Republic of the Philippines

Department of Education
Schools Division of Palawan
Roxas District
P. OLARTE ELEMENTARY SCHOOL

School P. Olarte Elementary School Grade Level III

Grades 1 to 12 Teacher Sunshine M. Galisanao Learning Area FILIPINO

Daily Lesson Log
Teaching Dates Week 1-August 29-September 1, 2023 Quarter 1ST
DAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at pagpapahayag ng Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pagunawa sa
Holiday
Pangnilalaman sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin napakinggan

B. Pamantayan sa F3TA-0a-j-2 Naipahahayag ang ideya/kaisipan/damdamin/reaksy on nang F3TA-0a-j-1 Nakikinig at nakatutugon nang angkop at wasto
Pagganap may wastong tono, diin, bilis, antala at intonasyon

C. Mga Kasanayan nakagagamit ng pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar at nakagagamit ng naunang kaalaman o karanasan sa pag-unawa ng
sa Pagkatuto bagay sa paligid (F3WG-Ia-d-2) napakinggang teksto(F3PN-Ib-2)

II. Nilalaman Paggamit ng Pangngalan sa Pagsasalaysay Paggamit ng Naunang Kaalaman o Karanasan sa Pag-unawa ng
Napakinggang Teksto

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Module 1 Module 2
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Balikan natin ang iyong karanasan Punan mo ng wastong pangngalan I. Isulat ang pangngalan ng bawat
nakaraang aralin at/o noong nasa Ikalawang Baitang ka. ang sumusunod na pahayag. Isulat larawan sa angkop na hanay.
pagsisimula ng bagong Sagutin mo ang sumusunod na tanong. ang letra ng iyong sagot.
aralin. 1. Ano ang pangalan ng iyong 1. Si Bb. Helen Cruz ay isang
paaralan? __________ na nagtuturo sa
paaralan.
2. Ano-ano ang kagamitan mo sa pag-
aaral? a. karpintero b. upuan c. guro
3. Sino ang matalik mong kaibigan? 2. Pumunta si nanay sa
__________________.
4. Sino ang iyong guro noong nasa
ikalawang baitang a. baso b. palengke c. Aling Nina
II. Kilalanin ang mga taong tinutukoy
5. Saan ka bumibili ng pagkain tuwing 3. Mabait si _________________ sa bawat bilang batay sa iyong
recess? naunang kaalaman o karanasan sa
 sa kaniyang kaklase.
a. aso b. Berto c. rosas
4. Presko ang hangin
_________________.
a. unan b. bukid c. palengke
5. Mabango
_________________
sampaguita.
a. pabango b. bulaklak c. simbahan
b. Pagganyak o Punan mo ng angkop na pangngalan 1. Ano ang pamagat ng tekstong
ang bawat patlang upang mabuo ang napakinggan?
Paghahabi sa layunin talata.
ng aralin/Motivation
pamilya. Piliin mula sa kahon ang
tamang sagot at isulat ito sa sagutang
papel.
sa
ang 1. Masayahing bata si Lito. Ginagawa
na niya ang pagtulong sa kaniyang ama
nang may ngiti sa kaniyang labi.
2. Si Mar ay masunuring bata.
Sinusunod niya ang mga payo at utos
ng kaniyang magulang at
nakatatandang kapatid.
3. Si Mara ay masipag na bata.
Tumutulong siya sa mga gawaing
bahay tulad ng pagluluto, paglalaba at
pag-aalaga ng bunsong kapatid.
4. Si Mang Lino ang haligi ng
tahanan. Naghahanapbuhay siya
upang mabigyan ng magandang buhay
ang kaniyang pamilya.
5. Si Aling Nita ang ilaw ng tahanan.
Siya ay nangangasiwa sa mga gawain
upang maging maayos at
magkakaintindihan ang buong
pamilya.
a. Ang Pamilya
b. Ang Aming Pamilya
c. Ang Pamilyang Nagkakaisa
2. Sino-sino ang bumubuo ng
pamilya?
a. nanay at tatay
b. nanay, tatay at ate
c. nanay, tatay, ate, kuya at bunso
3. Paano itinuturo ng mga
magulang ang pananalig sa Diyos?
a. Nagtutulungan sila.
b. Sila ay nagmamahalan.
c. Sama-sama silang nagsisimba at
nagdarasal.
4. Bakit nalalampasan ng pamilya
ang bawat problema ayon sa
teksto?
a. Nakikinig sila sa bawat isa.
b. Nag-uusap sila kapag may
problema.
c. Nagkakaisa sila at nananalig sa
Puong Maykapal.
5. Sa iyong palagay, bakit
mahalaga ang pagkakaisa ng
pamilya? Mahalaga ang
pagkakaisa ng pamilya upang
 maging ______.
a. magulo
b. malungkot
c. mapayapa

C. Paglalahad o Pag- Pangngalan ang tawag sa salitang Sa pakikinig ng teksto, mas

uugnay ng mga tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay, mauunawaan mo ang ideya nito
halimbawa sa bagong hayop, lugar at pangyayari. Ang kung iyong gagamitin ang naunang
aralin. dalawang uri nito ay ang pantangi at kaalaman at karanasan mo.
pambalana.
Pantangi ang tawag sa pangngalang
tumutukoy sa tiyak o partikular na
ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar at
pangyayari. Nagsisimula ito sa
malaking titik. Halimbawa:
Lita, Mongol, Bantay, Barangay
Mankilam, Araw ng Barangay
Pambalana ang tawag sa
pangkalahatang ngalan ng tao, bagay,
hayop, lugar at pangyayari.
Nagsisimula ito sa maliit na titik.
Halimbawa:
guro, paaralan, lapis, palatuntunan, aso
Nagagamit ang pangngalan sa
pagsasalaysay tungkol sa mga tao,
lugar at bagay sa paligid. Halimbawa:
Si Ana ay nagwawalis. (tao)
Ang aklat ay makapal. (bagay)
 Presko ang hangin sa bukid. (lugar)

D. Pagtatalakay ng Pagtambalin ang pangngalang Pakinggan mo ang tekstong

bagong konsepto at pambalana na nasa Hanay A sa kaniyang babasahin sa pahina 12 at
paglalahad ng bagong pangngalang pantangi na nasa Hanay sagutin ang mga tanong tungkol
kasanayan #1 B. dito. Isulat ang titik ng iyong
sagot. 1. Ano ang CoVid-19 batay
sa tekstong napakinggan?
a. masamang kaaway
b. simpleng karamdaman
c. nakahahawang karamdaman
2. Sino-sino ang maaaring
mahawahan nito?
a. mga bata
b. mga matatanda
c. mga bata at matatanda
3.. Ano ang nabanggit sa teksto na
dapat gawin upang maiwasan ang
CoVid-19?
a. lumabas ng bahay
b. manatili sa loob ng bahay
c. makipaglaro sa mga kaibigan
4. Bakit kailangang manatili sa
loob ng inyong bahay ayon sa
tekstong napakinggan? Upang
______________
a. magkaroon ng panahon sa
 pamilya.
b. maging maayos at malinis ang
loob ng bahay.
c. maging ligtas at hindi
mahawahan ng sakit na CoVid-19.
5. Sa palagay mo, ano pa ang
maaaring gawin upang maiwasan
ang CoVid-19?
a. Palaging maghugas ng kamay.
b. Makipagkamay sa mga
kaibigan. c. Makisalamuha sa
ibang mga tao.

E. Pagtalakay ng Pagtambalin ang mga hakbang sa

bagong konsepto at pag-iwas sa CoVid-19 na nasa
paglalahad ng bagong Hanay A sa mga larawang nasa
kasanayan #2 Banay B. Isulat ang titik ng iyong
sagot.

F. Paglinang sa Iguhit ang bilog (O ) sa kahon kung

Kabihasaan tungo sa ang pangngalang tinutukoy ay
Formative Assessment pambalana at bituin ( ) naman kung
ito ay pantangi.
(Independent Practice)
bunso
Pilipinas
paaralan
Farmer’s Market
Bb. Emely R. Santos

G. Paglalapat ng Gamitin ang sumusunod na larawan Pakinggan ang tekstong babasahin

Aralin sa pang-araw- upang makasulat ng isang sa pahina 11.
araw na buhay pangungusap.
1. Sino ang pangalawang anak nina
Aling Nita at Mang Karding na
tumutulong sa pagluluto at
paglalaba?
a. Ben
b. Nelo
c. Mina
2. Ano ang ginagawa ni Ben bilang
bunsong anak?
a. nagluluto ng pagkain
b. nagliligpit ng hinihigaan
c. naglalaba ng mga damit
3. Si Mina ay tumutulong sa
kaniyang ina sa pagluluto at
paglalaba. Paano mo mailalarawan
si Mina?
a.mahiyain
b.mayabang
c.matulungin
4. Tuwing umaga, ginagampanan
ni Nelo ang pag-aalaga ng
kanilang mga alagang hayop.
Natutuwa siya habang ginagawa
ito lalo na kapag kasama ang
kaniyang ama. . Tulad ni Nelo,
bakit kailangang gampanan mo
ang iyong tungkulin sa tahanan?
a. para maging sikat sa pamilya.
b. dahil pinilit nina nanay at tatay
c. upang matuto at lumaking
responsableng bata
5. Si Ben ang tagaligpit ng mga
laruang nakakalat sa kanilang
bahay. Natutuwa siya kapag
malinis ito. Ginagawa mo rin ba sa
inyong bahay ang ginagawa ni
Ben? Bakit?
a. Hindi, dahil nakakapagod.
b. Oo, dahil binibigyan ako ni
nanay ng pera pagkatapos.
c. Oo, dahil magandang tingnan
ang malinis at maayos na tahanan.
H. Paglalahat ng Punan ang patlang upang mabuo Nalaman kong magagamit ang
Aralin ang bawat pangungusap. mga naunang ______________ at
______________ ko upang mas
Generalization 1. Ang pangngalan ay mga salitang
madali kong maunawaan ang
tumutukoy sa ngalan ng
tekstong aking napakinggan
________________,
__________________,
________________,
__________________, at
___________________.
2. Ang dalawang uri ng pangngalan
ay __________________, at
__________________.
3. Ang tawag sa tiyak o partikular
na ngalan ng tao, bagay, hayop,
lugar, at pangyayari ay
__________________.
4. Ang tawag sa pangkalahatang
ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar,
at pangyayari ay
__________________.
5. Nagagamit ang
__________________ sa
pagsasalaysay tungkol sa tao, lugar,
at bagay sa paligid

I. Pagtataya ng Aralin Tingnan mo ang mga larawan sa Pakinggan ang tekstong babasahin
bawat bilang. Isulat ang letra sa sa pahina 12.
Evaluation/Assessment patlang at pumili ng sagot sa kahon.
Sagutin ang mga tanong sa ibaba.
Mga Tanong:
1. Ano ang pamagat ng teksto?
2. Ilang basong tubig ang
kailangang inumin araw-araw?
3. Bakit mahalaga ang tubig sa
ating buhay?
4. Sa iyong palagay, ano ang
mangyayari kung kulang ang
iniinom nating tubig?
5. Kung aanyayahan ka ng iyong
kaibigan na uminom ng softdrink,
ano ang gagawin mo?
J. Karagdagang Pumili ng limang pangngalan mula Pakinggan ang tekstong babasahin
gawain para sa sa listahan. Gamitin ang mga ito sa sa pahina 13. Pagkatapos ay
takdang-aralin at pangungusap na magsasabi ng iyong isagawa ang gawaing nasa ibaba.
remediation sariling karanasan. Punan ang patlang ng bawat bilang
upang mabuo ang pangungusap
batay sa napakinggang teksto.
1. Si Raprap ay isang batang
__________.
2. Tinuturuan ni Raprap si
_________ na bumasa.
3. Ang pangarap niya ay magiging
isang __________.
4. Tinaguriang ___________ si
Raprap dahil sa kaniyang
magandang ginawa.
5. Natutuwa ang guro niyang si
__________ sa ipinakita ng
kaniyang mag-aaral.

V. MGA TALA
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-
aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
Prepared by: SUNSHINE M. GALISANAO Checked by: MELANIE S. ADAP Noted: MICHELLE F. LEVISTE
Grade 3 Adviser Master Teacher I Teacher in Charge