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15 बीआरडी वडसर

पाठ योजना : दिसंबर (2022-2023)

कक्षा : 01 विषय : हिंदी

प्रकरण : मैं - आऊँ , मैं - आऊँ

विशिष्ट उद्देश्य (क) छात्रों को कविता का लययुक्त वाचन


करवाना।

(ख) छात्रों को बिल्ली व चूहे की बातचीत


से परिचित कराना।

(ग) छात्रों को कविता के माध्यम से


बिल्ली व चूहे के बारे में जानकारी देना।

(घ) छात्रों मैं सौंदर्यात्मक विकास को


बढ़ाना।

(ङ) छात्रों में कल्पनाओं का विकास विकास


करना।

पूर्व ज्ञान (क) छात्र कल्पना करने योग्य होंगे।

(ख) अध्यापिका छात्रों से सामान्य प्रश्न


पूछ कर कविता के शीर्षक तक लाने की
कोशिश करेगी।

उद्देश्य (क) बच्चों में हिंदी विषय के प्रति रुचि


उत्पन्न करना।

(ख) छात्रों के शब्द भंडार में वृद्धि करनाl

(ग) बच्चों में शुद्ध व स्पष्ट हिंदी पढ़ने व


लिखने की क्षमता का विकास करना।

(घ) छात्र नवीन शब्दों के बारे में जानेंगे।

(ङ) छात्रों में कल्पना का विकास करना।

दृश्य श्रव्य साधन विषय से संबंधित चार्ट व फ्लैश कार्ड तथा


श्यामपट्ट चौक मार्क र पेन , प्रोजेक्टर
इत्यादि।

प्रक्रिया (क) अध्यापिका पूरे हाव-भाव ,उतार चढ़ाव


के साथ कविता पाठ का आदर्श रूप
प्रस्तुत करेगी।

(ख) अध्यापिका दो- दो पंक्तियां बोलने के


बाद बच्चों को पीछे -पीछे दोहराने के लिए
कहेगी।

(ग) अध्यापिका बच्चों से कविता के एक-


एक पद का पाठ करवाएगी।

(घ) अध्यापिका बच्चों से इस कविता को


कहानी के रूप में सुनने के लिए कहेगी ।

(ङ) अध्यापिका कविता में आए नए शब्दों


के अर्थ बताइएगी।

(च) अध्यापिका अशुद्ध उच्चारण वाले


शब्दों को बोर्ड पर लिखकर शुद्ध उच्चारण
करवाएगी।

(छ) अध्यापिका अभ्यास पत्र की सहायता


से अभ्यास कराएगी।

पूरक गतिविधियाँ छात्रों को कविता से संबंधित अभ्यास


कार्य दिया जाएगा, जो छात्र अभ्यास कार्य
करने में असमर्थ रहेंगे अध्यापिका उन
छात्रों की मदद करेगी।

अध्ययन के परिणाम (क) छात्र कविता में आए एक जैसे शब्दों


और उनके अर्थ को समझ पाएंगे तथा
अध्यापिका द्वारा पूछे गए प्रश्नों के
उत्तर सरल तरीके से दे सकें गे।

(ख) छात्र कविता का आनंद उठा पाएंगे।

(ग) छात्रों का आत्मविश्वास बढ़ेगा।

(घ) छात्र नए शब्दों को जानेंगे।

निरीक्षण कार्य अध्यापिका कक्षा का निरीक्षण करेगी और


आवश्यकता अनुसार उपचारात्मक कार्य
करेगी।

पुनरावृत्ति कार्य अध्यापिका-

(क)छात्रों के कार्य में स्थायित्व लाने के


लिए पुनरावृत्ति कार्य कराएंगी।

(ख)पाठ के अंत में छात्रों का मौखिक एवं


लिखित टेस्ट लेगी ।

(ग)श्रुतलेख कार्य करेंगी।

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