School H.N.

Cahilsot Central Elementary School Grade/Section One-SONGCAYAWON

Daily Lesson Log
Date
I. Objectives
A. Content Standard
B. Performance Standard
C. Learning Competencies
II. Content
(Subject Matter)
III. Learning Resources
A. References
1. Teacher’s Guide Pages
2. Learner’s Materials
3. Textbook Pages
4. Additional Materials from
the Portal of Learning code
Teacher EDNA F. SONGCAYAWON Learning Area MATHEMATICS
Date November 6 – 10, 2023 Quarter/Week Second Quarter/Week 1
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
November 6, 2023 November 7, 2023 Nov. 8, 2023 November 9, 2023 Nov. 10,
2023
8:10 – 10:05 AM/2 sessions 8:10 – 9:00 AM 9:15-10:55 AM/2 Sessions
The Learner…
demonstrates understanding of addition and subtraction of whole numbers up to 100 including money
The Learner…
is able to apply addition and subtraction of whole numbers up to 100 including money in mathematical problems and real life situations
Illustrates addition as “putting together, Illustrates addition as “putting together, Illustrates addition as “putting together,
combining or joining sets”(M1NS-lla-23). combining or joining sets”(M1NS-lla-23). combining or joining sets”(M1NS-lla-23).
Pagsamahin ang mga pangkat Pagsamahin ang mga pangkat Pagsamahin ang mga pangkat
K to 12 Curriculum pages 1-13/ MELC p. 261

B. Additional Materials
IV. Procedures
A.Balik-Aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin.
Number chart, Module week 8, cut-outs,
pictures, number cards, activity sheets, video
Panuto: Bilangin ang mga hayop sa larawan
ng bawat bilang. Isulat ang tamang bilang sa
iyong activity sheet.
Number chart, Module week 8, cut-outs,
pictures, number cards, activity sheets, video
Panuto: Sa iyong activity sheet, iguhit ang nawawalang
bilang ng mga hugis sa kahon na walang laman upang
umakma sa kabuuan nito
Number chart, Module week 8, cut-outs,
pictures, number cards, activity sheets, video
Panuto: Basahin ang suliranin. Piliin ang tamang
sagot mula sa pagpipilian na may tamang pamilang
na
pangungusap. Isulat ang titik sa iyong activity
sheet.
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
Panuto: Basahin at sagutin ang bawat aytem. Isulat
ang sagot sa activity sheet.
Gawain 1: Hugis Ko, Bilangin Mo! Bilangin ang mga
hugis sa bawat pangkat at isulat ang tamang pamilang
na pangungusap.
Gawain 1: Sagot Ko, Kulayan Mo! Bilangin ang mga
larawan sa bawat pangkat.
Magbigay ng mga halimbawa gamit ang mga
larawan o tunay na bagay o magtawag ng 6 na
batang lalaki para sa pangkat A, 7 batang babae
para sa pangkat B at at magtawag ng mga bata
para sa kabuuang bilang o pangkat C
Isulat ito sa pisara para mas lalong maunawaan
ngmga bata.
Gawain 1: Suliranin Ko, Sagutin Mo! Basahin
ang bawat suliranin. Isulat ang pamilang na
pangungusap.
1. May 5 batang babae at 4 na batang lalaki
sa pangkat. Ilan lahat ang bata sa pangkat?
2. May 6 na batang babae ang naglalaro
habang 3 naman ay nag-aaral. Ilan lahat ang
mga batang babae?
3. May 10 isda sa aquarium. Dinagdagan ni
Gale ng 2 pang isda. Ilan lahat ang isda?
4. Si Nena ay may dalang 4 na pulang rosas
at 2 puting rosas. Ilan lahat ang mga rosas?
5. Ako ay may 8 pula at 2 asul na lobo. Ilan
ang mga lobo?
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
mga bagay sa bawat pangkat.
Assessment)
Gawain 2: Bilang Ko, Isulat Mo! Bilangin ang Gawain 2: Hanapin Mo Ako! Piliin ang titik na may
tamang pamilang na pangungusap.
Panuto: Basahin ang bawat suliranin at isulat ang
pamilang na pangungusap sa bawat bilang sa
iyong activity sheet.
1. Si Cora ay may 6 na manikang papel. May 5
namang manikang papel si Dina. Ilan lahat ang
manikang papel nila?
2. May 7 na holen si Tony. Si Troy naman ay may 3
holen. Ilan lahat ang kanilang holen?
3. Bumili si Tina ng 5 pulang kahon. Si Lina naman ay
bumili ng 5 na asul na kahon. Ilan lahat ang binili
nilang kahon?
4. Si Nanay Sabel ay bumili ng 6 na pulang lobo at 8 na
dilaw na lobo para sa kaarawan ng kanyang anak
na babae. Ilan lahat ang nabiling lobo ng nanay?

G. Paglalapat ng aralin sa Gawain 3: Hanapin Mo Ako! Piliin ang titik na may Gawain 3: Suliranin Ko, Sagutin Mo! Basahin ang Panuto: Basahin ang bawat suliranin at isulat ang
pang-araw-araw na buhay tamang pamilang na pangungusap. bawat suliranin. Isulat ang pamilang na pangungusap pamilang na pangungusap sa bawat bilang sa
1. May dalawang pangkat ng saging, atin itong 1. May 5 batang babae at 4 na batang lalaki sa iyong activity sheet.
pagsamasamahin. Ilan lahat ang saging? pangkat. Ilan lahat ang bata sa pangkat? 1. Si Nanay Sabel ay bumili ng 9 na pulang lobo at
a. 8+1 =9 2. May 6 na batang babae ang naglalaro habang 3 4 na dilaw na lobo para sa kaarawan ng kanyang
naman ay nag-aaral. Ilan lahat ang mga batang anak
b. 9+0 =9
babae? na babae. Ilan lahat ang nabiling lobo ng nanay?
c. 10+0=10
3. May 10 isda sa aquarium. Dinagdagan ni Gale ng 2 2. Si Tatay Carlos ay nagtanim ng 7 puno ng
2. Pinangkat- pangkat ni Ana ang mga pinya sa pang isda. Ilan lahat ang isda? mangga
dalawa, 4. Si Nena ay may dalang 4 na pulang rosas at 2 at 5 puno ng rambutan. Ilang puno ng prutas lahat
kung pagsamasamahin natin ang mga ito. Ilan lahat puting rosas. Ilan lahat ang mga rosas? ang kanyang itinanim?
ang pinya? 5. Ako ay may 8 pula at 2 asul na lobo. Ilan ang mga
a. 5+4=9 lobo?
b. 4+2=6
c. 6+5=11
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Sa iyong activity sheet, iguhit ang Panuto: Basahin ang suliranin. Piliin ang tamang Panuto: Bilangin ang mga bagay sa bawat
nawawalang bilang ng mga hugis sa kahon na sagot mula sa pagpipilian na may tamang pangkat. Isulat ang tamang bilang sa iyong
walang laman upang umakma sa kabuuan nito pamilang na pangungusap. Isulat ang titik sa activity sheet.
iyong activity sheet.

J. Karagdagang Gawain para Panuto: Basahin ang bawat suliranin at isulat ang Panuto: Basahin ang bawat suliranin at isulat
sa takdang-aralin at pamilang na pangungusap sa bawat bilang sa ang pamilang na pangungusap sa bawat
remediation iyong activity sheet. bilang sa iyong activity sheet.
1. Bumili si Luna ng 6 pulang panyo. Si Lina
1. Si Cora ay may 4 na manikang papel. May 5 naman ay bumili ng 2 na asul na panyo. Ilan
namang manikang papel si Dina. Ilan lahat ang lahat ang binili nilang panyo?
manikang papel nila? 2. Si Nanay Sabel ay bumili ng 6 na pulang
2. May 6 na holen si Tony. Si Troy naman ay may lobo at 4 na dilaw na lobo para sa kaarawan
3 holen. Ilan lahat ang kanilang holen? ng kanyang anak na babae. Ilan lahat ang
3. Bumili si Tina ng 5 pulang kahon. Si Lina nabiling lobo ng nanay?
naman ay bumili ng 4 na asul na kahon. Ilan lahat 3. Si Tatay Carlos ay nagtanim ng 7 puno ng
ang binili nilang kahon? mangga at 2 puno ng rambutan. Ilang puno ng
prutas lahat ang kanyang itinanim?
 V. Remarks No. of Correct Responses No. of Correct Responses No. of Correct Responses
N:______ N:______ N:______

Mastery Level: ______ Mastery Level: ______ Mastery Level: ______

1.______ 1.______ 1.______

2. ______ 2. ______ 2. ______
3. ______ 3. ______ 3. ______
4. ______ 4. ______ 4. ______
5. ______ 5. ______ 5. ______

Instructional Decision ______ Instructional Decision ______ Instructional Decision ______

Out of __pupils,___pupils got____proficiency level. Out of __pupils,___pupils got____proficiency level. Out of __pupils,___pupils got____proficiency level.

VI. REFLECTION

A. No. of learners who earned 80% in
the evaluation
B.No. of learners who require
additional activities for remediation
who scored below 80%
C. Did the remedial lessons work? No.
of learners who have caught up with
the lesson
D. No. of learners who continue to
require remediation
___ of Learners who earned 80% above
___ of Learners who require additional activities for
remediation
___Yes ___No
____ of Learners who caught up the lesson
___ of Learners who continue to require remediation
___ of Learners who earned 80% above ___ of Learners who earned 80% above
___ of Learners who require additional activities for ___ of Learners who require additional activities for
remediation remediation
___Yes ___No ___Yes ___No
____ of Learners who caught up the lesson ____ of Learners who caught up the lesson
___ of Learners who continue to require remediation ___ of Learners who continue to require remediation

Prepared by:
EDNA F. SONGCAYAWON Noted by:
NOVA C. TRONZAL
Teacher II
Master Teacher 1