawan at kung ito ba ay In or Out
na sa kasalukuyang panahon, magbibigay
ng maikling paliwanag sa sagot.
Flex ko Lang
Sa tulong ng visual aids at piling mga
mag-aaral ay ilalahad ang paksang aralin
sa pamamagitan ng pagpapakilala ng mga
mahalagang tao sa panahon ng
Rebolusyong Industriyal at pagmamalaki
ng kanilang mga imbensyon
Assembly Line
Panuto: Katulad ng mga manggagawa sas
isang pabrika, ang bawat pangkat ay
nakalinya at isa-isang susulat ng kanilang
hinuha sa epekto ng rebolusyong
industriyal, Pagkatapos magsulat ng nasa
unahan ay ipapasa niya ang papel at
marker sa kasunod.
Illustrated Timeline
Panuto: Gumawa ng timeline tungkol sa
naging pag-unlad ng isang industriya mula
noong panahon ng Rebolusyong
Industriyal hanggang sa kasalukuyang
panahon. Gumamit ng mga larawan o
ilustrasyon sa timeline. Pagkatapos ay
tukuyin ang kapakinabangan ng napiling
industriya sa tao.
Isaalang-alang ang ibibigay ng guro na
pamantayan sa pagmamarka ng timeline.
I fill you!
Panuto: Basahin at unawain ang mga
pahayag at punan ang patlang ng angkop
na salitang tinutukoy dito bilang
pagbubuod sa paksang tinalakay.
Choose Wisely!
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang
bawat pahayag o pangungusap. Piliin ang
 letra ng tamang sagot at isulat ito sa kung hindi. titik ng tamang sagot at isulat ito sa
sagutang papel. inyong sagutang papel.
J. Karagdagang Gawain para
sa takdang-aralin at
emediation
K. Repleksyon

Prepared by:

MA. CRISTINA C. CABANAYAN

Teacher I