TYT

DENEME SINAVI
4
ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI
ÇÖZÜMLER TÜRKÇE
1. Parçada altı çizili sözcüklerin anlamları yanlarındaki parantez içle-
rinde verilmiş. Metnin akışına göre “Başarılarımızın yansımalarını
dünyanın önde gelen basın kuruluşlarında yer alan haberlerde gör-
mekteyiz.” cümlesi içerisinde “yansıma” kelimesi “parıltı” anlamını ver-
memektedir. Burada “yansıma” kelimesinin anlamı “karşılık” kelimesi
ile verilebilir.
(Sözcükte Anlam) Cevap: C
2. “Yapmak” sözcüğü parçada geçen “insanı insan yapan” ifadesinde C,
“yaptığı iyi şeylerin” ifadesinde D, “usta yapar” ifadesinde E, “devrim
yapan” ifadesinde B seçeneğindeki anlama karşılık gelmektedir. An-
cak sözcük, A seçeneğindeki anlama karşılık gelecek şekilde kullanıl-
mamıştır.
(Sözcükte Anlam) Cevap: A
3. Verilen sözcükler A seçeneğinde “birçok renge sahip” ve “birleştirmek,
kapsamak”, B seçeneğinde “canlı” ve “destek olmak”, C seçeneğinde
“rengi olmak” ve “beğenmek”, D seçeneğinde “beğenmek” ve “canlı”,
E seçeneğinde ise “canlı” ve “yakalamak, işe koyulmak” anlamlarında-
dır. Dolayısıyla sorunun doğru yanıtı D seçeneğidir.
(Sözcükte Anlam) Cevap: D
4. Numaralanmış cümleler anlamlarına göre değerlendirildiğinde I ve IV
numaralı cümlelerde nesillerin daha ileriye gidebilmek için tecrübe-
lerden faydalanırken kendi çağlarının olanaklarını da kullanabilmeleri,
anlamının ortak olarak verildiği görülür.
(Cümlede Anlam) Cevap: A
5. Cümlelerin anlam ilişkisi sorulduğunda neden-sonuç, amaç-sonuç,
koşul anlamları düşünülmelidir. A, B, D ve E seçeneklerinde ne-
den-sonuç ilişkisi varken C seçeneğinde amaç-sonuç ilişkisi görül-
mektedir.
(Cümlede Anlam) Cevap: C
TYT • DNM - 4 2
TYT-4
6. I. cümlede vitaminlerin ömrü uzattığı bilgisi verilmiş, II. cümlede ise
bu yargının tam tersi ifade edilerek yargı çürütülmüştür. Bu nedenle
doğru yanıt E seçeneğidir.
(Cümlede Anlam) Cevap: E
7. Verilen cümlenin öge dizilişi şu şekildedir:
Halka ulaşmayı amaçlayan bir sanatçı: özne
eserindeki olayları: nesne
halkın diliyle: zarf tümleci
aktarmalıdır: yüklem
(Cümlenin Ögeleri) Cevap: D
8. C seçeneğindeki “yurtdışı” sözcüğünün yazımında yanlışlık yapılmış-
tır, bu sözcük ayrı yazılmalıdır.
(Yazım Kuralları) Cevap: C
9. E seçeneğindeki cümlenin dolaylı tümleci “bahçeye dökülen yaprak-
lardan” söz grubudur. Bu söz grubu “dökülen” sıfat-fiili ile oluşmuş
sıfat-fiil grubudur.
(Cümlenin Ögeleri-Fiiller) Cevap: E
10. I numaralı cümlede “olan” sözcüğü sıfat-fiil, II numaralı cümlede “ola-
rak” sözcüğü zarf-fiil ve “bilinen” sözcüğü sıfat-fiil, IV numaralı cümle-
de “olması” sözcüğü isim-fiil, V numaralı cümlede “oldukça” sözcüğü
zarf-fiildir. Parçadaki III numaralı cümlede fiilimsi kullanılmamıştır.
(Fiiller (Fiilimsi)) Cevap: C
11. Verilen cümledeki III numaralı “Türk’lerin” sözünde özel isme gelen
“-ler” çoğul eki ve onu takip eden diğer ekler kesme işareti (’) ile ayrıl-
mamalıdır. Burada yazım yanlışı vardır.
(Yazım Kuralları) Cevap: C
ÇÖZÜMLER TÜRKÇE
12. A, B, C ve D seçeneklerindeki dizelerin sonuna ünlem işareti (!) getiril-
melidir. Ancak E seçeneğindeki dize, sözde soru cümlesi şeklindedir.
Dolayısıyla dizenin sonuna soru işareti (?) getirilmelidir.
(Noktalama İşaretleri) Cevap: E
13. Parçada boş bırakılan yerlere getirilmesi gereken noktalama işaretleri
B seçeneğinde verilmiştir. İlk boşluğa anlamı pekiştirmek için virgül,
ikinci boşluğa açıklamadan önce kullanıldığı için iki nokta, üçüncü
boşluğa soru cümlesinin sonu olduğu için soru işareti, dördüncü boş-
luğa örnekleri sıraladığı için virgül, son boşluğa ise örneklerin devam
edeceğini göstermek için üç nokta getirilmelidir.
(Noktalama İşaretleri) Cevap: B
14. Parçanın bütününde Türklerde halı kavramı işlenirken III numaralı
cümlede Türklerde el işçiliği ile ilgili genel bilgi verilerek akış bozul-
muştur.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
15. Parçanın birinci kısmında kentin içerisindeki sokaklarla ilgili bilgi verili-
yor. IV numaralı cümleden sonraki kısımda ise yapılan gezinin işleyişi
ile ilgili cümlelere yer veriliyor. Benzer konudan söz etmesine rağmen
metin iki parçaya bölünecek olursa IV numaralı cümleden itibaren ikin-
ci paragraf başlayabilir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: C
16. Parçada geçen “...akademik disiplinlerle sorunlu bir ilişki kurmuş-
tur...” ifadesinden hareketle A, “...felsefe gibi bilimlerin her biriyle
ilişkilidir.” ifadesinden hareketle B, “İlk sosyal teoriler toplum bilimin
doğuşuyla...” ifadesinden hareketle D, “...klasik teorilerin daha da
yetkinleştirilmiş uyarlamalarıdır.” ifadesinden hareketle ise E seçe-
neğindeki çıkarım yapılabilir. Ancak parçada Auguste Comte’un ilk
sosyal teoriyi ortaya atan sosyolog olduğu değil, ilk sosyal teoriler-
den birinin temelini atan kişi olduğu söylenmiştir. Dolayısıyla soru-
nun doğru yanıtı C seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: C
3TYT • DNM - 4
TYT-4
17. Parçada verilen örnek Türkçenin tek bir dille etkileşime girmediği,
her coğrafyada farklı dillerle etkileşim içinde olduğu üzerinedir. Do-
layısıyla bu örnek E seçeneğindeki ifadenin bir göstergesidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
18. Parçada bilimsel çalışmanın aşamaları okuma-sorgulama-gözlem/
araştırma-hipotez geliştirme-deney olarak sıralanmıştır. Dolayısıyla
sorunun doğru yanıtı B seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
19. Parçada geçen “...evrenin %95’ini...” ifadesiyle A; “...1933’te öne
sürülen ‘karanlık madde’ kavramı...”, “…2006 Ağustos’ta bilim dün-
yasında kabul görmüştür.” ifadeleriyle B; “...karanlık enerjinin varlı-
ğını ilk olarak Albert Einstein...”, “…Einstein ise bu sabiti ‘hayatının
en büyük yanlışı’...” ifadeleriyle C; “...Edwin Hubble ile başka bilim
insanlarının çalışmaları, evrenin genişlediğini kesin olarak ortaya
koymuştur.” ifadesiyle ise D seçeneğine değinilmiştir. Ancak par-
çada karanlık enerjinin varlığının yalnızca Einstein’ın genel görelilik
kuramıyla doğru şekilde açıklanabileceğine dair bir bilgiye yer veril-
memiştir. Dolayısıyla sorunun doğru yanıtı E seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
20. Parçada eski sokaklar ile şehrin diğer sokaklarının karşılaştırılması
söz konusudur. Eski sokakların vakarla bir abide gibi beklemesi, var
oluş pergelinin ayağının bastığı yerin ifade edilmesi benzetme yönte-
mine başvurulduğunu gösterir. Buna göre doğru cevap A seçeneğidir.
(Anlatım Biçimleri) Cevap: A
ÇÖZÜMLER TÜRKÇE
21. Parçada sosyal medyanın demokratik bir alan oluşturacağı beklen-
tisinin gerçekleşmediği dile getirilmiştir. Dolayısıyla sorunun doğru
yanıtı D seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: D
22. Parçanın sonunda boş bırakılan yerin karşılaştırma anlamı verecek
şekilde tamamlanması istendiği için seçenekler içerisindeki B seçene-
ği ile metin tamamlanabilir. Çünkü parçada geçmişteki bir durum an-
latılırken boş bırakılan kısım B seçeneği ile tamamlandığında şimdiki
durum ile karşılaştırma yapılmış olur.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
23. Soru kökündeki cümle, şiirin anlamını yalnız şairin belirlediğini ifade
etmektedir. A, B, C ve E seçenekleri de bu doğrultudadır. Ancak D
seçeneği, şiire okurun da anlam katacağını vurgulamaktadır. Dolayı-
sıyla D seçeneği verilen cümleyle anlatılmak istenen düşünceye uzak
düşmektedir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: D
24. Parçada kendi kendine öğrenebilen yapay zekâ uygulamalarının za-
man içerisindeki gelişimi ve şu andaki durumları ile ilgili bilgi verilmek-
tedir. Buna göre doğru cevap A seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: A
25. Verilen parçada özellikle Ahmet Haşim’in şiir anlayışında temel aldığı
anlamı geri planda bırakan ve okuyucusuna duyguları hissettirmeyi
amaçlayan üslubu dile getirilmiştir. Bu durum Fransız şairlerinin söz-
leri gösterilerek kanıtlamak istenmiştir. Buna göre Ahmet Haşim’in şiir
anlayışı ile ilgili asıl anlatılmak istenen C seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: C
TYT • DNM - 4 4
TYT-4
26. Öncüldeki soruda kitabın kemik okura hitap etmesini sağlayan ana un-
surların ne olduğu öğrenilmeye çalışılmış ve bunda etkili olan unsurla-
rın üslup mu, farklı bir hikâye mi yoksa kurgu mu olduğu sorulmuştur.
A ve E seçeneklerinde karakterlerin etkisinden, C seçeneğinde konu-
dan, D seçeneğinde özgünlükten ve kendini yenilemekten bahsedil-
miştir. Dolayısıyla bu parçalar soruya cevap vermez. B seçeneğinde
ise kitabın kemik okuyucuya hitap etmesini sağlayan ana etkenlerin
sayılan üç unsurun hepsi olduğu vurgulanmıştır. Dolayısıyla sorunun
doğru yanıtı B seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
27. Venedik yakınlarında bulunan güneş saatinin üzerindeki “Yalnızca
hoş geçen saatleri sayarım.” cümlesi ve metinde bu cümlenin anla-
mına dair yapılan yorumlardan hareketle I ve III numaralı mesajların
verilmeye çalışıldığı söylenebilir. Sürekli güler yüzlü olmak, hayatın
güzel yanlarını görmeye çalışmak, kötü şeyleri unutmak, sevinçle işler
yapmak pozitif düşünceleri ifade eder. Metinde geçen “Sevinç içinde
geçmedikçe zaman nasıl da boşalıyor.” sözleri ömrün güzel geçen
vakitleriniz kadar yaşandığını ifade eder.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
28. Parçada sanatçı deliliğin zannedildiği gibi düşük bir zekâ seviyesi
olmadığını, aksine deliliğin bir adım ötesinin dâhilik olduğunu ifade
etmiştir. Buradan çıkarılabilecek anlam, delilikle dâhiliğin aslında birbi-
rine çok yakın olduğudur. Bu yargı ise B seçeneğinde ifade edilmiştir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
29. I. cümlede bilimle felsefe birbirlerinden ayrılsa da birbirlerinden fayda-
lanır, bilgisi verilmiştir. II. cümlede ise bir bilim insanıyla bir filozofun
fikir ortaklıkları belirtilerek I. cümle örnekleme yoluyla kanıtlanmak is-
tenmiştir. Bu nedenle doğru yanıt A seçeneğidir.
(Cümlede Anlam) Cevap: A
ÇÖZÜMLER TÜRKÇE
30. Parçada yaban arılarının insan için zararlı olan zehrinden bile uzun
uğraşlar sonunda çok faydalı bir ilaç üretildiği anlatılmaktadır. Buna
göre yeterli emek sarf edildiğinde beklenmedik yerden etkili ürünler
elde edilebileceği anlaşılır. Doğru cevap C seçeneği olur.
(Paragrafta Anlam) Cevap: C
31. Parçada bir deneme yazarının kimseye ve hiçbir duruma bağlı olma-
dan özgür bir biçimde düşüncelerini ifade ettiği dile getirilmektedir.
Buna göre doğru cevap E seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
32. Parçada yer çekimsiz ortamda bile hiçbir etkiye maruz kalmadan, gö-
revini tam olarak yapabilen B hücreleri anlatılmaktadır. Bu hücrelerin
antikorları ürettiği ve hastalıklarla mücadele ettiği, dolayısıyla da ge-
lecekteki muhtemel uzay yolculuklarında vücudumuzu koruyacağına
dair ifadelere yer verilmiştir. Ancak B hücrelerinin mikroplara karşı
vücudu koruyan değil, bakteri ve virüslere karşı savaşan antikorları
üreten bir hücre olduğu ifade edildiği için A seçeneği söylenemez.
(Paragrafta Anlam) Cevap: A
33. Parçada iyi bir yazarın olgunlaşmayı beklemeyi bilen bir yazar olduğu
vurgulanmıştır. Yazarın beklemeyi bilmesi sabırlı olma özelliğini gös-
terir. Dolayısıyla sorunun doğru yanıtı C seçeneğidir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: C
34. Parçada Voyager uzay araçlarının uzun mesafeler gidebilmelerinin
nükleer enerji sayesinde olduğu, uzaya gönderilmelerindeki asıl ama-
cın Jüpiter ve Satürn’den görüntü elde etmek olduğu, uzayda şu anki
konumlarının Güneş sisteminden çıkmak üzere olduğu, taşıdıkları al-
tın plakta ise Dünya’ya ve yaşama dair bilgiler olduğu söylenmektedir.
Metinde bu araçların uzay çalışmalarına kazandırdığı durumlarla ilgili
bilgi verilmemiştir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
5TYT • DNM - 4
TYT-4
35. Metinde sağlıklı ve güvenli tıbbi ürünlerin eczanelerden temin edilebi-
leceği son cümlede ifade edilmiştir. Buna göre diyetisyenlerden ürün
temin etmekle ilgili B seçeneği metinde değinilmeyen ifade olur.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
36. Parçada obezitenin insan sağlığı için bir problem hâline geldiği, insan-
ların bu problemden kurtulmak için bitkisel yöntemler dâhil pek çok
yöntemi denediği ancak faydası beklenen bitkisel çayların bilinçsiz
kullanıldığında zarar vereceği ifade edilmiştir. Parçada asıl anlatılmak
istenen D seçeneğindeki yargıdır.
(Paragrafta Anlam) Cevap: D
37. Metinde geçen “Üstelik bunlardan bazıları dünyanın en eski mikroor-
ganizmaları.” cümlesiyle keşfedilen canlıların tamamının mikroorga-
nizma olmadığı anlaşılmaktadır. Buna göre E seçeneğindeki yargıya
metinde değinilmemiştir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
38. Dünya’nın derinliklerinde mikroorganizmaların keşfedilmesini sağla-
yan araştırmanın asıl amacının karbon elementinin Dünya oluşumun-
daki rolü ile ilgili olduğu metnin ilk kısmında söylenmektedir.
(Paragrafta Anlam) Cevap: D
39. Parçada A seçeneğindeki soruya “37 gebelik haftasından önce doğan
bebekleri prematüre bebek olarak tanımlıyoruz.” cümlesi, C seçeneğin-
deki soruya “Bilindiği gibi tam 40 hafta devam eden bir süreçtir gebelik.”
cümlesi, D seçeneğindeki soruya “Bebeğin anne karnındaki gelişimini ta-
mamlaması 38 haftaya kadar devam etmekte…” cümlesi, E seçeneğin-
deki soruya “2500 gramın altında ağırlığa sahip olmakla birlikte…” ifadesi
cevap olur. Parçada B seçeneğindeki soruya bir cevap bulamayız.
(Paragrafta Anlam) Cevap: B
40. Parçada gebeliğin tanımı yapılmış, bebek ağırlıkları ve hafta süreleri
ile ilgili sayısal veriler verilmiş, bunlarla ilgili açıklayıcı cümleler kulla-
nılmıştır. Metindeki 1, 2 ve 4. cümleler isim yüklemli cümlelerdir. An-
cak parçada yinelemelerden faydalanılmamıştır.
(Paragrafta Anlam) Cevap: E
ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER TYT-4
1. Vakayınameler, kronikler, kitabeler ve anallar tarih yazıcılığına örnek 5. I. İnönü Muharebesi sonrasında Londra Konferansı’nın düzenlenme-
gösterilebilir. Ancak destanlar ve efsaneler yazısız kaynaklar olduğu si İtilaf Devletleri’nin TBMM’nin gücünden çekindiğini kanıtlar. Çünkü
için tarih yazıcılığına örnek olarak gösterilemez. konferansa TBMM temsilcisi de davet edilmiştir.
(Tarih Bilimi) Cevap: E (Millî Mücadele) Cevap: A

6. Güneş ışınlarının yer yüzüne düşme açısı Ekvator’dan kutuplara gi-

2. Abbasiler Dönemi’nde Türklerin Bizans sınırına yerleştirilip isyanları
bastırmada kullanılması, Türklerin askerî gücünden yararlandığını dildikçe, gün içinde ve yıl içinde değişmektedir. Bu durum Dünya’nın
gösterir. Bu da Türklerin İslam dünyasındaki önemini artırmıştır. hem şeklinin hem de hareketlerinin sonucudur.
(İslam Tarihi) Cevap: D (Dünya’nın Şekli ve Hareketleri) Cevap: E

3. I. Murat Dönemi’nde yapılan veraset anlayışındaki değişiklik ile taht 7. Grafik incelendiğinde Dünya’daki suların değil, tatlı suların %31,4’ünün
kavgaları önlenmek istenmiştir.
yer altında olduğu görülmektedir.
(Beylikten Devlete Osmanlı) Cevap: C
(Dünya’da Sular) Cevap: D

4. Halifelik makamı tüm Müslümanları temsil etmesi yönüyle Türkiye’nin

dış politikasını da etkilemekteydi. Halifeliğin kaldırılması ile diğer dev- 8. Sıra hâlinde yerleşim olması için çizgisel yer şekli olmalıdır. Plato, ova
letlerin iç politikaya müdahale etmesinin önüne geçilmiştir. ve delta daireseldir. Akarsu vadileri çizgiseldir.

(Cumhuriyet Dönemi İnkılapları) Cevap: B (Yerleşme) Cevap: A

TYT • DNM - 4 6
ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER
9. Yağış rejiminin düzensiz olduğu yerlerde belirgin kurak dönem vardır.
III numaralı alan Ekvator’u göstermektedir. Ekvator’da yağış rejimi dü-
zenlidir.
(İklim Tipleri) Cevap: C
10. Ülkelerin gelişmişlik seviyesi azaldıkça tarımda çalışanların oranı artıp
hizmet ve sanayide çalışanların oranı azalmaktadır. IV numaralı ülke-
de tarımda çalışanların oranı fazla, hizmet ve sanayide çalışanların
oranı azdır.
(Ekonomik Faaliyetler) Cevap: D
11. Parçada filozofların farklı zamanlarda, farklı kültürlerde, farklı amaç-
larla, farklı düşünceler ürettiğinden bahsedilmiştir. Bu durum “Fel-
sefe nedir?” sorusunu cevaplamayı güçleştirir. Bu güçlüğün nedeni
felsefenin öznel olmasıdır.
(Felsefeyi Tanıma) Cevap: C
12. Kant “Deneysiz kavramlar boş, kavramsız deneyler kördür.” diyerek
bilginin hem akıl hem deney ile elde edildiğini savunmuştur.
(18. Yüzyıl-19. Yüzyıl Felsefesi) Cevap: C
7TYT • DNM - 4
TYT-4
13. Rönesans Dönemi’nde akıl ön plandadır ve özgür düşüncenin te-
melleri atılmıştır. Bu nedenle bilim ve felsefedeki sorunları otoriteler
belirlemiştir, sonucuna ulaşılamaz.
(15. Yüzyıl-17. Yüzyıl Felsefesi) Cevap: B
14. Aristoteles’e göre varlık maddi, formel, fail ve ereksel neden olmak
üzere dört nedenden oluşur. Formel neden ideadan kaynaklanır. Bu
nedenle varlık idea olmadan da var olabilir, sonucuna ulaşılamaz.
(MÖ 6. Yüzyıl-MS 2. Yüzyıl Felsefesi) Cevap: C
15. “Toplumsal normların işlevi nedir?” sorusu sosyolojinin sorduğu so-
rulardan biridir.
(Ahlak Felsefesi) Cevap: D
16. İnsanın bilgi edinmesi için aklının yanında duyularını da kullanması
gerekir. İnsan bu duyuları ile birçok şeyi öğrenir. Verilen ayetlerde de
bilginin kaynaklarından olan “salim duyulara” vurgu yapılmıştır. İlk iki
ayette bilgi edinmede önemli yere sahip olan duyuların, inanmayanlar
için Allah tarafından özelliklerinin kaybettirildiğine değinilmiştir.
(İslam’da Bilginin Kaynakları) Cevap: C
ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER
17. Verilen metinde inancın ibadeti mümkün kıldığına değinilmiştir. İnanç-
sız bir kişi ibadetin de varlığına inanmıyor demektir. Allah’ın varlığına
inanan kimse ibadetini eksiksiz yapmaya çalışır. İbadet tek bir Tan-
rı’ya yapılan kulluk görevidir. Dolayısıyla inanç olmazsa ibadet de ol-
maz. Metinde de bu düşünce vurgulanmıştır.
(İslam’da İbadetin Amacı ve Önemi) Cevap: A
18. Verilen paragrafta Hz. Muhammed’in (s.a.v) gençlerin enerjilerinden
yararlandığı üzerinde durulmuştur. Genç sahabeler, Hz. Peygamber-
den aldıkları terbiye doğrultusunda, İslami değerlerin yaşanmasını
asla ertelememiş, bu uğurda büyük çile ve fedakârlıklara katlanarak
Hz. Muhammed’in (s.a.v) safında yer almışlardır.
(İslam’da İbadetin Amacı ve Önemi) Cevap: D
19. Verilen paragrafta ilk olarak çocuklardaki değerin oluşmasında önemli
bir yere sahip olan aile kurumu ve çevre üzerinde durulmaktadır. İkinci
olarak ise bir inanç sistemi olan dinlerden yararlanılarak değerlerin
oluşturulduğuna değinilmiştir.
(Temel Değerler) Cevap: D
20. Parçada anlatılan sahabe Muaz. b. Cebel’dir. Muaz b. Cebel, Hz. Pey-
gamber’in vefatına kadar Yemen’de kadılık görevinde bulunmuştur.
Medine’de ise İslamiyet’in yayılmasında etkin bir şekilde bulunmuştur.
(Hz. Muhammed ve Gençlik) Cevap: A
TYT • DNM - 4 8
TYT-4
21. Liberalizm, devletin bireyleri özgürleştirmesi gerektiğini savunur. Bu
nedenle devlet, temel işlevi özgürlüklerin en geniş şekilde kullanıl-
masını sağlamak olan gerekli bir kurumdur, yargısına ulaşılabilir.
(Siyaset Felsefesi) Cevap: B
22. Gazali’nin kalp gözü olarak nitelediği kavram sezgidir.
(MS 2. Yüzyıl-MS 15. Yüzyıl Felsefesi) Cevap: B
23. Parçada güzelliğin kişilerden ve eşyalardan önce ve bağımsız ol-
duğu söylenmiştir. Bu nedenle estetik değer mutlak ve nesnel bir
değerdir, yargısına ulaşılabilir.
(MÖ 6. Yüzyıl-MS 2. Yüzyıl Felsefesi) Cevap: D
24. Parçada bilimin kanıtlanmış verilere dayanarak gelecekte olaylar
karşısında nasıl bir tutum takınılacağını saptayacağından bahse-
dilmiştir. Bu durum bilimin ön deyiye dayalı olarak olayları kontrol
edebilme özelliğiyle ilgilidir.
(Bilim Felsefesi) Cevap: E
25. Parçada kuşkucu filozofların bilgi konusundaki görüşleri verilmiştir.
Onlara göre kesin yargılarda bulunmamak gerekir. Bu nedenle par-
ça bilginin imkânı problemiyle ilgilidir.
(Bilgi Felsefesi) Cevap: A
ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
1. 4+6=2x5 3. 1 tane A0 = 2 tane A1

1442443
olup kutularda kalan topların üzerindeki numaraların toplamı 1 tane A1 = 2 tane A2
O hâlde
3 + 1 = 4 bulunur. 1 tane A2 = 2 tane A3
1 tane A0 = 16 tane A4
(Temel Kavramlar) Cevap: A
1 tane A3 = 2 tane A4 2 tane A0 = 32 tane A4 olur.
(Temel Kavramlar) Cevap: C

4. æ18 = 3§2
2.

200 - 18 = 10 2 - 3 2 = 7 2

7 2
= 7 parça olur.
2
(Köklü Sayılar) Cevap: D
A

5. a · b + a · c = a · (b + c)
12 1 24 2 ↓
x= = y= = Tek Tek
36 3 36 3
1 2 a2 – c ¡ b → Çift
x·y ·
3 3 2 3 2 ↓
O hâlde y - x = = · = bulunur. Tek Tek
2 1 9 1 3
-
3 3 (Tek-Çift Sayılar) Cevap: D
(Rasyonel Sayılar) Cevap: C

9TYT • DNM - 4
ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
8. x < 0 olmalıdır.
6. 3 7 7 7 7 7 3 7 7 3 7 3
1 -x - x 3
3 4 5 7 4 8 6 7 2 0 9 4 < <
40 16 5
( 2) (5) (16)
olup şifre 3064 tür. O hâlde, şifrenin rakamlarının toplamı
2 < –10x < 48
3 + 0 + 6 + 4 = 13 bulunur. ¡ x tam sayısı –4, –3, –2 ve –1 değerlerini alır.
(Basamak Kavramı) Cevap: A
–4 + (–3) + (–2) + (–1) = –10 bulunur.
(Mutlak Değer) Cevap: D

7. 985 : 5 ∈ Z (IV numaralı balon patlar.) 9. 0 < x < 1 olduğundan

1
954 : 9 ∈ Z (II numaralı balon patlar.) x > 1 olur.
•

984 : 4 ∈ Z (III numaralı balon patlar.) •

x < x olup x - x < 0 olur.
x+1
IV, II, III bulunur. 0<
• < 1 olur.
x+2
(Bölme-Bölünebilme) Cevap: D O hâlde b < c < a bulunur.
(Basit Eşitsizlikler) Cevap: E

TYT • DNM - 4 10

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
10. I. En büyük Navigasyon karesi 97’dir. (I yanlış) 12. A B
II. 31 ve 36 Navigasyon karesidir. (II doğru) 3
4
III. 31 + 36 = 67 (III yanlış)
5
6
Rakamları toplamı 13 olduğundan 67 sayısı Navigasyon karesi de- 7
ğildir.
(Sayı Tanımlama) Cevap: B
C

Taralı bölge boş kümeden farklı olduğuna göre a elemanı C küme-

sine de ait olmalı fakat A + B + C kümesine ait olmamalı.
Buna göre, a elemanı 8 veya 9 olabilir. Toplamları 8 + 9 = 17 bulu-
nur.

(Kümeler) Cevap: C

11. = (x + 6) + (x + 7) + (x + 8) = 3x + 21 13. f(x) = a – x fonksiyonu A kümesi üzerinde tanımlı olduğundan gö-

x+5 rüntü kümesindeki elemanların da A kümesinde olması için a = 10
olmalıdır.

5 · 10 - 8 5 · 10 - 8 42
x-2 = (x – 1) + x + (x + 1) + (x + 2) = 4x + 2 fc m = 10 - = 10 - = 10 – 7 = 3 bulunur.
6 6 6

3x + 21 = 4x + 2 ¡ x = 19 olur. (Fonksiyonlar) Cevap: B

(İşlem Tanımlama) Cevap: B

14. T(3) = (3 + 3) · (gof)(3)

= 6 · g(f(3)) = 6g(2) = 6 · 6 = 36 bulunur.

(Fonksiyonlar) Cevap: E

11 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
15. İlk kare için 4, sonraki her kare için 3 kibrit çöpü gereklidir. 17. Ahmet ve Mehmet’e başlangıçta sırasıyla 2x ve x tane soru verilsin.

4 + 3 + 3 + ... + 3 = 121 Ahmet a soru çözdüğünde Mehmet b soru çözerse Ahmet ? soru
1442443 çözdüğünde Mehmet a soru çözer.
n tane
a·a=b·?
4 + 3n = 121
a2
¡ ?= olur.
3n = 117 b
O hâlde kalan soru sayıları
n = 39 bulunur. O hâlde 39 + 1 = 40 tane kare elde edilir.
a2 a2 a 2 - ab
(Sayılar) Cevap: A 2x - = x-a ¡ x = -a =
b b b
(Denklem Kurma Problemleri) Cevap: C

18. Bir trafik dubasının yüksekliği y cm olsun.

16. 1,5 metre = 150 cm olup

y
210 cm 126 br
¡ 210 · x = 150 · 126
150 cm x br
¡ x = 90 br olarak ölçer. y 94 x

78 x
(Oran-Orantı) Cevap: C
x x
x x

2x + y = 78
4 ¡ x = 8 cm
4x + y = 94
y = 62 cm bulunur.

(Denklem Kurma Problemi) Cevap: B

TYT • DNM - 4 12

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
19. Sayılan ilk 20 topun 15’i kırmızı ise 5’i sarı olur. 21. Kardeşlerin yaşları x ve y olur.
Sonraki sayılan her 7 topun 4’ü kırmızı ise 3’ü sarı olur. Buğra Büşra
35 – 5 x y
= 10 (sonradan yapılan sayım sayısı)
3
Buğra için: 3(x – 5) = y ⇒ y = 3x – 15
10 · 7 = 70
Büşra için: y + 3 = 2x ⇒ y = 2x – 3
+ 20
3x – 15 = 2x – 3
90 bulunur.
x = 12 ⇒ y = 21 olur.
(Denklem Kurma Problemleri) Cevap: A
x + y = 12 + 21 = 33 bulunur.
(Yaş Problemleri) Cevap: C

Alan 3 · 5
20. Zeytinyağı, salça ve peynir tenekelerinin yükseklikleri sırasıyla x cm, 22. 1. usta: = ¡ saatte 3 m 2
Saat 5
y cm ve z cm olsun.
Alan 4 · 4
2. usta: = ¡ saatte 4 m 2 parke döşemektedir.
x + y + 40 = 150 b_b x + y = 110 bb_ Saat 4
bb bb x - z = 30

b
x + z + 50 = 150 `b x + z = 100
b
b`b 4 ¡ 2x = 130 ¡ 8 · 7 = 56 = (3 + 4) · t
bb bb x + z = 100
y + z + 70 = 150 bb y + z = 80
b x = 65 cm bulunur. ¡ t = 8 saat bulunur.
a a
(İşçi Problemleri) Cevap: D
(Denklem Kurma Problemi) Cevap: D

13 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
23. Toplam otomobil sayısı = x + 2x + x + 8 + 2x = 6x + 8 25. 1. çamaşır makinesi saatte 150 kW, 2. çamaşır makinesi saatte
120 kW elektrik harcadığından 1. makinenin çalışma süresi
Toplam benzinli otomobil sayısı = x + x + 8 = 2x + 8
4t saat ise 2. makinenin çalışma süresi 5t saat olur. O hâlde 2. ma-
40 kine, 1. makineden
(6x + 8) · = 2x + 8
100
60 60
(6x + 8) · 2 = 5 · (2x + 8) 5t · · 5 – 4t · · 9 = 72 kg fazla yıkama yapar.
30 45
12x + 16 = 10x + 40 ⇒ 50t – 48t = 72 ⇒ t = 36 olur.
2x = 24
60
x = 12 olur. ⇒ 6x + 8 = 6 · 12 + 8 = 80 bulunur. O hâlde 2. makine 5t · · 6 = 5 · 36 · 2 · 5 = 1800 kg çamaşır yıkar.
30
(Yüzde Problemleri) Cevap: C (Denklem Kurma Problemleri) Cevap: A

24. Bu hareketlinin hızı, 26. Başlangıçta A torbasında 2x tane, B torbasında 2y tane kapak ol-
140 - 98 42 sun.
= = 7 m/sn olur.
10 - 4 6
x 2y - 60
Hareketli ilk 4 saniyede 4 · 7 = 28 metre yol almış olup kalan yolu = ¡ 6y - 5x = 180
3 5
140 metre olduğundan parkurun uzunluğu 140 + 28 = 168 metre 2x - 90 y
bulunur. = ¡ 10x – 3y = 450
3 5
(Hız Problemleri) Cevap: C ¡ 6y – 5x = 180
2/ 10x – 3y = 450
+
15x = 1080
x = 72
2x = 144 bulunur.

(Denklem Kurma Problemleri) Cevap: C

TYT • DNM - 4 14

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
27. A bardağının hacmi a, B bardağının hacmi b olsun. O hâlde 29. T, tek rakam

36a 75 9a Ç, çift rakam

= olur. ⇒ =3
20b 25 5b olmak üzere, tablo aşağıda verilen şekillerdeki gibi doldurulmalıdır.
⇒ 3a = 5b’dir.
1 T T 1 Ç Ç 1 Ç Ç
a = 5k, b = 3k alınırsa damacananın hacmi
T Ç Ç T T T T Ç Ç
36a + 20b = 36 · 5k + 20 · 3k
= 240 k olur. 9 Ç Ç 9 Ç Ç 9 T T

Bu durumda soruda istenen durum Tekler † 3! Tekler † 3! Tekler † 3!

12 · 3k 36k 3 Çiftler † 4! Çiftler † 4! Çiftler † 4!
= = ⇒ %15 bulunur.
240k 240k 20
(Yüzde Problemleri) Cevap: B ¡ 3 · 3! · 4! = 432 bulunur.
(Permütasyon) Cevap: E

28. Grafik incelendiğinde mod ve medyan değerlerinin eşit olduğu görülür. 30. En az iki arkadaşın aynı vagondan bilet almış olma olasılığı:
2a – 4 = a + 6 = b + 1 ¡ a = 10 ve b = 15 olup 1 – hepsinin farklı vagonlardan bilet almış olma olasılığıdır.
açıklık 2b – a = 30 – 10 = 20 bulunur. Tüm durum sayısı: 6 · 6 · 6 = 216
(Veri-İstatistik) Cevap: E Hepsinin farklı vagonlardan bilet almış olma durumu sayısı:
6 · 5 · 4 = 120
120 5 4
İstenen olasılık: 1 – = 1- =
216 9 9
(Olasılık) Cevap: A

15 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
31. 32.
A
A
x K A K 10
180°–x 6
B 60° x 7 8 K
B
B 60° H 5
3
40° C
L 4 M
40° C
D 25° E
Cetvel üzerindeki noktalar şekildeki gibi isimlendirilip [AH] ve [AB]
D 25° çizilirse cetvel 5 cm kaydığından |KM| = 5 cm ⇒ |ML| = 4 cm olur.
E
& &
Cetvel 15 cm olduğundan |AK| = 10 cm ve AHK+ KLM olduğundan

Sağa bakan açılar, sola bakan açılara eşit olduğundan | AH | | AK | | HK | | AH | 10 | HK |

= = & = =
| KL | | KM | | ML | 3 5 4
180° – x + 40° = 60° + 25° |AH| = 6 cm
x = 135° bulunur. |HK| = 8 cm olur.
(Düzlemde Açılar) Cevap: E
|HK| = 8 cm ⇒ |BH| = 7 cm olur.

ABH üçgeninde Pisagor bağıntısından

|AB|2 = 62 + 72 = 85 ⇒ |AB| = 85 cm bulunur.

(Üçgende Benzerlik) Cevap: C

TYT • DNM - 4 16

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
33. A 34. ABC üçgeni katlandığında AlDC üçgeni A
oluştuğundan
& & D
ADC , A'DC
5a
3a 12
E % %
& m (ADC) = m (CDA') olur. B 2c K 3c C

G ⇒ [DC], BDK üçgeninin dış açıortay doğru-

su olduğundan dış açıortay bağıntısı uygu- A’
lanırsa
B C
D
| DK | | CK | 3
= = & |CK| = 3c ⇒ |BC| = 5c
| BD | | CB | 5
|BD| = |DC| ise
⇒ |BK| = 2c olur.
& &
A^ABDh = A^ADCh olur. Üçgen katlandığında kesişim bölgesi olan DKC üçgeninin alanı ka-
dar azalma olacağından
Diğer öncüller II ve III yanlış olur.
(Üçgende Kenarortay) Cevap: C & &
& | BK | A (BDK) 2c A (BDK)
A (DKC) = 12 cm 2 & = & & 3c =
| KC | A (DKC) 12

&
¡ A (BDK) = 8 cm 2 bulunur.

(Üçgende Alan) Cevap: A

17 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
35. A 1 B 36.
a 135°
E 45° 45° 45° C K
a§2+1 a§2 D 1
10 17
F n=8
15=21–m
a m=6 B
A
K H
10 8 17

• |AB| = 21 cm olacak şekilde [AB]’yi çizdik.

• Pergelimizi 10 cm açıp A köşesine batırıp çemberimizi çizdik.
• Pergelimizi 17 cm açıp B köşesine batırıp çemberimizi çizdik.
(8 - 2) · 180°
Düzgün sekizgenin bir iç açısı = 135° dir. • AKBL bir deltoiddir.
8
Açılar yerleştirildiğinde [AD] // [BC] çizilirse • [KL] ⊥ [AB]’yi çizdik.
• |AH| = m, |HB| = (21 – m), |KH| = n dersek
|AE| = |KF| = a ¡ |EF| = |EC| = (a 2 + 1) br
• AKH üçgeninde Pisagor bağıntısından
¡ a + a + a 2 +1 = 3+2 2 |AK|2 = |AH|2 + |KH|2 ⇒ 102 = m2 + n2 ⇒ m2 + n2 = 100
¡ a = 2 br olur. BKH üçgeninde Pisagor bağıntısından
|KB|2 = |KH|2 + |HB|2 ⇒ 172 = n2 + (21 – m)2
¡ |EC| = 2 · 2 + 1 = 3 br
⇒ 289 = n2 + m2 – 42m + 441
¡ Sekizgenin çevresi 3 · 8 = 24 br bulunur. 123
(Çokgenler) Cevap: B 100
⇒ 42m = 252 ⇒ m = 6 birim
⇒ n = 8 birim olur.
| AB | · | KL | 21· 16
A(AKBL)= = = 168 cm2 bulunur.
2 2
(Deltoid) Cevap: C

TYT • DNM - 4 18

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
37. A 2§3 D 38.
B D

30° 4§3
I A
F II I

18 C E
E 18 8§3 20 80
1m
8
30°
30° 1· 2
II numaralı bölgenin alanı: = 1m 2
B 2§3 H 6§3 C 2

Karton kat yerinden açılarak eski hâline getirilirse Benzerlik oranı = k olsun

& & &

EFC , EBC olduğundan |FC| = |BC| = 8 3 cm 80 4 16 A (ADE)
k= = " k2 = =
100 5 25 A (ABC
&
)
% %
m (FCE) = m (ECB) = 30° olur.
&
& 16 A (ADE) &
[DH] dikmesi çizilirse DHC 30° – 60° – 90° üçgeni olduğundan = & A (ADE) = 0, 64 m 2
25 1
|DC| = 12 3 cm & |HC| = 6 3 cm & |DH| = 18 cm
Görünen toplam ayna alanı = 1 + 0,64 = 1,64 m2 bulunur.
& |AB| = 18 cm (Dikdörtgen) Cevap: C
|BC| = 8 3 cm & |BH| = 2 3 cm & |AD| = 2 3 cm olur.
Kırmızı renkli bölgenin alanı = A(ABCD) – 2 · A(EB∆C)
2 3 +8 3 8·8 3
= · 18 - 2 ·
2 2
= 90 3 - 64 3
= 26 3 cm 2 bulunur.
(Dik Yamuk) Cevap: D

19 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER TEMEL MATEMATİK TYT-4
39. (3 - 4 - 5) özel üçgeninden karesel 5 40.
yüzeyin bir ayrıt uzunluğu 5 birim
3 3 A
olur.
1
Oluşturulan yeni cismin ayrıt uzun- 4
lukları şekildeki gibi yerleştirildiğin- 5 5
de yüzey alanı
y
5 B B
3·4
4· + (3 + 5 +1+ 4 + 5) · 5 = 114
2
birimkare olarak bulunur. 5

x x

(Katı Cisim) Cevap: B

Taban alanı A, yan yüzlerin alanları B olsun.

A + B = 35§3

2B = 16§3 ¡ B = 8§3 br2, A = 27§3 br2

x 2 · §3
¡ = 27§3 ¡ x = 6§3 br
4
4
x · y = 8§3 ¡ y = br
3
4
¡ Hacim = 27§3 · = 36§3 br3 bulunur.
3

(Katı Cisim) Cevap: A

TYT • DNM - 4 20

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ TYT-4
1. I. 13N’da dinamometre 0 gösterdiğine göre sürtünme kuvveti 4. Hareket hâlinde olmayan cisimler potansiyel enerjiye sabit olabilir,
10N’dan büyüktür. Bu nedenle 10N kuvvet cismi harekete enerji tükenmez, var olan bir enerji form değiştirir, enerji birimi jou-
geçiremez. le’dür.
II. 8N’luk kuvvet uygulandığında cisim hareket etmiyor, o hâlde (Enerji) Cevap: D
statik sürtünme kuvveti 8N olur.
III. Maksimum statik sürtünme kuvveti 13N’dan büyük olabilir.
(Dinamik) Cevap: B

m
2. d= , d = 5 g/cm3
V K
dL = 2 g/cm3
5. Çukur aynada büyük, tümsek aynada küçük, düzlem aynada eşit
dM = 1,5 g/cm3 boyda görüntü oluşur.
(Optik) Cevap: B
dN = 3 g/cm3

Karışım özkütlesi 3 g/cm3 olması için K ve L karıştırılabilir.

(Madde ve Özellikleri) Cevap: D

3. Cem’in sesinin dalga boyu m1 = 4br

Nazlı’nın sesinin dalga boyu m2 = 4br 6. • Rakım arttıkça açık hava basıncı azalır, kaynama noktası düşer.
Aynı ortamda oldukları için hızları eşittir. • Suya tuz eklenirse kaynama noktası yükselir.
j = m.f olduğundan seslerin frekansı aynıdır. (Basınç) Cevap: D
Genliği büyük olan daha gürdür.
(Dalgalar) Cevap: C

21 TYT • DNM - 4

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ TYT-4
7. X cisminin sivri kısmında yük yoğunluğu fazla olur. 10. 1H: 1 → ametal
qY, Y cisminin yüzeyine homojen dağılır. 17Cl: 2 ) 8 ) 7 → ametal

19K: 2 ) 8 ) 8 ) 1 → metal
qX ve qY birbirine eşit olabilir.
(Elektrostatik) Cevap: C HCl → Farklı iki ametal arasında oluştuğundan polar kovalent bağ
içerir.
KCl → Bir metal ile bir ametal arasında oluştuğundan iyonik bağ
içerir.
Cl2 → Aynı iki ametal arasında oluştuğundan apolar kovalent bağ
içerir.
8. Tuz ruhu da denilen hidroklorik asidin formülü HCl’dir (I doğru).
(Kimyasal Türler Arası Etkileşimler) Cevap: C
Sud kostik denilen sodyum hidroksidin formülü NaOH olup 3 tür
atom içerir (II doğru).
Sönmüş kireç, Ca(OH)2 dir. Ca, O ve H elementlerinden oluşur
(III doğru).
11. III. bölgede sıcaklık arttığından ortalama kinetik enerji de artar. Or-
(Kimya Bilimi) Cevap: E
talama kinetik enerji yalnızca sıcaklığa bağlıdır.
(Maddenin Hâlleri) Cevap: A

9.
2He

12. KNO3 bileşiğinin yaygın adı kezzap değil, güherçiledir. KNO3 gübre
6C 7N 8O 9F 10Ne
yapımında kullanılır (I yanlış, II doğru).
14Si 15P 16S 17Cl 18Ar
KOH + HNO3 → KNO3 + H2O (III doğru).
(Asit, Bazlar ve Tuzlar) Cevap: D
En büyük daire numarası 18’dir.
(Kimya Bilimi) Cevap: A

TYT • DNM - 4 22

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ TYT-4
13. 40 · m + 20 · (240 – m) = 25 · 240 17. Akciğer solunumunu iki yaşamlı sürüngen, kuş, memeliler yapar.
40m + 4800 – 20m = 6000 Yavru bakımı kuş ve memelilerde vardır. Üreyi iki yaşamlılar ve me-

20m = 1200 meliler atar. Sürüngen, kuş ve memelilerde iç döllenme görülür.

m = 60 (Canlılar Alemi) Cevap: D
%40’lık çözeltiden 60 gram, %20’lik çözeltiden 180 gram alınmalı-
dır. 18. 1 † XRY
(Karışımlar) Cevap: C
2 † XRXr
3 † XRY
4 † XRXr
14. Otomobil lastiği, ayakkabı tabanları kauçuktan; su, meşrubat ve
yağ şişeleri polietilen teraftalattan (PET) üretilir. Yanmaz, yapışmaz 5 † XRXr
mutfak gereçlerinde teflon (PTFE), ısıya dayanıklı kıyafet ve kurşun 6 † XRXR / XRXr
geçirmez yeleklerde kevlar kullanılır.
7 † XRXr
(Polimerler) Cevap: A
genotiplidir.
(Kalıtım) Cevap: E

15. Fosfolipitin yapısına iki yağ asidi, bir gliserol ve fosfat grubu katılır.
Streoitler monomer yapıdadır ve ester bağı bulundurmaz.
(Yaşam Bilimi Biyoloji-Besinler) Cevap: D
19. X canlısı sürünücü gövde ile üremiştir. Y canlısı ikiye bölünerek, Z
canlısı tomurcuklanarak üremiştir. Canlıların hepsi eşeysiz üremiş-
tir.
(Eşeysiz Üreme) Cevap: E

16. Yapım reaksiyonlarında genellikle su açığa çıkarken hidroliz reaksi-

yonlarında su kullanılır. Kontraktil koful hücreye giren fazla suyu t2 20. X saprofit canlıdır ve ökaryot ya da prokaryot yapıda olabilir. Y ve
deki gibi dışarı atar. t3 teki gibi normal seviyedeki suyu dışarı atmaz. Z canlıları kemosentetiktir ve kesinlikle prokaryottur. T canlısı ise
(Hücre) Cevap: C bitkidir ve fotosentez yapar.
(Ekoloji) Cevap: D

23 TYT • DNM - 4

 TYT • DNM-4 CE­VAP ANAH­TA­RI

NO TÜRKÇE SOSYAL BİLİMLER TEMEL MATEMATİK FEN BİLİMLERİ

1 C E A B
2 A D C D
3 D C C C
4 A B D D
5 C A D B
6 E E A D
7 D D D C
8 C A D E
9 E C E A
10 C D B C
11 C C B A
12 E C C D
13 B B B C
14 B C E A
15 C D A D
16 C C C C
17 E A C D
18 B D B E
19 E D A E
20 A A D D
21 D B C
22 B B D
23 D D C
24 A E C
25 C A A
26 B C
27 E B
28 B E
29 A E
30 C A
31 E E
32 A C
33 C C
34 B A
35 B B
36 D C
37 E D
38 D C
39 B B
40 E A

TYT • DNM - 4 24