III numaralı cümlede geçen "sindire sindire” sözü gerçek
” cümlesinde
anlamıyla somut bir durumu ifade etmektedir. Ancak bu
cümlede, bir kitabı "kendine mal etmek, benimsemek”
anlamıyla mecaz kullanılmış ve soyut bir kavramın somut
olarak ifade edilmesini sağlamıştır. V numaralı cümlede
de “ Beynim yandı!” ifadesinde anlatılmak istenen soyut,
ifade şekli somuttur. Bu nedenlerle III ve V numaralı cüm­
lelerde somutlamaya yer verilmiştir.
Cevap C
A’da üzüntü, hüzün; B’de sevgisizlik; D’de sevinç, mutlu­
luk; E’de beğenme, takdir duygulan dile getirilmiştir. C’de
ise baharın gelişi anlatılırken buna ilişkin bir duyguya yer
verilmemiştir.
Cevap C
3. “Hatırı sayılır” deyiminin anlamı “oldukça çok”tur. Bir in­
san için kullanıldığında “önemli, saygın, saygıdeğer” anla­
mına gelir. Sorudaki parçada “hatın sayılır” deyimi kalem,
kalem koleksiyonu ile ilgili kullanıldığına göre çokluğu
ifade eder. E’de de “azımsanmayacak kadar” sözü aynı
anlamı verir.
Cevap E <?
4. IV numaralı cümlede, eski Türklerin ağaçla ilgili bir inanışı­
na yönelik bilgi verilmektedir. Varsayıma dayalı bir görüş,
bir durum ortaya konmamıştın , > " ^
Cevap D V
5. I. cümlede yazann sözlü anlatınrfkalıplannı ustaca kullan­
dığı söylenirken olumlu eleştiri yapılmıştır. II. cümlede de
söz konusu romanın bir özelliği ile okuyucuyu içine çek­
tiği söyleniyor. Bu cümledeki eleştiri de olumludur. Diğer
4 cümlelerdeki eleştiriler ise olumsuzdur.
/¡&Y '"MS*» \ \
4 l i Cevap A
■*; 6. V numaralı cümlede, yakın bir gelecekte yaylaların sade-
\J ^ c e türkülerde ve anılarda yaşayacağına ilişkin bir tahmin,
“belki” denilerek ortaya konuyor.
Cevap E
V “yaza yaza öğrenin” ifadelerinde A öğütlenmiştir. Parçada
7. “ Ne...ne" bağlacı, yüklemi biçimce olumlu olan bir cümle­
nin anlamını olumsuz kılar. I numaralı cümlede de yüklem
(bilir), olumsuz anlama (bilmez) gelmiştir.
Cevap A
o Diğer sayfaya geçiniz.
“İşlerini bitirmeden bürodan ayrılamazlar.
özne (onlar) eylemi yapan ve eylemden etkilenendir. “Ayır-”
fiili “-I” ekini alarak dönüşlü hâle gelmiştir. A, C ve E’de
eylem etken; D’de edilgen çatılıdır.
Cevap B ^
9. İkilemeler arasına herhangi bir noktalama işareti konmaz.
II numaralı söz (yan yana) arasındaki virgül yerinde kulla­
nılmamıştır: \
Cevap B
10. E’deki cümlede “İstanbul’a gideceği gün” söz grubu, yan
cümlenin zarfıdır. Cümlenin öznesi değildir. Bu nedenle
virgül açıklamaya uygun kullanılmamıştır.
Cevap E
1 1 . “... bu ülkelerde vejetaryen olmanın bazı zorlukları da var.”
cümlesinde “Nerede var?” sorusunun cevabı “bu ülkeler­
de" sözüdür. Yani bu tamlama, cümlenin dolaylı tümleci­
dir. Buna göre “ülkelerde” sözcüğündeki “-de” bulunma
hâl ekidir. Dolayısıyla bitişik yazılmalıdır.
.s
. Cevap C
12. Parçada yazarla ilgili olarak kalıcı olmak için kendilerine
ait bir üsluplannın olması gerektiği anlatılmak istenmiştir.
Cevap D
13. Numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştura­
cak biçimde III - IV - V - II - 1şeklinde sıralanmalıdır. Buna
göre baştan üçüncü cümle V. numaralı cümle olur.
Cevap E
14. Parçanın bütününde kişi, dergi yayıncılığını neden tercih
ettiğini, hangi olumlu yönleri olduğunu anlatıyor ancak V
numaralı cümle bu konunun dışındadır. Bu nedenle akışı
bozmaktadır.
Cevap D
15. Parçada geçen “Sizi amacınıza ulaştıracağına inandığınız
türden çok sayıda kitap okuyun.” cümlesinde E, “Sözcük
dağarcığınızı geliştirin.” cümlesinde B, kendi sesini­
zi bulun.” ifadesinde C, “Yazma denemeleri yaparak...",
tutarlı olmakla ilgili bir öğüt verilmemiştir. (Tutarlı: Araların­
da çelişki bulunmayan, her bakımdan uyumlu.)
Cevap D
 s**-^.n'n%'v;
w " *."> ':;v\ .-s

2 0 2 2 K P S S eyeK Ç #iU rolerl>'

16. Parçanın girişinde şiirin nesnel gerçekliği bozduğu hatta 23. V. cümlede eleştirilen durum, baştan sona sıralama tekni­
ona ters düştüğü, olmayacak şeyleri oldurduğu söyleni­ ğinin kullanılmasıdır. Bunun sonucu da anlatımın etkisini
yor. Bunun doğal bir şey olduğu belirtildikten sonra “çün­ yitirmesidir.
kü” dendiğine göre gerekçe açıklanacak demektir. Şiirin
Cevap E
nesnel gerçekliğin dışında olmasının doğal sayılması ile
ilgili gerekçe ise A’da verilmiştir.

Cevap A
24. Parçada bir yazann anlatımı, anlatımda başvurduğu yön­
17. Parçada kişi, duygu ve düşüncelerini yansıtan bir sanatçı tem eleştiriliyor. Eleştiride bulunan kişi, düşüncelerini
olduğu için sıkıntı çekmediğini, izleyicisi ile karşı karşı­ okuyucuya ileterek onların kanılarını etkilemeye, değiştir­
yayken dostlarıyla birlikteymiş gibi hissettiğini anlatıyor. meye çalışmaktadır. Tartışmacı anlatımda amaç da budur.
Yani izleyicisiyle kurduğu bu yakın ilişkiyi nasıl sağladığını
açıklıyor, öyleyse soru, bunu buldurmaya yönelik olmalı­ Cevap A
dır. C’de verilen soru da böyledir.

Cevap C
25. Parçada geçen “Lacivertle'gece mavisi arası bir renge
18. Parçanın ilk cümlesinde “kar”a yüklenen anlamın, bulu­
nulan yerle ilişkili olarak kişiye göre değiştiği, bunun ko­
şulu söyleniyor. Sonra da bu görüş örneklerle açıklanıyor,
öyleyse parçada kann etkisinin koşullara göre değiştiği
anlatılmak istenmiştir.
Cevap D
19. Parçanın ilk iki cümlesi, günlüklerle ilgili genel özellikler­
den söz ediyor. III. cümleden itibaren ise bir kişinin kendi
yazılarındaki özelliklere geçiliyor. “Oysa” sözcüğü, daha
önce söylenenlere aykınlığı ifade eden
bürünmüş gökyüzünde...” ifadesinde B’ye, ay şim­
di daha parlaktı, önce portakal rengiydi, sonra giderek
saman rengine döndü.” cümlelerinde C’ye “... arka bah­
çemize, durup durup hayaller serpti.” cümlesinde A’ya,
“Ahmet Haşim’de ay...” diye başlayan bölümde E’ye de­
ğinilmiştir. Parçada ayın geçmişe özlem duygusu uyandır­
dığına yönelik bir yargı yer almamaktadır.
Cevap D 'y
V’

Cevap B ^\26.‘S Parçada ayın doğuşu anlatılırken gökyüzünün durumu,

^ ayın görünüşü, bulunulan yerin nasıl göründüğü betim-
20. Parçanın ilk üç cümlesinde antoloji hazırlayan birikişi-' k lenmiştir. Parçada nitelik bildiren sözlerle okuyucunun
de bulunması gereken özellikler anlatılıyor. IV „numaralı zihninde bir resim çizilmek istenmiştir.
cümleden başlayarak antoloji hazırlamanın zor yanı dile"
Cevap E
getiriliyor. Bu nedenle parça, iki paragrafa IV. cümleden
aynlmalıdır.
V
Cevap C
27. Verilen bilgilere göre aşağıdaki gibi bir tablo yapılabilir.
. . v
21 . Parçanın ilk cümlesinde B’ye, “çünkü” ile başlayan bö­
.,5
lümden itibaren E’ye,"... rızık için endişelenmezler” ifade­ *v * -1 2 3 *4 e 7
\ ^ î- »&
sinde C’ye, "... birbirlerine kin tutmazlar” ifadesinde D’ye Y&21I1 Ceyön/ Ela/
Beril Ash Derin Göktuğ Fırat
, değinilmiştir. Ancak parçanın son cümlesinde "... mutlu sınav S* Ceylin
"olmazsa başka yollara başvurabilir.” deniyor. Buna göre, Sözlü
Beril Fırat # f
'A’da verilen yargıya parçada değinilmemiştir. $uiav i \
Öncüllerde verilen bilgilerde yazılı sınavda Aslı’nın ikinci
■,(Cevap A
î d' A'rs olduğu, sözlü sınavda Fırat’ın üçüncü olduğu belirtilmiş­
N •' y*
22. Parçada geçen ” ... hastalandıklarında yaratıcılarına şikâ­ tir. Yazılı sınavı Göktuğ, Derin’den hemen sonra, Fırat’tan
yette* bulunmazlar” ifadesinden l’i, “kavga ettikleri za­ hemen önce tamamladığına göre yazılı sınavdaki sıralama
man... kin tutmazlar” ifadesinden ll’yi eleyebiliriz. Ancak Derin-Göktuğ ve Fırat şeklindedir. Üçüncü, dördüncü ve
parçada, çocukların topluca yemek yedikleri (birlikte ha­ beşinci sıraya yerleşirler.
reket etme, paylaşma) ve korkularını gözyaşlarıyla göster­ Beril’in her iki sınavı da aynı sırada tamamladığı bilindi­
dikleri söyleniyor. Bunlara dayanarak yetişkinlerin “aidiyet ğine göre Beril yazılı ve sözlü sınavda birinci olmuştur.
İçinde olma” ve “korkulannı gizleme” yollanna başvurma­ Dolayısıyla yazılı sınavda ilk beşe girenler sırasıyla Beril,
ları gerektiği söylenemez. Aslı, Derin, Göktuğ ve Fırat’tır. Ceylin ve Ela ilk beşe gi­
rememiştir.
Cevap E

o Diğer sayfaya geçiniz.

 \VW 31. x tek doğal sayı 3x + 7 = çift sayı
. .*V V* * 1 ^3 5^
Yazılı *= -As1 *V 3 x + 7 + 1 + 3 x + 7 - 2 = 103
Beril Aslı ** Derin Gököğ Fırat
sınav ^V 6x + 13 = 103
Göktuğ Derin 1. dürurri 6x = 90 => x = 15 bulunur.
V \ ">..........
Sözlü Cevap E
tâ Göktuğ Fırat Adlı, ¿ X II. düfyh*
sınav *
■
Aslı ■" Göttig
* m. duŞin
*
Sözlü sınavda Beril’in birinci, Fırat’ın üçüncü olduğu tab­
lodan görülmektedir, öncüllerde sözlü sınavda Göktuğ’un 32. 10 + 10 + 10 + 10 + x = 117
derecesinin Derin’den daha iyi olduğu belirtilmiştir. Buna x = 77 olamaz.
göre üç farklı durum ortaya çıkmaktadır.
10 + 10 + 10 + 12 + x= 1 1 7
Soru öncülünde verilen kişilerden sözlü sınavda beşinci
x = 75’tir.
olan Derin’dir.
Cevap C X
Cevap B

;Xs
i;; -
Y/\
/ ■; v. '''
33. Üç basamaklı en büyük çift sayı = 888
28. Tabloya göre Beril’in yazılı sınavda dördüncü olması Üç basamaklı en küçük tek sayı = 457
mümkün değildir. Yazılı sınavda dördüncü olan Gök-
^ 8 8 8 -4 5 7 = 431 bulunur.
tuğ’dur. Beril sınavlarda birinci olmuştur.
■‘■'i A '<fy
•\ Cevap B
Cevap A

;4\

8
v . ■/ 34. - = 2 =*|x + 2 |= 4
29. Tablo incelendiğinde Derin’in yazıh sınavdaki derecesi ile 3 x+2
Fırat’ın sözlü sınavdaki derecesi aynıdır. Yazılı sınavda x+2=4 x + 2 = -4
Derin, sözlü sınavda Fırat üçüncü olmuştur.
x=2 x = -6 elde edilir.
Cevap E 2 •(-€) = -12 bulunur.

Cevap E

30. Göktuğ’un yazılı sınavdaki başarı sırası ile Aslı’nın sözlü

sınavdaki başarı sırasının aynı olduğu durumda aşağıdaki 35. 100,104,108,112 ....996
5^ -gibi bir tablo yapılın 996 -1 00
Terim sayısı = ■ +1 = 225
i ** £‘ İi > 'k'Z'K
12 ’nin katı olanlar
î l l m ' ıGÖktuğ 1Fırat - 108,120,132,.... 996
. - ,
ÎSöziÖ^ 996 -1 08
âAsItVC5 Derin.
<»fA
Terim sayısı = -
12 + 1 = 75

4 ile bölünebilen 225 sayıdan 75 tanesi 6 ile de bölündüğü

Tabloya göre yazılı sınavda Göktuğ’un, sözlü sınavda
Aslı’nın dördüncü olduğu durumda, Derin sözlü sınavda için
beşinci olmuştur. 225 - 75 = 150 tanesi 4 ile bölünüp 6 ile tam bölünemez.

Cevap C Cevap E

o Diğer sayfaya geçiniz.

 , 2 0 2 2 KPSS GYGK Çözümleri X
V->v* v.!^ \* " *> . . v‘ , I 9 r^ye Genel! Deneme Sınavı -1 8
'4

36. EK0K(3, 4, 6) = 12 cm 41. 3X+2 = 45 => 3X• 32 = 45

12 12*12
Lego sayısı = - 3 4 6
-
= 4 •3 •2 = 24 lego =* 3X= 5 elde edilir.

1 birim lik küp için = 24 • 1 = 24 lego 9 X+ 15 (3xf + 15 5 2 + 15 40 _ ,

~ 5 T 3 - = "ö ” = bulunur.
2 birim lik küp için = 24 • 23 = 192 lego 3x + 3 3x + 3
Cevap A
olduğundan 250 -1 9 2 = 58 legosu kalır.

Cevap E 42. A sınıfında B sınıfında

x 39- x

Yaş toplamı = 13 • x + 18 • (39 - x)

A sınıfında B sınıfında

37. x + — = 6=>2xy + 3 = 12y x -1 40 - x

.. ^ , -V- -.
Yaş toplamı = 14 • (x - 1 ) + 17 • (40 - x) ^
2 y - - | = 1 0 = *2 x y -5 = 10x
4
13x + 18 • (39 - x) = 14(x -1 ) + 17 • (40 - x) ‘■■•V
12y - 3 = 10x + 5 => 12y - 10x = 8
13x + 702 - 18x = 1 4 x -14 + 6 8 0 - 17x
=» 6y - 5x = 4 bulunur.
-5x + 702 = -3x + 666
Cevap D
36 = 2x
x = 18 bulunur.

Cevap C
e
38. a ve b tam sayı
43. Kazanmak istediği para = a • b
2a - b’nin en büyük değeri için a’nın en büyük, b’nin en V '.
*' Kalan bardak = a - 8
küçük değeri olmalıdır. Bu durumda a = 18, b = - 8’dir. *
ab
2 • 1 8 -(-8 ) = 36 + 8 = 44 bulunur. a *b = ( a - 8)*x = » x = bulunur.
a -8
Cevap C Cevap D

44. 4 A 7 = -2(7 A 4) + 12 - 7
4 A 7 = -2 (-2 (4 A 7) + 21 -4 ) + 5
4 A 7 = 4(4 A 7 )-3 4 + 5

39. 29 = 3(4 A 7) => 4A7 = — bulunur.

3
Cevap B

2 bulunur.

%1fİi¥k ,
S n & //+ * JhrS
s /
4^ x3 + x2y .»t x2(x + y) 1
JL+ İ ^ x+y xy
xy
s(B \ A) = 4
_ x2( j ^ ) ^ f __1_ 5x + y = 17, 2x + 4 en fazla olması için x en büyük, y en
küçük olmalıdır. Bu durumda y = 2 x = 3 elde edilir.
' ssx2 bulunur.
2x + 4 = 2 • 3 + 4 = 10 bulunur.
Cevap C Cevap D

o Diğer sayfaya geçiniz.

 i<^î^T T ^V * tc-.vmş*ırr*'Wfi<pvf-
- ~rkj*— ' ^ -
^ 0 2 2 KPVS§ GyGKÇörûmleri f, *'■X x *' *’ <J k Y a r S - l - ^ S Torkhje
T « * * «Genel
« « Deneme
f&s.CS İt/Mi -Z S.
46. Tüm durum - Eşlerin bir arada olduğu durum 50. Can Bey Elif Hanım Kemal Bey
5x 2x 5x + 6
( 132 ) - C ) ( 11°)
12 11-10 -4 -1 0
-
= 2 2 0 -4 0
65 - 2x + 150 - 5x + 160 - (5x + 6) = 33

1 -2 -3 369 - 12x = 33 =* 12x = 336

= 180 bulunur. x = 28 TL’dir.
Kemal Bey = 160 - (5x + 6)
Cevap D
= 1 6 0 -1 4 6
= 14 TL bahşiş bırakmıştır.

Cevap E
*>>.
47. 1 . bölüm 2 . bölüm 3. bölüm
51. A kabından 24 dakika 56 litre *>v% .
8 eksik soru 15 eksik soru x eksik soru
15 dakika
X a litre su gelir.
Garantilemek için;
2 4 -a = 5 6 -1 5 > ^
x > 8 =>x + 15 + 1 = 2 8 * * ^ '• -
a = 35 litre su gelmiş olur.
x = 12 elde edilir. V<;
Bu durumda x = 30 + 35 = 65 bulunur. ■>
Bu durumda zümrenin 8 + 12 + 15 = 35 eksik sorusu var­ a
dır. Cevap C > K

Cevap D 52. Bülent’in elinde x ürün olsun.

\iV
1. gün = x + 2x - 27 = 3x - 27
2. gün = 3x - 27 + 2 • (3x - 27) - 27 = 9x -1 0 8
3. gün = 9x -1 0 8 + 2 • (9x - 108) - 27 = 27x - 351
48. Nisa Zeynep
A. , 27x - 351 = 0 =* x = 13’tür.
100x 2400-1 0 0 x S '
ilave edilen = 2x + 6x - 54 + 18x - 216
I %35 |%85 .^v \
s"1 % A ‘V = 26x - 270
Kadın 35x 2040-8 5 x
S? I*
\.=x = 2 6 -1 3 -2 7 0
2400-65
35x + 2040 —85x = = 338 - 270
100
ev
2040 - 50x = 1560 = 68 ürün ilave edilmiştir.
/%
5 0 x= 480 ,y \v v Cevap E
¿r K
100x = 960 bulunur. v
53. K makinesi 120 dakikada 108 • 30 = 3240 sayfa -
Cevap C /?
o: yy.\*i L makinesi 150 dakikada 135 • 30 = 4050 sayfa
'Hr*.
M makinesi 180 dakikada 160 • 30 = 4800 sayfa
s&-
K makinesi 7500 sayfa baskı için
2 kez 120 dakika 2 • 3240 = 6480
,4 9 . A
A r* 7500-6480
e/¿¿Mî
-^ı-i<"* t , 1 - = 34 dakika daha çalıştırmalıdır.
30
' t | ^ J L + Îy _ ^ 8 8 j x + y Böylece K makinesi 120 + 120 + 34 = 274 dakika çalışır.
^7^9 0^24 ^ 60^90
L makinesi 274 dakika içinde 150 + 124 dakika
x 90 \ 24 p 60 90 90 4050 + 124 • 30 = 4050 + 3720 = 7770 sayfa
j y ^ y _ 88 # y _ M makinesi 274 dakika içinde
24 90 60 ~ J2Ö 00
(30) (8) 12 180 + 94 dakika
y = 48 km 4800 + 94 • 30 = 4800 + 2820 = 7620 sayfa
^ = 2 saat = 120 dakika hareket etmiştir. Toplamda 7770 + 7620 = 15390 sayfa bulunur.

Cevap D Cevap A

7
Diğer sayfaya geçiniz.
 ‘"K'T"« -rryr-
i**?** . j :
G«nftU Smavt-18\ \
* ?viS C1* *
54. Üç makinenin yeni bir tura başlaması
EK0K(120,150,180) = 1800 dakikadır.

* K ** = 15 döner ^ 15 ‘ 3240 = 48600

' . 1800
= 12 tur döner =* 12 • 4050 = 48600
¡■ M 5 T

M» = 10 tu r döner •» 10 • 4800 = 48000

Toplamda 145200 baskı bulunur.

Cevap B
 ( A B C ) = :^ i£ = 25V3
4
A(ACE) =2S ise AflECD) = 3S
/-
5S = 25^3
/¿■¡t % -::h \
S = 5</3
4 8 0 -6 0 420 _7_
55. K ’nin satılma oranı =
600 600 10 2S = 10^/3 bulunur.
... .. 7 2 0 -1 2 0 .600 6
■ L nın satılma oranı = — -=— Cevap B ' v |.
’ • ’ „1000 . ’ 1000 10 .
. « 900 - 1 8 0 ' 720, 4,8
M nın satılma oranı = — r ^ r — = - - - i- = —î—
1500 1500 10
- olduğundan k > l > m’dir. 1

Cevap A

a -4
= -1
.2
f ^ s i 3+b= 8 a - 4 = -2 ■
56. Üretilen Satılan Hatalı
% %i?/ u=o
b 5 a = 2’dir.
* 960 ' 480 + x - 60 + y . ,< 0 / .
a • b = 5 • 2 = 10 bulunur.
' 480 + x -(6 0 + y) _ 5
- = --■ 420 + x - y _‘ 5 \ ^
960 8 96Q 8^ Cevap C
►
x - y = 180 J%^
* '#> • ' / X %>A
_ x - y _ ib u ı ,d;p .
180 = ı - S ^
2. hafta satılma oranı
360- .3 6 0 V 2 ^
^ W- ■’ŞfeJ3 «Jr
Cevap D
v ' *â y

60.
/ 5
¿ *

/#>
sSatılan Hatalı
^5 7 * y Üretilen,
. / ------------
720+ x 120
r-%1000+ x!
t.- y/ÂT
600-f x ^ _ 5
1000 + x 7
4200 + 7x = 5000 + 5x
A a 8 B
2x = 800
x = 400 bulunur. A(ABCD) = 8>Î3 • 16 = 128^3 bulunur.

Cevap A Cevap C

Diğer sayfaya geçiniz.

1. İslamiyet öncesi Türk devletlerinde ulusal egemenlik an­
layışı benimsenmemiştir. Zira Türk tarihinde halk ilk kez
kısıtlı da olsa genel yönetime 1876’da Kanunuesasi’nin
yürürlüğe girmesiyle katılmıştır.
Cevap A
İkta giderleri, İkta Sistemi’nden; vakıf giderleri de Vakıf
Sistemi’nden karşılanırdı. İkta ve vakıf sistemleri hâzine­
nin yükünü hafifletmiştir. Bistegani ise Gulaman-ı Saray
(Saray Gılmanları) askerlerine üç ayda bir hâzineden öde­
nen maaştır.
Cevap C
3. Osmanlı Devleti, 1299-1922 yılları arasında hüküm sür­
müştür.
• Memlûkler: 1250-1517 yılları arasında hüküm sür-^
müştür. OsmanlIyla Mercidabık ve Ridaniye gibi sa­
vaştan gerçekleştirmiştir.
• Karamanoğulları: 1256-1487 yılları arasında hüküm
sürmüştür. Osmanlıyı en çok uğraştıran beyliktir.
• Timurlular. 1370-1507 yıllan arasında hüküm sürmüş­
tür. OsmanlIyla Ankara Savaşı’nı gerçekleştirmiştir.
• Akkoyunlular: 1350-1502 yıllan arasında hüküm sür­
müştür. OsmanlIyla Otlukbeli Savaşı’nı yapmıştır.
/ / •s
Karahanlılar ise 840-1212 yıllan arasında hüküm sürmüştür.
Cevap E
/i
^ 4 .‘ Bugünkü Türkiye-iran sınırının büyük ölçüde kesinlik ka­
zanmasında etkili olan antlaşma IV. Murat Dönemi’nde
imzalanan Kasr-ı Şirin Antlaşmasıdır (1639).
# Ceı'a p B ^ y
5. Osmanlı Devleti’nde sikke, akçe, mecidiye, metelik ma­
denî paralar içinde yer alır. Kaime ise kâğıt paradır. Os­
manlI Devleti’nde ilk kâğıt para Abdülmecit Dönemi’nde
basılmıştır.
Cevap C
.
6 Dirlik Sistemi’nin faydaları arasında,
Bayındırlık faaliyetlerini artırması,
Üretimde sürekliliğin sağlanması,
• Üretimde denetimin sağlanması, ^
• Devlet memurlarının maaşlarının karşılanması,
• Feodal yapının oluşmasının engellenmesi, ^
• Yerleşik hayatın özendirilmesi, :
• Hâzinenin yükünün hafifletilmesi x v x ^
A 'V•vk
VX>v
yer alır
iltizam Sistemi’nin uygulanması Dirlik Sistemi’nin faydala-
n arasında yer almaz. ^ •
Cevap E
7. Tanzimat Fermanı, 3 Kasım 1839’da Sultan Abdülmecit
Dönemi’nde ilan edilmiştir. A, B, C ve D seçeneklerinde
yer alan ifadeler Tanzimat Fermam’nın ilan edilme amaç­
lan arasında yer alır. OsmanlIda parlamenter sisteme ge­
çilmesi ise Kanunuesasi’nin yürürlüğe girmesiyle ilgilidir.
Cevap E
8. Nevşehirli Damat İbrahim Paşa, Halil Hamit Paşa, Hum-
baracı Ahmet Paşa ve Sadrazam Koca Ragıp Paşa XVIII.
yüzyıldaki ıslahatçı devlet adamlan içinde yer alır. XVIII.
yüzyıl ıslahatlarında ise Avrupa etkisi vardır. Alemdar
Mustafa Paşa da XIX. yüzyıldaki devlet adamları içinde
yer alır. Bu dönemde yapılan ıslahatlarda da Avrupa etkisi
söz konusudur. Köprülü Mehmet Paşa ise XVII. yüzyıldaki
devlet adamlan içinde yer alır. XVII. yüzyılda yapılan dü­
zenlemelerde Avrupa etkisi yoktur.
Cevap B
\
9. Osmanlı Devleti’nde ilk isyan eden ulus Suplardır (1804).
OsmanlIda bağımsızlığını kazanan ilk ulus ise Edirne Ant-
laşması’yla (1829) Yunanlar olmuştur. Sırplar 1878’de
Berlin Antlaşması ile bağımsız olmuştur.
Cevap D
10. Sultan Abdülaziz Dönemi’nde (1861-1876) Avrupa’ya
gönderilerek eğitim alan ve ülkemizde ilk resim sergisi­
ni açmış olan ressam Şeker Ahmet Paşa’dır. Natürmort
örnekleri ortaya koyan Şeker Ahmet Paşa’nın Ağaçlar
Arasında Karaca, Ormanda Oduncu, Ayvalar ve Narlar,
Manolya ve Meyveler gibi tablolan vardır.
Cevap A
Diğer sayfaya geçiniz.
 :"M**
*& :;
* 2 0 2 2 KP SS eyeKÇ otom lerl
11. Mebusan Meclisi üyelerinin dört yılda bir seçilmesi, Ayan
Meclisi üyelerinin padişah tarafından belirlenmesi, Mebu­
san Meclisinin padişahın izniyle kanun teklifi hazırlaması
ve Mebusan Meclisi üyelerinin halk tarafından seçilmiş
olması Birinci Meşrutiyet Dönemi’nin özellikleri arasında
yer alır.
Cevap E
12. ittifak Bloku’na son katılım Çanakkale Cephesi’nde Os­
manlI Devleti’nin başarılı olması sonucunda yaşanmıştır
(Bulgaristan). Dolayısıyla bu durum 3 Mart 1918’de im­
zalanan Brest-Litovsk Antlaşmasından önceki süreçle
ilgilidir.
Cevap E
13. Mondros Ateşkes Anlaşması’nın 7. maddesi şu şekilde­
d ir “Müttefikler, güvenliklerini tehdit edecek bir durum
baş gösterdiğinde herhangi bir stratejik noktayı işgal
etme hakkına sahip olacaklardır.” Bu madde; işgallere hu­
kuki zemin hazırlama ve ABD’nin tepkisini azaltma ama­
cına yöneliktir. Bu maddenin “halkın emniyetini sağlama”
amacı yoktur.
Cevap C
14. • Yaban, Ankara: Yakup Kadri Karaosmanoğlu
• Kalpaklılar. Samım Kocagöz
• Şu Çılgın Tûrkler. Turgut özakman
• Ateşten Gömlek: Halide Edip Adıvar
> V% '
Cevap C v
15. TBMM, 23 Nisan 1920’de Ankara’da açılmıştır. TBMM
açılıncaya kadar yürütme organı olarak faaliyette bulunan
kurul “ Heyet-i Temsiliye-Temsil Heyetindir.
Cevap A
16. Misakımillî, 28 Ocak 1920’de son Osmanlı Mebusan
Meclisinde kabul edilmiştir?’ K harfiyle gösterilen yere
“ Batı Trakya’nın hukuki durumu halkın serbestçe vereceği
, oyla belirlenmelidir." ifadesi geldiğinde tablo doğru olarak
tamamlanmış olur. B, C, D ve E seçeneklerinde bulunan
* ifadeler Amasya Genelgesi’nde yer almıştır.
^ Cevap
. ¿.i''■> • Çt'7. "•"-A
. 23.
17. JBM M .^16 Mart 1921’de Sovyet Rusya’yla Moskova
^D ostluk ve Kardeşlik Antlaşması’nı imzalamıştır. L harfiyle
gösterilenfyere bu antlaşma getirilmelidir.
• Gümrü Antlaşması : 3 Aralık 1920
• Mudanya Ateşkes Anlaşması : 11 Ekim 1922
• Sevr Antlaşması *• 10 Ağustos 1920
• Lozan Banş Antlaşması : 24 Temmuz 1923
Cevap C
T ' '*7 ** ’•<>»•' v -
^ T lC M M ^ 'M J " rkla‘ ecn.dl D,n“ "* * * * » <18
18. Atatürk Dönemi, 1923-1938 yılları arasını kapsar.
• Sanayi-i Nefise Mektebi: 1883
• TürkOcaklan : 1912
Darülbedayi : 1914
Darülaceze ; 1895
• Ankara Hukuk Mektebi : 1925
Cevap D
19. Seçmen yaşı, 1934’te yapılan anayasa düzenlemesiyle
18’den 22’ye çıkarılmıştır. Bu durum seçme hakkına sahip
kişi sayısının düşmesi anlamına gelmesi boyutuyla de­
mokratik devlet anlayışını güçlendirmez. ^
•v
Cevap E
20. Erkân-ı Harbiye-i Umumiye Vekâletinin yerine, Genelkur­
may Başkanlığı kurulmuştur. Vakıflar Genel Müdürlüğü­
nün ve Diyanet İşleri Başkanlığının kurulması ise Şeriye ve
Evkaf Vekâletinin kaldırılmasının sonucudur.
Cevap 8
21. 1 Kasım 1928’de yeni Türk harfleri kabul edilmiştir. Arap
alfabesinin kökenli harflerin okuma ve yazmada doğurdu­
ğu güçlükler ve Türkçenin ses yapısına uygun olmaması,
V okuma yazma bilenlerin sayısının hep düşük kalmasına
yol açmıştır. Dolayısıyla I ve II. öncülde yer alan ifadeler
Arap alfabesinin kaldınlması üzerinde etkilidir. Ancak Arap
. alfabesinin kaldınlması uygulamadan kaynaklı ikiliklere
son verme amacına yönelik değildir. Zira iki uygulamadan
tek uygulamaya geçilmemiştir.
Cevap D
22. Milliyetçilik, Türk halkının refahını, zenginliğini, mutlulu­
ğunu ve varlığını yükseltmeyi amaçlamıştır. Atatürk’ün
milliyetçilik anlayışı “millî ekonomi”yle örtüşür. Dolayısıyla
yabancı işletmelerin millileştirilmesi ve Misak-ı İktisadi’nin
kabulü bu boyutuyla milliyetçilik ilkesine uygunluk gös­
terir.
Cevap B
I. Saltanatın kaldınlması: 1 Kasım 1922
II. Atatürk ilkelerinin anayasaya girmesi: 5 Şubat 1937
III. Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması: 30 Kasım 1925
IV. Halifeliğin kaldınlması: 3 Mart 1924
Buna göre, doğru sıralama I, IV, III ve II şeklinde olacaktır.
Cevap C
s T T \.
Diğer sayfaya geçiniz.
 _
GYGK Çözümleri m,
O^
-*
' i . ** ' A
«> •*<*> - Türkiye Geneli Dimun« o,*
24 . İkinci Dünya Savaşı, 1939-1945 yılları arasında yaşan­ 29. Kişi başına düşen millî gelir, gayrisafi mim h « ı
mıştır. Türkiye İkinci Dünya Savaşı’na fiilî olarak katılma­
(GSMH) toplam nüfusa bölünmesiyle elde edilir. TürW-
masına rağmen, savaşın getirdiği ağır ekonomik şartları
ye’de hızlı nüfus artışına bağlı olarak toplam gelir artsa
tümüyle yaşamıştır. Bu ağır şartlar beraberinde;
da, kişi başına düşen millî gelir aynı oranda artmaz.
• M illî Korunma Kanunu’nun çıkarılmasını,
Cevap B
• Varlık Vergisi Kanunu’nun yürürlüğe girmesini,
• Temel ihtiyaç ürünlerinin temin edilmesinde sıkıntı
yaşanmasını,
• İstanbul’da ve bazı şehirlerde geceleri karartma
30. Bölgesel kalkınma projelerinde yapılmak istenen temel
. uygulanmasını,
uygulama, o bölgenin var olan kaynaklarını ve potansiye­
• ■Büyük kentlerde temel gıda maddelerinin karneye lini kullanarak bölgeyi geliştirmektir. Doğu Anadolu Projesi
bağlanmasını (DAP) hedefleri arasında - y \\
getirmiştir. bölgeye uygun tarım ürünlerinin yetiştirilmesi,
Cevap E hayvancılığın modern usullerle yapılmasının sağlan­
ması

yer alırken, toplam nüfusu artırmak kalkınma için fayda

getirmeyecektir. ^
25. COMİNFORM, Doğu Bloku kurumlan içinde yer alır. Sov-
yetler B irliği’nin hem Doğu Avrupa komünist ülkeleriyle Cevap C
hem de öteki ülkelerdeki komünist partilerle ideolojik fa­
aliyetleri bir merkezden yürütmek amacıyla kurulmasını
sağladığı örgütlenmedir. COMİNFORM, Truman Doktrini
ve Marshall Planı’nın uygulanmasına karşılık olarak ortaya 31. Tortum -*■ Heyelan set
çıkmıştır.
Bafa -» Alüvyal set
Cevap D
Çıldır -» Lav set
Yedigöller -* Heyelan set
/
göllerine örnektir.
26. Keşmir Meselesi, günümüzde de Pakistan ve Hindistan
Büyükçekmece Gölü ise (Marmara Bölgesi) kıyı kordo­
arasında yaşanan bir sorundur.
nunun bir koyun önünü kapatması ile oluşan alüvyal set
Cevap C gölüne örnektir.

Cevap C
A \

27. Sovyet Rusya’nın Aralık 1979’da Afganistan’ı işgal etmesi

üzerine; ABD’nirîTVfgan mücahitlere yardıma başlaması,
İslamabad’da olağanüstü İslam Konferansı’nın toplan­
ması, ABD’nin Salt-H Antlaşması’nı onaylamaması ve
1980’deki Moskova Olimpiyatları’nın Batı Bloku ülkeleri
tarafından boykot edilmesi gibi gelişmeler yaşanmıştır.
32. Marmara’da, Ergene Ovası’nda Meriç Nehri ve kollarının
sulama için elverişli olmasına da bağlı olarak özellikle pi­
rinç ve ayçiçeği tarımda ilk sırada yer alırken yoğun kano-
la ve şeker pancarı tarımı da yapılır.

Cevap E /..Ş.A .>. Cevap A

■İV«'

28 . Bir ilde, ilçeler arasında iklim, bitki örtüsü ve tarım çeşit­
liliğin fazla olması o ilin yer şekilleri bakımından dağlık ve
engebeli olduğunun göstergesidir. Engebe ve dağlık ya­
pısı ilçeler arasında iklim değişikliğini bu da tarım ve bitki
örtüsü çeşitliliğini artırır. Soruda verilen Konya, Şanlıurfa,
İzmir ve Edirne yüzey şekilleri bakımından düz bölgeler
oldukları için bu farklılaşma azdır.
Cevap C
33. Yağış miktarının fazla olması, eğimin fazla olması, killi top­
raklar gibi şartlar heyelan riskini artırır. Karadeniz Bölgesi
ve Türkiye genelinde heyelan olaylarının en çok ilkbahar
mevsiminde yaşanmasında kar erimeleri temel nedendir.
Kar erimeleri ile toprak suya doygun hâle gelir ve heyelan
olayları artar.
Cevap C

G> Diğer sayfaya geçiniz.

 vV * V?*?>7
' $20v;>i^2Vsvx2^vW^KPSS
<>X'5
-"C*.>-v
6 yeK Çflrûmlarl
v^wv-.-i\^. ^— TOfkls« e«nell Sm#vt . ¡ 8
34.
39. Pirinç (çeltik) çimlenme döneminde bol su İsteyen bir ta
II. Kâğıt -* Kastamonu nm ürünüdür. Ülkemizde yarı kurak iklimler yaşandığı için
III. Demir-çelik -» İzmir pinnç tarımı su ihtiyacının karşılanabilmesi için akarsu
vadi tabanlarında yetiştirilir.
IV. Lokomotif -*■ Eskişehir
Cevap B
V. Otomotiv -» Bursa

doğru eşleştirmeler iken, uçak endüstrisi ülkemizde An­

kara ve Eskişehir’de gelişmiştir.
40. Bir bölgenin iklim özelliklerini en iyi yansıtan unsurlar o
Cevap A bölgenin bitki örtüsü ve yetiştirilen tanm ürünleridir. Gü­
ney Marmara’da maki bitki örtüsünün varlığı "ve zeytin
tanmının yapılması Akdeniz iklimi yaşandığının gösterge­
leridir. ^

35. Cevap B
Engebeli arazi yapısı Ay

Ana ulaşım yollanndan uzak olmast .s*--

41. Bir dağın kuzey ve güney yamaçlannda bitki örtüsünün
Tanma elverişsiz arazi yapısı (Karstik)
farklılaşması yağış ve sıcaklıklarının farklı olduğunun gös­
bu şartlan birlikte taşıyan tenha nüfuslu yer Teke Yöre- tergesidir. Doğu Karadeniz dağlannda kuzey yamaçlarda
si’dir. deniz seviyesinde geniş yapraklı ağaçlar görülürken gü­
ney yamaçlarda ise daha çok iğne yapraklı ağaçlar görü­
Cevap B
lür. Bunun nedeni yağış ve sıcaklıklannın farklı olmasıdır.

Cevap D

36. Tanmda birim alandan alınan verimin artınlması için en-

tansif (modern) tarım yöntemlerinin tercih edilmesi gerekir. ^ 42. Nüfus artış hızı grafiği dikkatli incelendiğinde hız hiçbir
Verimin artması için; zaman sıfıra veya eksi değerlere inmemiştir. Bu da Tür­
t, <• kiye’nin nüfus miktannın arttığını ifade eder. Nüfus miktan
Toprak bakımı yapılmalıdır. / / arttıysa yüz ölçümü değişmediği için aritmetik nüfus yo-
‘s
Kaliteli tohum kullanılmalıdır. > r ğunluğu da sürekli artmıştır.
Üretici sayısını artırmak tanmsal üretimi artırabilir ama bi-v>' Cevap C
rim alandan alınan verimi artırmaz. \ ' r İ

Cevap D 'V _ V
43.
Batman petrol rafinerisi,
37. İç Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgeleri denizellik
etkisine kapaİi karasal iklim bölgeleridir. Karasallığa bağlı Murgul bakır fabrikası,
olarak slcaklık farkiarjfazla ve tahıl tarımının yaygın yapıl- Seydişehir alüminyum fabrikası,
y i^ d ığ ı bölgelerimizdir. ' 4 X Bandırma bor fabrikası
VsMM
ham maddeye yakınlık ilkesiyle kurulan işletmeler iken,
Zonguldak’ta (Ereğli) yer alan demir-çelik sanayisi enerji
kaynağına yakınlık (taş kömürü) ilkesiyle kurulmuştur.

'“'' S / t 1 % Î . " ' Cevap D

38. Tanm ürünlerinin olgunlaşma süresi üzerinde etkili olan
temel faktör sıcaklıktır. Sıcaklık ortalamasının yüksek ol­
duğu yerde tanm ürünleri kısa sürede olgunlaşır. Akdeniz
44. Hayvancılık faaliyetleri ile uğraşan üreticiler, hayvan yemi­
Bölgesi yazlann en erken başladığı ve en geç bittiği böl­
ne ihtiyaç duymamak için karasal iklim bölgelerinde (ya­
gedir. Uzun ve sıcak süren yaz mevsimi, olgunlaşmanın
ğış miktan az, bitki örtüsü bozkır) küçükbaş hayvancılığı
kısa olmasına ve aynı tarladan birkaç kez hasat yapılma­
tercih ederler.
sına olanak sağlar.
Cevap C
Cevap C

12 Diğer sayfaya geçiniz.

 • * ■;~ * •; . ı ' * t . v .
A 2 0 2 2 kPSS "cyGK Çö*ümİ6rl ;;' ‘ Türkiye Geneli Den«*« §lnaJt _|g
45. Aynı boylam üzerinde yer alan merkezlerde yıl boyunca
Yerel saat,
Bulunduklan saat dilimi,
Greenwich ile zaman farkı,
öğlen vakti,
Gün içinde gölge boyunun en kısa olduğu anlar ay­
nıdır.
Cevap C
46. İşçilerin ya da işvrenlerin ayn ayn olmak üzere iş, kazanç,
toplumsal ve kültürel konular yönünden çıkarlannı koru­
mak, yeni haklar sağlamak ve onlan daha da geliştirmek
amacıyla aralannda yasalar uyarınca kurduklan birliğe
sendika denir.
Demek, kazanç paylaşma dışında, kanunlarla yasaklan­
mamış belirli ve ortak bir amacı gerçekleştirmek üzere,
en az yedi gerçek veya tüzel kişinin, bilgi ve çalışmalannı
sürekli olarak birleştirmek suretiyle oluşturduklan tüzel bir
kişiliğe sahip kişi topluluklanndandır.
Vakıflar, gerçek veya tüzel kişilerin yeterli mal ve haklan
belirli ve sürekli bir amaca özgülemeleriyle oluşan tüzel
kişiliğe sahip mal topluluklandır. Bir mal varlığının bütü­
nü veya gerçekleşmiş ya da gerçekleşeceği anlaşılan her
türlü geliri veya ekonomik değeri olan haklar vakfedilebilir.
Kooperatif, ortaklannın gereksinimlerini uygun şartlarda
elde etmelerini sağlamak amacıyla kurulan birliktir.
Cevap A
,/>■
47. Hukukun sonuç bağladığı bütün olaylara ister insan ira­
desine dayanan ister doğa olayı olsun hukuki olay denir.
Hukukun sonuç bağladığı insan davranışlanna ise hukuki
fiil denir. Bir veya birden fazla kişinin hukuksal sonuca yö­
nelik irade beyanına da hukuki işlem denir.
Cevap D r\y
.A .. . fl
48. Gerçek kişiler arasındaki yakınlık bağını ifade eden hukuk­
sal terime hısımlık denir. Biri diğerinden gelenler arasında-
jğ, ki hısımlık altsoy ve üstsoy hısımlığıdır. Ortak köklerden
y grenler arasındaki hısımlık ise yansoy hısımlığıdır. Kökler-
€ >^V?i,den her ikisi de müşterek ise tam kan yansoy, köklerden
sadece biri müşterek ise yanm kan yansoy hısımlığından
bahsedilir. Hısımlıkta dereceler kişileri birbirine bağlayan
N^/ doğurnsayıları ile belli olur. Bir kimse ile anne babası ve
çocukları arasındaki hısımlık bir, kardeşleri ile arasındaki
hısımlık iki, kardeş çocuğu İle arasındaki hısımlık üç ve
kuzeni ile arasındaki hısımlık dördüncü derecedendir.
Şevket ile baba bir kardeş olan Ayşegül’ün torunu Elif ara­
sındaki hısımlığın türü ve derecesi dördüncü dereceden
yanm kan yansoy hısımlığıdır.
Cevap B
:■***. r İ l «
49. Türkiye Büyük Millet Meclisi, üye tamsayısı™ beşte üç
çoğunluğuyla seçimlerin yenilenmesine karar verebilir. Bu
hâlde Türkiye Büyük Millet Meclisi genel seçimi ile Cum­
hurbaşkanlığı seçimi birlikte yapılır. Cumhurbaşkanının
seçimlerin yenilenmesine karar vermesi hâlinde, Türkiye
Büyük Millet Meclisi genel seçimi ile Cumhurbaşkanlığı
seçimi birlikte yapılır.
Cevap D
%
■- *s
50. TBMM Başkanının Görevleri:
TBMM’yi Meclis dışında temsil etmek
Genel Kurul görüşmelerini sağlamak, sorunlann çık­
masını önlemek v
Başkanlık Divanına başkanlık ederek divan günde­
mini hazırlamak
Danışma Kuruluna başkanlık etmek
* Başkanlık Divanının kararlannı uygulamak
TBMM komisyonlarını denetlemek, işlerde birikme
olması hâlinde komisyon başkanı ve üyelerini uyar­
mak ve durumu Genel Kurulun bilgisine sunmak
TBMM’nin idari ve mali işlerini yürütmek ve denet­
lemek
Kendisine Anayasa, kanunlar ve içtüzük gereğince
verilen görevleri tamamıyla yerine getirmek
Cevap E
51. Cumhurbaşkanı, yürütme yetkisine ilişkin konularda
Cumhurbaşkanlığı kararnamesi çıkarabilir. Anayasanın
ikinci kısmının birinci ve ikinci bölümlerinde yer alan temel
haklar, kişi haklan ve ödevleriyle dördüncü bölümde yer
alan siyasi haklar ve ödevler Cumhurbaşkanlığı kararna­
mesiyle düzenlenemez. Görüldüğü gibi Cumhurbaşkanlı­
ğı kararnameleri ile sosyal ve ekonomik haklar düzenlene­
bilir. Dernek kurma, yerleşme ve seyahat hürriyeti kişi hak
ve ödevleri; seçme ve seçilme hakkı ile kamu hizmetine
girme hakkı ise siyasi hak ve ödevler içerisindedir. Sosyal
ve ekonomik haklar içerisinde yer alan tek hak tarih, kültür
ve tabiat varlıklarının korunmasıdır.
Cevap C
Diğer sayfaya geçiniz
 2 0 2 2 KPSS GyGK Çözümleri
J 0rkla» ««♦» Dm h Sınavı - iş ,
52. Madde 160 - Sayıştay, merkezî yönetim bütçesi kapsa­
mındaki kamu idareleri ile sosyal güvenlik kurumlarının 55. Dokuzuncu Hariciye Koğuşu, Fatih Harbiye, Yalnızız, Bir
bütün gelir ve giderleri ile mallarını Türkiye Büyük Millet Tereddüdün Romanı gibi eserleri ile tanınan yazar Peyami
Safa’dır.
Meclisi adına denetlemek ve sorumluların hesap ve işlem­
lerini kesin hükme bağlamak ve kanunlarla verilen incele­ Cevap B
me, denetleme ve hükme bağlama işlerini yapmakla gö­
revlidir. Sayıştayın kesin hükümleri hakkında ilgililer yazılı
bildirim tarihinden itibaren on beş gün içinde bir kereye
mahsus olmak üzere karar düzeltilmesi isteminde bulu­
56. Türkiye’da karikatür sanatının önde gelen isimleri arasın­
nabilirler. Bu kararlar dolayısıyla idari yargı yoluna başvu­
rulamaz. da yer alan, “Muhlis Bey”, “Press Bey ve Media Hanım”,
“Arap Kadri”, “Mithat ve Çırak Mirsat” gibi karakterlere
Vergi, benzeri mali yükümlülükler ve ödevler hakkında hayat veren 2022’de kaybettiğimiz sanatçı Latif Demir­
Danıştay ile Sayıştay kararlan arasındaki uyuşmazlıklarda ci’dir.
Danıştay kararlan esas alınır. S:-
Cevap B - İ
Cevap C

57. Fransa’nın 30 Haziran 2020 itibariyle Avrupa Birliği Kon­

53. Kamu düzeninin unsurları;
seyi Dönem Başkanlığı görevi sona ermiş, 1 Temmuz
Güvenlik, 2022 itibariyle bu görev Çekya’ya devredilmiştir.
Dirlik ve esenlik,
Cevap C /
Genel sağlık,
Genel ahlakın korunması İlkeleridir.

Cevap C
58. İslam işbirliği Teşkilatının 11. Turizm Bakanlan Konferansı
v Azerbaycan’ın başkenti Bakü’de gerçekleştirilmiş ve Tür­
kiye'yi Kültür ve Turizm Bakanı Yardımcısı özgül Özkan
54. Kamu tüzel kişiliği kanunla veya Cumhurbaşkanlığı karar­ Yavuz temsil etmiştir. Konferansta Şanlıurfa İslam ülkele­
namesi ile kurulur. En büyük kamu tüzel kişisi Devlettir. rinin “2023 Turizm Kenti” seçilmiştir.
Devlet tüzel kişisi hem kendisini hem de diğer kamu tüzel
kişilerini düzenleyebilen tek kamu tüzel kişisidir. Cevap B

• Devlet tüzel kişisinin hiyerarşi amiri, yürütme orga­

nı, tem silcisi cumhurbaşkanıdır. Ana karar organı ise
Türkiye Büyük M illet Meclisidir. '
59. Haziran 2022’de Cezayir’de düzenlenen Akdeniz Oyunla-
Mahallî idare birimleri olan il özel idaresi, belediye ve
rı’nda millî badmintoncumuz Neslihan Yiğit, İspanyol raki­
köylerin Devletten ayrı birer kamu tüzel kişilikleri var- bi Beatriz Corrales Ocana’yı 2 - 0 yenerek tek kadınlarda
dır. İl özel idaresinin hiyerarşik amiri tüzel kişiliğinin
altın madalya kazanmıştır.
tem silcisi ve yürütme organı validir. Vali hem Devlet
tüzel kişisinde il idaresinde hem de il özel idaresinde Cevap A
görevlidir. Yani valinin iki farklı kamu tüzel kişisinde
* görevleri vardır. İl özel idaresinin asli karar organı ise
belediye meclisidir. 60. Türkiye’nin üyesi olmadığı kuruluşlar arasında,
Belediye idaresinin hiyerarşik amiri, tüzel kişiliğinin Avrupa Birliği,
tem silcisi ve yürütme organı belediye başkamdir. Asli
G - 7 Ülkeleri,
karar organı belediye meclisidir.
Arap Birliği (Arap Ligi),
Köy idaresinin hiyerarşik amiri, tüzel kişiliğinin tem­
silcisi ve yürütme organı köy muhtarıdır. Asli karar OPEC,
organı ise köy ihtiyar meclisidir. NAFTA,
Üniversite İdaresinin hiyerarşik amiri, tüzel kişiliğinin LAFTA
tem silcisi ve yürütme organı rektördür. Şanghay İşbirliği örgütü yer alır.

Cevap B Cevap B

(S
> Diğer sayfaya geçiniz.
 CEVAP ANAHTARI
. -------------, ■*~Vy)<«,Vrv*~K*. ?+*n

GENEL YETENEK
GENEL KÜLTÜR •\

C 16. ; A '1 31. E ■0-^.

1*6-'' ip* > ’ 1.16. " m , 3 1 / ,7c: ;46 '? iK
2. c 17. C 32. C 47. D 2. c 17. c 32. A" 47. D
■: *r-
•A „ ' e ' 18. / t r ?B *£ * 3Î/ E
m 18. D 33.* c ¡48 B
4. D .19. B 34. E 49. D 4. B 19. E 34. A 49. D
?'0

W m ¿A1 -
CM

35. 50/' s W C' 20. B 35. B 60 E

6. | E 21. A 36. E 51. C 6. E 21. D 36. D 51. C
; ;AV 227 : Eİ<; 37, ♦;:D i ^52/^ ' E * İ 7.: 'E ; 22. B; 37. B ¿52/' . 0 ^
8. B 23. E 38. C 53. A 8. B
■s*-',-V 23. c 38. C 53. c
¿ 9.'* ’'B f' 24 A 39 i B ■; ,54/ B &9/, D 24. <E - 39., B 54/ -B fc
10. E 25. D 40. C 55., A 10. A 25. D 40. B 55. B
11/ ^ c l : 2e .; s,;
$v rfA '*; 56. D 11.* ■'*E * 26/ c 41/ ? o r 56* *B.v
12. D 27. B 42. c 57. A 12. E 27. E 42. c 57. C
13 E ¿28." \ a :: r‘3 $? T b;- ?"58? IB i- 13. ;?c | 28. - e r 43 D J 58/- ; B t
14. D 29. E 44. B 59. C 14. c 29. B 44. C 59. A
■'"Uy- •■ / ■•»•> ' '<& .
15. -----D¿t
#ş f3 0 / “ C f.
?*>.; : J‘45> D 60. ■C. t 15. v A 30> v c v; 45. 60.
.T,.n.'.‘,ft..T-. B
* \ \
V a'j
A T
/ \:--■■r* y

/■> ✓v.
^ *tz ”*

-:,•~•■ v->
v <&+.-*
y ^ A '

v , ' , ^

© ■