Kagawaran ng Edukasyon

Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.

LEARNING PLAN
Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7
Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa KUWENTONG BAYAN
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 1

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Nailalarawan ang bawat katangian ng kuwentong bayan.
2. Naipapaliwanag ang bawat uri ng kuwentong bayan.
3. Nakapagpapahayag ng sariling kaisipan hinggil sa kaugalian at
kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng kwentong bayan
batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauhan.

Meaning Making
1. Nakapagpapakita ng pagpapahalaga sa mga alintuntunin.
2. Nabibigyang halaga ang bawat kuwentong bayan na mababasa.
Transfer
1. Nakabubuo ng ng sariling pangungusap gamit ang salungat na
kahulgan.

Mga Target sa Pag- 1. Mailarawan ng mag-aaral ang bawat katangian ng kuwentong bayan.
aaral 2. Maipapaliwanag ng mag-aaral ang bawa uri ng kuwentong bayan
3. Maipapahayag ang sariling kaisipan hinggil sa kaugalian at
kalagayang panlipunanng lugar batay sa pinagm

Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7

Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies

Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.

Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7

Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa Mga Pahayag na Nagpapakita ng Katotohanan, Patunay
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
 Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 2

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Natutukoy ang pagkakaiba ng katotohanan sa opinyon;
2. Nakikilala ang mga pangyayari na maaaring mangyari sa totoong
buhay; at
3. Naipakikita ang pagkamakatotohanan ng mga pangyayari na
nabanggit batay sa sariling karanasan.
Meaning Making
1. Nasusuri ang mga pahayag na nagbibigay patunay sa
pangungusap o talata;
2. Nauunawaan ang kahalagahan ng pagtukoy sa mga pahayag
na nagpapakita ng patunay
Transfer
1. Nagagamit nang wasto ang mga pahayag sa pagbibigay ng mga
patunay
Mga Target sa Pag- 1. Matutukoy ang pagkakaiba ng katotohanan sa opinion.
aaral 2. Makilala ang mga pangyayari na maaring mangyari sa totoong buhay.
3. Maipapakit ang pagkamaktotohana ng mga pangyayari na nabanggit batay
sa sariling karanasan.
4. Masusuri ang mga pahayag na nagbibigay patunay sa pangungusap o
talata
5.Mauunawan ang kahalagahan ng pagtukoy sa mga pahayag na nagpapakita
ng patunay.
6. Magagamit nang wasto ang mga pahayag sa pagbibigay ng mga patunay.

Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7

Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies
LEARNING PLAN

Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.

LEARNING PLAN
Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7
Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 3

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na
pinagmulan ng kuwentong bayan batay sa mga pangyayari at usapan
ng mga tauhan
2. Naibibigay ang kasingkahulugan at kasalungat na kahulugan ng
salita ayon sa gamit sa pangungusap.

Meaning Making
3. Nasusuri gamit ang graphic organizer ang ugnayan ng tradisyon
at akdang pampanitikan batay sa napanood na kuwentong bayan
Transfer
4. Naisusulat ang mga patunay na ang kuwentong bayan ay salamin
ng tradisyon o kaugalian ng lugar na pinagmulan nito
5. Nagagamit nang wasto ang mga pahayag sa pagbibigay ng mga
patunay

Mga Target sa Pag-

aaral
Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7
Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies

Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.

LEARNING PLAN
Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7
Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa PABULA
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 4

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Nahihinuha ang kalalabasan ng mga pangyayari batay sa
akdang napakinggan
2. Natutukoy at naipaliliwanag ang mahahahalagang kaisipan sa
binasang akda
 Meaning Making
3. Naibabahagi ang sariling pananaw at saloobin sa pagiging
karapat-dapat/dikarapat-dapat ng paggamit ng mga hayop bilang mga
tauhan sa pabula
4. Naipahahayag nang pasulat ang damdamin at saloobin tungkol sa
paggamit ng mga hayop bilang mga tauhang nagsasalita at kumikilos
na parang tao o vice versa

Transfer
5.. Nagagamit ang mga ekspresyong naghahayag ng posibilidad
(maaari, baka, at iba pa)
Mga Target sa Pag-
aaral 1. Mahihinuha ang kalalabasan ng mga pangyayari batay sa akdang
napakinggan
2. Matutukoy at maipaliwanag ang mahahabang kaisipan sa binasang
akda.
3. maibabahagi ang kanilang sariling pananaw at saloobin sa
pagiging karapat-dapat ng paggamit ng hayop bilang mga tauhan sa
pabula.
4. Maipapahayag nang pasulat ang damdamin at saloobin tungkol sa
paggamit ng nmga hayop bilang tauhang nagsasalita at kumilos na
paraang tao o vice versa.
5. magagamit ang mga ekspresyong naghahayag ng posibilidad.

Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7

Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies
 Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.

LEARNING PLAN
Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7
Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa DOKYU FILM
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 5

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Natutukoy ang mahahalagang pangyayari sa dokyu-film na pinanood
2. Nakikilala ang mga elemento ng isang dokumentaryo.

Meaning Making
1.Naiuugnay ang mga pangyayari sa pinanood na dokyu-film sa mga
kaganapan sa iba pang lugar ng bansa.
2. Nasusuri ang isang dokyu-film batay sa ibinigay na pamantayan.
Transfer
1. Nagagamit ang pamantayan sa pag-unawa ng pinanood na dokyu-film

Mga Target sa Pag- 1. Matukoy ang mahalagang pangyayari sa dokyu-film.

aaral 2. Makilala ang mga element ng isang dokyumentaryo.
3. Maiugnay ang mga pangyayari sa pinanood na dokyu-film sa mga
kaganapan sa iba pang lugar ng bansa.
 4. Masuri ang isang dokyu-fil gamit ang pamantayang ibinigay.
5. Magamit ang pamantayan sap ag-unawa ng pinanood na dokyu-film

Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7

Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies

Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng Cotabato
PRESIDENT ROXAS ADVENTIST ACADEMY OF COTABATO, INC.
LEARNING PLAN

Pangalan ng Guro John Eric Q. Tenorio Baitang 7

Asignatura Filipino Kwarter 1
Paksa ALAMAT
Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
Mindanao
Pamantayan
Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong
panturismo.

Bilang ng Aralin 1 Linggo 6

Mga Kakayahan sa Ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Pagkatuto
Acquisition
1. Naisa-isa ang elemento ng alamat.
2. Naisasalaysayu nang maayos at wasto ang buod , pagkakasunod-sunod ng
mga pangyayari sa kwento, mito, alamat, kwentong bayan.

Meaning Making
1.Nasusuri ang mga katangian elemento ng mito, alamat, kuwentong bayan,
maikling kwento, mula sa Mindanao, kabisayaan at Luzon batay sa paksa ,
mga tauhan, tagpuan, kaisipan at mga aspetong pangkultura.

Transfer
1. Nagagamit ang ladder map sa pagsulat ng buod ng binasang akda sa
pagkasunod-sunod nang pangyayari.

Mga Target sa Pag- 1. Maisa-isa ang element ng alamat.

aaral 2. Maisasalaysayu nang maayos at wasto ang buod , pagkakasunod-sunod
ng mga pangyayari sa kwento, mito, alamat, kwentong bayan.
3. Masusuri ang mga katangian elemento ng mito, alamat, kuwentong
bayan, maikling kwento, mula sa Mindanao, kabisayaan at Luzon batay sa
paksa , mga tauhan, tagpuan, kaisipan at mga aspetong pangkultura.
4. Magagamit ang ladder map sa pagsulat ng buod ng binasang akda sa
pagkasunod-sunod nang pangyayari.
Mga Sanggunian Modyul ng Mag-aaral 7
Biswal na Presentasyon
Self Learning Modules
Most Essential Learning Competencies