You are on page 1of 3

School: Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: BALITON EDENNE ROSE PERALTA Learning Area: MTB - MLE
Teaching Dates and Time: MAY 4, 2023 (Week 1) Quarter: IKATLO

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Demonstrates expanding knowledge and understanding of language grammar and usage when speaking and/or writing.
B. Pamantayan sa Pagganap Speaks and writes correctly and effectively for different purposes using the grammar of the language.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Uses the correct form of the verb that agrees with the subject when writing an event
(Isulat ang code sa bawat MT3G-IIIh-i-1.5.5
kasanayan)
Paggamit ng Wastong Pandiwa
II. NILALAMAN
(Subject Matter)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio/Visual Presentation
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin Bigyan ng angkop na pamagat ang mga sumusunod. Piliin ang letra ng tamang sagot.
o pasimula sa bagong aralin 1. Isang mapagmahal at mahusay na guro si Ginang Carmen Lim. Itinuturing niyang parang tunay na anak ang kanyang mga mag-aaral. Matiyaga niyang itinuturo ang mahihirap na
(Drill/Review/ Unlocking of aralin. Siya ang pinakamamahal kong guro.
difficulties) A. Parang Tunay na Anak
B. Ang Matiyagan Guro
C. Ang Pinakamamahal kong Guro
2. Ang buwan ang sattelite ng mundo. Humihiram ito ng liwanag mula sa araw. Umiikot ito sa mundo. Sa isang pagikot nito, nabubuo ang isang buwan.
A. Ang Satellite ng Mundo
B. Ang Pag-ikot ng Mundo
C. Ang Liwanag ng Araw
3. Kambal sina Sheena at Shane. Magkamukhang-magkamukha sila. Mahilig silang maglaro ng volleyball. Pareho silang masipag mag-aral.
A. Ang Matiyagang Guro
B. Ang Kambal
C. Ang Alaga Kong Pusa
4. Isa sa mga tradisyon nating mga Pilipino ay ang kapistahan. Ang bawat lugar sa ating bansa ay may kapistahang ipinagdiriwang bilang pasasalamat sa kanilang patron.
A. Kulturang Pilipino
B. mAng Pagmamahal sa Bayan
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
C. Kapistahan ng mga Pilipino
5. Ang niyog (cocos nucifera) ay may karaniwang taas na 6 na metro o higit pa. Natatangi sa lahat ng puno ang niyog sapagkat bawat bahagi nito ay maaari ring sangkap sa
paggawa ng sabon, shampoo, at iba pa.
A. Ang mga Gamit ng Niyog
B. ang niyog
C. ang mga gamit ng Niyog
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
(Motivation)

C.Pag- uugnay ng mga Bawat tao, kasama ang batang katulad mo, ay may kakayahang magsagawa ng kilos o galaw. Ilan sa mga ito ay ipinakikita o ipinahihiwatig sa mga larawan sa ibaba. Tukuyin
halimbawa sa bagong aralin ang mga ito.
(Presentation)

D. Pagtatalakay ng bagong Sumasayaw, umaawit, nagsusulat, naglalaro, at nagdidilig ang mga salitang kilos na ipinakikita sa mga larawan.
konsepto at paglalahad ng Ang pandiwa ay salitang nagpapahiwatig ng kilos o galaw. Nagbabago ang anyo nito ayon sa panahunan o aspekto ng pandiwa. Tumutukoy ito kung kailan
bagong kasanayan No I naganap o magaganap ang isang kilos.
(Modeling)
E. Pagtatalakay ng bagong Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Tukuyin ang pandiwa.
konsepto at paglalahad ng Si Susan ay nagsusulat.
bagong kasanayan No. 2. Itinuturo ni Carlo si Jun.
( Guided Practice) Si Princess ay umaawit ng paborito niyang kanta.

Tatlong aspekto ng pandiwa:


1) naganap;
2) nagaganap; at
3) magaganap.
Pagtutuunan lamang ng pansin ang mga kilos na naganap na o natapos na.
Ang aspektong naganap ay panahunang nagpapakita na ang kilos ay natapos na o nangyari na. Tinatawag din itong perpektibo.
Narito ang ilan sa mga paraan upang mabago ang anyo ng pandiwa sa pormang naganap na. Kunin ang salitang pawatas o orihinal na anyo ng salita.
Gamit ang naunang halimbawa, tingnan ang bahaging binilugan at ang matitirang salita:

Mapapansin na maaaring gumamit ng mga pantig na: - nag; -in, at –um. Magagamit rin ang iba pang halimbawa tulad ng: -na; at -nang.
F.Paglilinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa pang Bakit mahalaga ang wastong paggamit ng aspekto ng pandiwa sa pakikipagkomunikasyon.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay
araw araw na buhay
(Application/Valuing)
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang pandiwa?
(Generalization) Ano ang aspektong naganap na?

I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Tukuyin ang angkop na pandiwa sa bawat pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
1. Ang mga bata ang (nagluto, nagluluto, magluluto) ng kanilang umagahan kahapon. Tinulungan sila ng kanilang ina.
2. (Nagdiwang, Nagdiriwang, Magdiriwang) ng kaniyang kaarawan si Abegail noong Enero 8.
3. Maagang (umuwi, umuuwi, uuwi) kahapon ang tatay ni Jake mula sa trabaho.
4. Tayo ay (nagdasal, nagdarasal, magdarasal) araw-araw.
5. Mabilis (natapos, natatapos, matatapos) ni Maine ang mga gawain sa modyul. Naipasa na niya ito sa kaniyang guro.
Prepared by:
Checked by:

Teacher III
School Principal I

The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay

You might also like