Lesson Plans for Multigrade Classes

Grades 1 and 2

Learning Area: EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO Quarter: TWO Week: THREE

Grade Level Grade 1 Grade 2
Pamantayang Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng wastong Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagiging
Pangnilalaman pakikitungo sa ibang kasapi ng pamilya at kapwa tulad ng sensitibo sa damdamin at pangangailangan ng iba, pagiging
Ang mag-aaral ay pagkilos at pagsasalita ng may paggalang at pagsasabi ng magalang sa kilos at pananalita at pagmamalasakit sa kapwa
inaasahang……. katotohanan para sa kabutihan ng nakararami
Pamantayan sa Naisasabuhay ang wastong pakikitungo sa ibang kasapi ng Naisasagawa ang wasto at tapat na pakikitungo at
Pagganap pamilya at kapwa sa lahat ng pagkakataon. pakikisalamuha sa kapwa
Ang mag-aaral ay
inaasahang…….
Kompitensi
 Nakapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa 1. Nakapagbabahagi ng sarili sa kalagayan ng kapwa tulad
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan ng:
a. Pagdama sa damdamin ng iba (empathy) a. Antas ng kabuhayan
(ESP1P-IIc-d-3) b. Pinagmulan
c. pagkakaroon ng kapansanan
2. Pagmamahal sa kapwa/Pagdama at pag-unawa sa
damdamin ng iba (empathy)
(EsP2P-IIc-7)
Unang Araw
Layunin ng Aralin Makapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa Makapagbabahagi ng sarili sa kalagayan ng kapwa tulad ng
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan. antas ng kabuhayan.
(pamilya)
Paksang Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal sa Pamilya at Kapwa sa lahat ng Pagbabahagi ng Sarili sa Kalagayan ng Kapwa Tulad ng Antas
Pagkakataon lalo na sa Oras ng Pangangailangan (Pamilya) ng Kabuhayan
Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, larawan, at iba pa
Pamamaraan Grouping Structures (tick boxes):
Whole Class
Use these letter icons to Describe the parts of the lesson (for example the Ability Groups
show methodology and introduction), where you may address all grade levels as Friendship Groups

1/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
assessment activities. one group. Other (specify)
Mixed Ability Groups Combination of Structures
Direct Teaching  Grade Groups
Teaching, Learning and Assessment Activities
T
Magpakita ng mga larawan ng isang pamilya maaaring malaki o maliit na pamilya, masaya o hindi. (Apendiks 1 Araw 1
Baitang 1 & 2)

Sabihin: Dagiti ladawan ti pamilya ket addaan agduduma a kabibiag. Iladladawan na dagitoy ti pagi-innayat ti tunggal
miembro ti pamilia aniaman nga kabibiag addaan da.

G T
Gawain: Itanong: Nu nakaaramid ka ti nasayaat iti padam a tao wenno
1. Pangkatin ang klase sa grupo. kadagiti agkasapulan, ania ti mariknam?
2. Bigyang reaksyon ang mga sitwasyon.
(Apendiks 2 Araw 1 Baitang 1) (Pag-usapan ang mga kasagutan.)
Pangkat I. Sabihin ang kahalagahan ng pagtulong sa
mga magulang bilang kasapi ng pamilya.

Pangkat II. Magsabi ng mga magagandang gawaing

nakakatulong sa magulang lalo na sa panahon ng
pangangailangan.

I
Kopyaen dagiti balbalay a nakaisuratan dagiti aramid nga
mangipakita ti panagayat ti padam a tao aniaman ti kabibiag da.
(Apendiks 3 Araw 1 Baitang 2)
T
Bigyan ng kaukulang puntos ang ginawa ng mga mag-aaral

2/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
gamit ang pamantayan.
(Apendiks 4 Araw 1 Baitang 1)
Pangkat I.
Sabihin: Ayaten ti pamilia tayo.Paragsaken isuda. Usaren
tayo dagiti kabaelan tayo tapno makatulong kadakuada.
Pangkat II.
Sabihin: Mabalin nga adu pay ti kabaelam a makaparagsak
kadagiti pamiliam. Taripatuem isuda nangruna iti panawen ti
panagsakit da.
T
Itanong: Kasanum nga maipakita ti panagayat mu iti padam a tao aniaman ti kabibiag da?
Paglalagum:
Itanong: Kasanom nga maipakita iti kameng ti pamiliam ti panagayat mo kaniada?Apay?
Mga Tala
Pagninilay

Ikalawang Araw
Layunin ng Aralin Makapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa Makapagbabahagi ng sarili sa kalagayan ng kapwa tulad ng
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan. pinagmulan.
(Kapwa)

Paksang Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal sa Pamilya sa lahat ng Pagbabahagi ng Sarili sa Kalagayan ng Kapwa Tulad ng
Pagkakataon lalo na sa Oras ng Pangangailangan (Kapwa) Pinagmulan
Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, larawan, kwento at iba pa
Pamamaraan Teaching, Learning and Assessment Activities
T
Pakinggan ang kuwentong babasahin ng guro.”Ti Pamilia ni Tata Edwin”
(Apendiks 5 Araw 2 Baitang 1 & 2)

Sabihin: Naragsak ken nabaknang ti pamilia a naggapuan ti pamilia ni Tata Edwin. Managtulong ken naayat da iti pada da a
tao.
I T

3/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
Sagutin: Ania kadagiti ladawan ti mangipakita ti naragsak a Pag-aralang mabuti ang mga sitwasyong nasa graphic orgnizer.
pamilia? Isulat kung ano ang dapat gawin sa bawat sitwasyon.
(Apendiks 6 Araw 2 Baitang 1) (Apendiks 7 Araw 2 Baitang 2)

I
Isurat ti rumbeng nga aramiden iti uneg ti kahon nga adda iti
graphic organizer.
(Apendiks 7 Araw 2 Baitang 2)
T
Iwasto ang mga gawaing natapos ng mga mag-aaral.
Paglalagum:
Pagtalinaeden ti kinasinged ti agkakabagian. Tulungan dagiti agkasapulan nga agkakabagian aniaman nga kabibiag addaan
kayo. Ipateg dagiti nataengan nga kameng ti pamilia.
Mga Tala
Pagninilay
Ikatlong Araw
Layunin ng Aralin Makapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa Makapagbabahagi ng sarili sa kalagayan ng kapwa tulad ng
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan pagkakaroon ng kapansanan
(Kapwa)
Paksang Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal sa Pamilya sa lahat ng Pagbabahagi ng Sarili sa Kalagayan ng Kapwa Tulad ng
Pagkakataon lalo na sa Oras ng Pangangailangan (Kapwa) Pagkakaroon ng Kapansanan
Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, larawan, graphic organizer

Pamamaraan Teaching, Learning and Assessment Activites

T
Magpakita ng mga larawan ng taong may kapansanan. (Apendiks 8 Araw 3 Baitang 1 & 2)

Sabihin: Dagitoy nga ladawan ket mangipakpakita iti panagayat kadagiti tao nga addaan sagubanit.
Kasapulan da ti naan-anay nga panangaywan.

T G

4/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
Ipahanda sa mga bata ang mga gagamiting materyales para sa Gawain:
gagawing kard. 1. Pangkatin ang klase sa hinahangad na grupo.
2. Sagutin ang mga sitwasyon gamit ang graphic
Itanong: Ay-ayatem kadi ti pamiliam? Kasano ti organizer
panangipakitam iti panagayatmo kadakuada? Pangkat I. Tignan ang larawan sa loob ng kahon.
Isulat sa loob nito ang mga magagandang gawaing
Pagannurotan: makatutulong sa mga taong may kapansanan.
1. Mangala iti nalinis a “coupon bond”. Pangkat II. Sagutin ang sitwasyong nakasulat sa
2. Agdrowing ti puso loob ng flower graphic organizer.
3. Marisan daytoy. (Apendiks 9 Araw 3 Baitang 2)
4. Isurat ti nagan nu sinno ti kayat mo a pangtedan.
5. Isurat mo met ti naganmo.

I
Pagannurotan: Agaramid ti kard a mangipakita nga ay-ayatem
dagiti nagannakmo nga addaan sagubanit.

T
Iwasto ang pangkatang gawain.
Pangkat I.
Sabihin:
1. Saan a bugbugkawan dagiti kabbalay nga addaan
sagubanit wenno awanan sagubanit.
2. Nainayad ti pannagna aglalo no adda nakaturog wenno
agsaksakit.

Pangkat II.
Sabihin:
1. Adu dagiti pamuspusan a mabalin mo nga aramiden

5/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
tapno maipariknam iti panangraemmo iti sabali a tao
nga addaan sakit.

T
Iwasto ang mga pangkatang gawain ng mga mag-aaral.
Paglalagum:
Ania ti riknam no makatultulong ka kadagiti tattao nga addaan sagubanit wenno sakit?
Mga Tala
Pagninilay

Ikaapat na Araw
Layunin ng Aralin Makapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa Magmamahal sa kapwa/madarama at mauunawaan ang
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan damdamin ng iba
(Pagdama sa Damdamin ng Iba-empathy) (empathy)
Paksang Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal sa Pamilya sa lahat ng Pagmamahal sa kapwa/Pagdama at Pag-unawa sa Damdamin
Pagkakataon lalo na sa Oras ng Pangangailangan (Pagdama ng iba
sa Damdamin ng Iba-empathy) (empathy)
Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, larawan, graphic organizer, kwento

T
Pamamaraan Basahin ang kwento “Masakit ni Lola”. (Apendiks 10 Araw 4 Baitang 1 & 2)

Sabihin: Adu dagiti mabalin nga maaramid a makatulong kadagiti masakit a kameng ti pamilia a kas kenni Lola.
T
Basahin ang mga sitwasyong nagpapakita ng pagmamahal sa mga taong may kapansanan.
(Magbigay ng at ang bawat mag-aaral.)

I
Ingato ti naragsak a rupa no makaparagsak iti masakit dagiti aramid, naliday met nga rupa ti ingato no saan nga makaparagsak
ti masakit dagiti aramid.

6/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
(Apendiks 11 Araw 4 Baitang 1 & 2)
T
Pag-aralan ang bawat sitwasyon sa larawan. Isulat ang mga magandang gawaing ipinakita ng mga bata sa bawat larawan.

G
Gawain:
1. Pangkatin ang mga bata ayon sa ninananais na bilang ng grupo.
2. Pag-aralan ang bawat sitwasyon sa larawan. Isulat ang mga magandang gawaing ipinakita ng mga bata sa bawat
larawan.
Pangkat I. Adalen ti adda nga nakaladawan. Isurat no ania ti ipakpakita ti padam nga ubbing para iti kabagian na nga
addaan sagubanit. Agusar ti graphic organizer.

Pangkat II. Isurat ti mabalin mo nga aramiden tapno maipakitam ti panagayat mo kadagiti addaan sakit(kapansanan).
Agusar ti Heart graphic organizer.

Pangkat III. Marisan dagiti ladawan a mangipakita ti panangisakit kadagiti addaan sagubanit/kapansanan. (Apendiks
12 Araw 4 Baitang 1 & 2)
T
Iwasto at bigyan ng kaukulang puntos ang mga gawain.
Pangkat I. Sabihin: Tulungan dagiti agkasapulan nga addaan sagubanit.
Ipateg dagiti nataengan nga kabagian nga addaan tawen ti panagkabaw.

Pangkat II. Sabihin: Ipaayan ti naan-anay a panagraem kadagiti kabagian/tao nga addaan
sakit. Gayyemen ken respetuen tayo ida.

Pangkat III. Itanong: Ania nga ladawan ti mangipakita ti panangisakit kadagiti

addaan sagubanit.
Paglalagum:
Sabihin: Liklikan ti pananguyaw kadagiti tao nga addaan sagubanit. Respetuen ken ayaten tayo isuda.
Mga Tala
Pagninilay

7/9
Grade Level Grade 1 Grade 2
Ikalimang Araw
Layunin ng Aralin Makapagpapakita ng pagmamahal sa pamilya at kapwa sa Magmamahal sa kapwa/madarama at mauunawaan ang
lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng pangangailangan damdamin ng iba
(Pagdama sa Damdamin ng Iba-empathy) (empathy)
Paksang Aralin Pagpapakita ng Pagmamahal sa Pamilya sa lahat ng Pagmamahal sa kapwa/Pagdama at Pag-unawa sa Damdamin
Pagkakataon lalo na sa Oras ng Pangangailangan (Pagdama ng iba
sa Damdamin ng Iba-empathy) (empathy)
Kagamitang Panturo TM, TG, BOW, larawan, graphic organizer, kwento

T
1. Balikan ang mga kuwentong binasa “Ti Pamilia ni Tata Edwin” at “Masakit ni Lola”
Pamamaraan
2. Itanong: Kasapulan kadi ti tunggal maysa nga miembro ti pamilia nga agpipinateg?
Ania ti mabalin mo maaramid tapno maipakitam ti panagayat mo ti padam a tao?
I
Sagutin ang mga tanong. Magkaroon ng oral recitation para mabigyan ng kaukulang puntos.
Tanong:
1. Ay-ayatem kadi ti pamiliam? Kasano ti panangipakitam iti panagayat mo kadakuada?
2. Ania dagiti mabalin mo nga maaramid tapno maparagsak mo dagiti kakabagiam? Apay nga ar-aramidem dagitoy?
3. Ania ti mariknam no makaaramidka ti nasayaat iti padam a tao wenno ti pamiliam?
4. Adda ti agsakit a kameng ti pamiliam, ania ti rumbeng nga aramidem?
5. Adda ti kaadalam a pilay ket nakitam nga marigatan isuna nga magna tapno apan agadal, ania ti nasayaat a mabalin mo
nga aramiden?
T
Paglalagum: Ipaayan ti naan-anay a panagraem ken panagayat dagiti pamilia tayo.Gayyemen ken respetuen tayo met dagiti
addaan sakit/sagubanit a kameng ti pamilia ken dagiti pada a tao.
Mga Tala
Pagninilay

Noted by:

MA. JESUSA S. VIGONTE

Teacher-in-Charge

8/9