Якось у морському

П’єса для дітей шкільного віку у 3-х діях

Людмила Тимошенко
Морське – містечко біля моря. Там живуть морські мешканці. В них на
руках і ногах перетинки, а на ребрах зябра. Вони їдять рибу і п’ють морську
воду. Школа побудована у вигляді маяка. Там навчають морським предметам
та морському мистецтву.
Морські мешканці люблять своє містечко і не розуміють мешканців
інших міст – Польового, Гірського, а особливо – Лісного, оскільки люди там
живуть за іншими законами природи.
Дійові особи:
1Сироїжка- новенька з Лісного.
2Актинія - староста класу.
3 Хвилька – звичайна дівчина
4 Галька –весела дівчина.
5 Мушля – дуже активна
6 Тюлька – відмінниця. В усому хоче дійти до суті.
7 Медуза–лідер класу.
8 Піран’я – права рука Медузи.
9 Камбала –дві подруги
10Креветка–.дві подруги
11Скеля-дивчина з Гірського.
12Мальва- дівчина з Польового.
13 Перлина –тиха дівчина
14 Яхта Вітрилівна- Класний Керівник .

( Танець Море)
Біля синього-синьго моря
Чудово ми всі живимо.
І швидко підчас і поволі
Завжди ми кудись пливемо!

Прекрасно і весело жити!

Тут дивна й безмежна краса.
То ж будемо разом радіти!
І радість нехай не згаса!

(Мушля, Перлина, Скеля, Хвиля, Медуза.Мальва)

Піран’я Доброго дня!
Всі.Привіт День чудовіий!
Тюлька: О! як же я скучила за школою!
Піран’я А я ні
Мушля А в мене при слові школа починаються психічна атака.
Тюлька: Ой. Не перебільшуй. У нас і школа чудова і учителі нормальні.
Хвилька А головне у нас чудовй клас.
Піран’я 1 ВЕРЕСНЯ ДЕНЬ ПОХОРОН ЛІТА
Перлина Я рада всіх бачити.
Хвилька Нова сукня.
Перлина Ну! А в тебе нова сітка.
Ти волосся пофарбувала? Тобі личить.
Піран’я Ого, який манікюр. Такі довгі нігті. Ти тепер зможеш рибу ловити без гачка..
Перлина Відчепися!
Актіния Всім привіт. Тільки що бачила нашу директоршу Акулу Дільфінівну! Вона з
новою зачіскою!
Піран’я Зараз скаже домашне завдання написати твір, як ти провів літо.
Медуза Ага. А потім почнеться серіал. «Сідай» і «Сідай 2».
Піран’я, Мушля йди до дошки. Розкажи нам, яких чотирьохлапих домашніх тварин ти
знаєш?
Мушля Моя улюблена чотирьохлапа домашня тварина -Ліжко.
Актіния Оригінально.
Піран’я Сідай 2 Для чого рибам плавники? Камбала.
Камбала Щоб гальмувати на поворотах.
Піран’я Сідай 2.
Медуза Я ж кажу серіал «Сідай» і «Сідай 2».
Галька: Новина! Незвичайна новина! До нас в клас прибула нова дівчина!
Всі О!
Галька: Але ви не знаете найголовніше. Вона з Лісового.
Всі Що?
Мушля: Цього нам тільки бракувало… Вже маємо пару екземплярів з провінції, а тут
з хащів дрімучих.
Галька: Всякої зарази лісної нам тут не вистачало. Ви читали які там хвороби? Всілякі
кліщі страшні. Вони сидять на деревах і багато років чекають на людину. А коли
людина проходить, то кліщ стрибає і всмоктується в шкіру. Потім його не витягнути. І
він вибирає з людини все життя аж до смерті!
Тюлька: Кліщів викручують, якщо вчасно побачити.
Камбала. А якщо не побачиш вчасно?
Мушля: Тоді все!
Галька: А про гриби чули? Там є такі гарні на вигляд, а як з’їси..
Тюлька Знову смерть!
Демонструє ще страшнішу смерть від грибів. Всі сміються.
Скеля (зі свого кута): У вас теж риби є отруйні. Просто знати треба які
гриби збирати, а які – ні.
Мушля: Ну чого ж тоді ти в Лісне не перебралася? Збирала б собі гриби, а
не наших отруйних риб ловила.
Актіния: Вона ніяких ловити не вміє. Так і не навчилася.
Мушля Бо не поважає наші звички.
Креветка.Вона там в себе, в горах змій отруйних ловила.
Камбала. А потім їла їх.
Всі сміються.
Скеля: В горах теж є риба. Вона плаває в гірських річках. Просто в нас
інша технологія її ловити.
Камбала Знаємо ми вашу річкову рибу. В нас її навіть коти не їдять.
Скеля: Зато ви воду морську п’єте, а в нас би нею навіть посуд не мили.
Медуза: Скільки разів тобі повторювати – не подобається наша вода, лізь
в гори і пий там досхочу своєї, несолоної.
Скеля з достоїнством відвертається. Учні продовжують розмову.
Галька: А ви знаєте що в тих лісових – роги на голові ростуть?
Всі Що? Як це?
Галька: І вони ними чешуть дерева. Восени вони відпадають, а навесні виростають
нові. А взимку голова геть лиса, тільки снігом обсипана.
Тюлька: Ні, ти щось вигадуєш. То олені і лосі скидають роги. А в лісних людей, вони
все життя тримаються на голові. В молодих – маленькі, а в старших – великі.
Відпадають лише перед смертю.
Медуза : Ну я розумію, в кожній місцевості свої особливості. Але нам зябра і
перетинки потрібні для плавання і дихання під водою. А їм навіщо ці всі неподобства?
Мушля: Гірські з крилами своїми носяться недіючими, польові з тими квітами і
мухами в голові . Але навіщо людям роги?
Актіния А вони на свята влаштовують бої на рогах!
Наставляє собі роги і біжить. Всі знов сміються.
Кл. Керівник Дорогі мої учні! Всіх з початком нового навчального року! Всіх рада
бачити. Всі підросли! Рада, рада! І сьогодні я привела вам новеньку. Прошу дружити і
не ображати. Віна прибула до нас з лісів, буде тепер тут навчатися.Покажіть їй
школу.Розкажіть про наші звички, досягнення.
Галька: Вона кліщів на собі не привезла?
Кл. Керівник : Не хвилюйтеся, в медпункті її перевірили –кліщів нема. Грибів віна з
собою отруйних теж не привезла.(Дзвоник) Так слухаю. Зараз підійду. Мене
викликають. Я думаю, що до мого повернення ви не знесете дах у школі.
Всі обступають Сироїжку. Дивляться на як на заморську тваринку.
Галька: І як тебе звати?
Сироїжка:Сироїжка.
Піран’я Що сиру об’їлася, що тобі таке імя дали?
Сироїжка Ні.Це гриб такий.В нас імена дают на честь ягід, грибів, дерев.
Піран’я Як цікаво…
Сироїжка Не хвилюйтеся. – Сироїжка –це їстівний гриб і дуже поживний. Його можна
свіжим їсти, а можна сушити, а потім зимою юшку варити.
Галька: Ти ба, Вони ще й юшку варять.
Сироїжка: А вас як звати?
Хвилька: Хвилька.
Сироїжка: Дуже гарне ім’я. Воно тобі пасує, в тебе гарне хвилясте волосся і голубі
очі.. І взагалі ти дуже гарна.
Медуза А чи не забагато слів для новенької?
Сироїжка Х-м..А тебе як звати?.
Медуза Медуза. І запам’ятай це добре. Як там тебе Сироніжка!
Сироїжка: Сироїжка.
Медуза Не має значення. Запам’ятай. Хвилька моя подруга, тільки моя. так що ти не
дуже тут компліменти розсипай.
Хвилька Дівчата. Ну, ви чого?
Медуза Ну. Моє діло попередити.А там як знаєш. В нас тут вискочок не люблять
Сироїжка:А хіба ти придбала прво власності над нею?.
Медуза О яка розумна. Як розмірковує.Але ти не дуже тут. А то наступиш випадково
на морського їжака. Не бачила таких?
Сироїжка: Ні.
Актіния Дівчата.
Піран’я То ти з Лісового? У вас математику викладали?
Сироїжка Ну. Так. Звичайно.
Піран’я А виріши таку задачку. Дівчина впала з 4 сходинок і зламала ногу. А що буде,
якщо дівчина впаде з 40 сходинок?
Сироїжка Це такий жарт?
Піран’я А вже ж!
Актіния Припеніть. Я-Актіния, староста класу. Підручники отримаєш в бібліотеці.
Сироїжка Добре, Актіния. Дякую.
Піран’я Піран’я Це хижа риба.
Сироїжка: Ну, воно й видно. У вас морскі імена, як у нас лісові. Я зрозуміла.
Медуза Добре, що зрозуміла . Але знай своє місце. В нас не тілки імена морські , в нас
свої морські закони.
Сироїжка: Ну, так…У вас тут взагалі дуже гарно. Таке повітря солоне і море велике. У
нас у лісі теж дуже гарно. Але прийшли пожежі і велику частину нашого житла
знищили. Багато родин пішли в гори, частина - в поле. А моя сім’я – сюди. Моя мама з
цієї місцевості. Вона весь час згадує рибну юшку, так і не звикла до грибної. Я рада,
що опинилася тут.
Актіния: Покажи роги.
Сироїжка: Роги,! Будь ласка.
Нахиляє голову, показує маленькі ріжки, що стирчать з-поміж волосся.
Сироїжка Можете навіть помацати.
Піран’я Який жах!
Галька: Ничого собі!
Мушля Ні-ні. Я не хочу навіть торкатися.
Тюлька А я хочу.Цікаво. Незвичайно!
Перлина А тобі не боляче з ними.
Сироїжка: Ні, ну що ви?
Актіния Я б не хотіла таке мати на голові.
Креветка Я теж.
Камбала Ні в якому разі.
Сироїжка: А … хтось з вас може показати зябра?
Всі сміються.
Тюлька: Ти шо? Щоб зябра показати, треба сітку з себе знімати! А це непристойно.
Сироїжка: Вибачте, я ще не дуже добре знаю ваші традиції.
Медуза (з викликом): Ти в своєї мами подивися.
Сироїжка:: В неї вони давно заросли. А роги так і не виросли. Вона завжди цього
соромилася. Бо в нас без рогів – нікуди!
Тюлька: А для чого вони вам?
Сироїжка: В жінок – це ознака краси, в чоловіків –мужності..
Галька: Страшна краса!
Сироїжка:: Ну така от особливість. Покажете школу?
Хвилька, Актінія. Мальва Тюлька, Галка, Перлина Покажемо.
Разом. Пішли.
Мушля: Щось мені не подобається ця новенька.
Скеля Дівчина як дівчина.
Медуза А тебе взагалі ніхто не питає.Сидиш і сиди.
Камбала Ага, щось в ній не так.
Піран’я Всі ЇЇ лісовики пішли в поле або в гори, а вона сюди приперлася.
Мушля: Ага, із себе така привітна. Така веселенька.
Медуза: Треба за нею поспостерігати уважно. Чужинка.
Креветка Доживемося, що з ранку до ночі про гриби будемо слухати.
Мушля: Я теж так вважаю.
Медуза: Ви зі мною?
Мушля: Авжеж.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сироїжка: Гарна у вас школа.У виглядіі маяка. Прикольно. . Мені подобаеться у вас.
Багато різних експонатів. Та ще й уроки бувають на березі моря! Ніколи не чула про
таке. Дякую вам, дівчата.
Актінія. Нема за що.
Сироїжка Залишилося зрозуміти систему взаємин у класі.
Актінія. Система проста, як і скрізь. Є лідери, є сіра маса.
Сироїжка А ти, наприклад, хто?
Актінія Занадто багато питань.
Галька: Ми тобі не довідкове бюро.
Перлина Розберешся сама.
Актінія Показали і досить.
Сироїжка А які у вас предмети? Вчителі суворі?
Актіния Різні, як і всюди.
Сироїжка: У нас в Лісовій школі теж різні спеціальні предмети. Ну, щоб краще
орієнтуватися і пристосуватися до життя в лісі. А який все ж таки найголовніший
предмет?
Тюлька: Плавання!
Сироїжка Плавання!
Тюлька: В воді і під водою.
Сироїжка:Ого! Мабуть це цікаво. А я ніколи не плавала. Але хотіла б спробувати.
Актінія Спробуєш…Спочатку з рятувальним кругом. А потім як всі.
Сироїжка: І у вас так добре видно небо, хмари У нас в лісі за деревами так не видно.
А у вас, мабуть, і зорі можна порахувати.
Хвилька То ти романтик.
Сироїжка: Не знаю. Але мені завжди і все цікаво! Такий горизонт. …І пісок на дотик
приємний.
Актінія Ну ми показали й пішли.
Галька: Хвилька, ти з нами.
Хвилька Так зараз. Песчинка в око залетіла.
Сироїжка Ніколи не думала, що море таке красиве!
Я чую море, навіть відчуваю,
Воно співає, мовби чарівне.
Що сталось, скажете... А я не знаю,
Та море кличе і запрошує мене.
Хвилька Ти що - вірші пишеш?
Сироїжка Ну, так для себе. Але тобі схотілося прочитати.
Хвилька Дякую. Ти тільки в школі це не ляпни.
Сироїжка Чому?
Хвилька А то сама не знаєш. Будеш вічно ізгоєм ходити.
Сироїжка А ти теж романтик?
Хвилька Не знаю. Але ти подобаєшся мені.Ти дуже відверта. Мені здається, я тебе
давно-давно знаю.
Сироїжка:. Мені з тобою теж дуже легко.
Хвилька Приходь ввечері на берег моря. Ми разом подивимося як сонце сідає. Це
дуже красиво.
Сироїжка: Дякую. Обов’язково прийду. Ніколи не бачила, як сонце сідаю в море!
Хвилька Бувай!
Сироїжка До зустрічі ввечері!
Мальва Будь обережна.
Сироїжка: Ти мене налякала.
Мальва Вибач.Так вийшло.Не дуже розказуй про себе. І нікому не довіряй
Сироїжка: Чому?
Мальва Тут таких не люблять. Дізнаются про якусь слабкість. І життя тобі не стане.
Вони стадом наваляться. Медуза в класі лідер. Так, начебто, людина як людина. Але
якщо щось проти неї чи не за її словами, то обов’язково помститься. Та ще Піран’я
Мушля завжди при ній, така силова група підтримки. І зрозуміло, що сваритися
охочих немає.
Сироїжка: Але я й не дам для цього приводу.
Мальва Хіба потрібен привід, щоб образити? Вони бачать , що тебе щось зачепило, і у
них зявляєтся кураж. Вони намагаються зачепити тебе ще більше.
Сироїжка:І тебе чіпляли?(Мальва мовчить) І як же ти з цим живеш.
Мальва А ніяк. Мовчу. І Скеля так само. Я все сказала. Бувай.

Дія друга
Урок рибальства. Акула Кашалотівна демонструє спінінг для ловлі великих
риб. Усі в руках тримають модель спінінга.
Кл. Керівник Сіли вже сіли і припинили розмови. Дзвоник давно продзвенів.
Продовжуємо урок. Коли ми ловимо велику рибу, а зараз ми говоримо про блакитного
марліна, слід пам’ятати декілька важливих речей. По-перше, потрібно добре сісти і
ногами впертися в борт човна. Повторили.
Всі Ногами впертися в борт човна.
Кл. Керівник Блакитний марлін дуже велика і волелюбна риба.Вона зробить усе, аби
утікти у відкрите море, навіть ціною життя рибалки. Усі пам’ятають, що наш
шановний чемпіон з рибальства Краб Барабулькович героїчно загинув саме під час
протистояння з блакитним марліном .Хто скаже як це сталося?
Галька: (Всі скажуть.
Кл. Керівник Не будь такою мудрою! Наша новенька, наприклад не знає. Ану всі
хором!
Всі Краб Барабулькович у нерівному протистоянні з блакитним марліном, довжиною в
три метри, героїчно загинув разом зі своїм рибальським кріслом і шматком човна,
доякого крісло було прив’язане у відкритому морі.
Сироїжка: Ого! Разом з шматком човна?! Загинув у відкритому морі?! Так чому він
його не відпустив, того марліна?
Усі зі сміхом переглядаються.
Кл. Керівник Ловля марліна – це як іспит на повноліття. Така в нас традиція. Без
цього тебе не признают жителем нашого краю.І так наглядний приклад. Один у човні,
інший у морі. Або він тебе, або ти його, ось так. Отже тримати вудку потрібно
затиснувши її між ногами ось так. (показує) А коли риба вхопила наживку і ви
побачите як спінінг почав різко розмотуватися – готуйтеся! А потім ви відчуєте
сильний ривок! (робить різкийривок усім тілом, ніби риба натягнула ліску). Головне
втримати рівновагу!Потім повільно рухаючи всім торсом взад-вперед, починаєте
крутити спінінг.Нахилилися вперед, намотали, відхилилися назад. Нахилилися вперед,
намотали, відхилилися назад.
Показує, всі повторюють. Показує довго, повністю занурившись у процес
витягування марліна. Учні спочатку старанно повторюють,
Зрозуміли? Молодці. Новенька, Сироїжка, запам’ятала? Завтра покажеш.
Дзвенить дзвоник, Ну, всім до побачення.
Хвилька Ну, все на сьогодні. Я зголодніла. Медуза, Галька ви йдете?
Медуза Ні, я хотіла дещо переписати.
Сироїжка: Я іду. Ми можемо йти разом.Нам по дорозі.
Хвилька Ну, пішли. До побачення.
Піран’я Ну, і як тобі це «пішли»?
Мушля Вони вчора дивилися на захід сонця. І реготали.
Медуза Нічого. Ще побачимо, хто кого.
Галька Ну, і для чого ти писала, що треба залишитися після уроків?
Медуза Зараз дізнаєшся.
Галька: Великі секрети. Детективи.
Мушля У нас тут серйозна розмова.
Галька Я серьозна.
Медуза Мушля зараз все розкаже. Всі сідають
Мушля Коротко кажучи, не буду довго розповідати, але нам усім скоро буде кришка!
Піран’я Повна торба!
Мушля: Не перебивай. З того, що я взнала і зрозуміла, мама Сироїжки– відьма. І ліс в
Лісному згорів не просто так, а саме через неї. І їх ні Польовики, ні горці до себе не
пустили. Тому вони сюда припхалися. Бо тут їх ніхто не знає. Але дехто все таки знає.
Медуза І пам’ятає…
Галька: Шо-шо-шо????
Тюлька: Знову ці казочки про рябу акулу.
Мушля: А от і ні! Стара рибачка Морена Баракудівна , та шо вижила після великої
засухи, все пам’ятає. І нам з Медузою росказала!
Актіния Розкажіть!
Мушля: Ну, коротко кажучи, давно це було, полюбив моряк дівчину з лісів. І привів її
сюди. Люди були проти, але він з нею одружився і народилася в них дочка Сироїжкина
мама. Назвали її лісовим іменем –Чорниця.
Галька: Фу, яке негарне ім’я.
Тюлька: То така ягода є в лісах – маленька і чорна.
Мушля:Зануда. Не перебивайте. Так ось, народилася ця Чорниця неповноцінною. Без
перетинок, з нерозкритими зябрами, ще й з рогами.
Медуза: Зрозуміли? То вони в неї не заросли, а такі від народження були!
Мушля: Не перебивай! Так от, дуже це страшне горе було для моряка. Він боявся її
показувати людям, бо люди в нас такого не люблять. І коли жінка пішла розвішувати
сітки, взяв і спиляв Чорниці роги. Але щось там пошкодив і дівчинка захворіла. І вже
всі думали, що помре. І лікар сказав готуватися до страшного.
Тюлька: Напевно абсцес почався.
Мушля: Не перебивай. Її мама-та лісничка- так побивалася, весь час плакала. І раз
ішла біля обриву вся в сльозах, і через сльози не побачила провал «Паща морського
чудовиська». І впала в нього. І розбилася об каміння на смерть.
Актіния Як можна було не побачити той провал? Він же три метри завширшки?
Мушля: Не перебивайє Розбилася вона на смерть. А Чорниця видужала. Але після
того в наших краях дощі припинилися. Іпочалася велика засуха, про яку всі ви чули.
Про то як море висохло, риби повиздихали і люди почали вмирати, бо не було що їсти
й пити. І за два рокиз моря стала калюжа, а з веселого і радісного містечка –
напіввимерле село на п’ять хат.
Тюлька: Та це було через природний катаклізм, а не через те, що ти кажеш. В
підручнику написано, що цунамі сталося, трісла земля під морем і вода пішла в землю.
До чого тут мама?
Мушля: Ну, ти й зануда. Ти піди у Морени Баракудівни попитай. Тобі в підручнику
що захочеш напишуть. А люди все пам’ятають.
Медуза: А що ви скажете на те, що коли та Чорниця з батьком пішла звідси в ліс, то на
наступний день з-під залишків моря почало бити солене джерело. І за тиждень
зробилося знову море, а ще за рік люди повернулися в наші краї, бо стало повно риби.
І відродилося наше Морське.
Галька: Нічого собі!!
Мушля: А там де вони пішли, в лісах постійно пожари траплялися.
Актіния То треба з цим щось робити.
Мушля: Слухайте сюди. (Радяться. Тюлка, Актінія, Перлина збираються йти)
Медуза Куди це ви?
Тюлька: Мені треба додому.
Піран’я Чистенькими хочете залишитися?
МушляА ти, староста, як завжди, вже готова директору доповісти. Не вийде.
Актіния Я додому.
Перлина Мені теж треба.Мене чекають.
Медуза Не поспішайте.
Піран’я Згадаємо математику. Дівчина впала з 4 сходинок, і зламала ногу.
Продовжувати далі.,чи самі дасте відповідь.
Тюлька: Ти просто приревнувала Хвильку до Сироїжки. Тобі не подобаеться, що
вони разом на берег моря ходять. А тебе не запрошують.
Медуза Мені байдуже. Справа не в тому приревнувала чи ні. Справа в тому, що в
усьому мусить бути порядок. До нас то гірські потрапляють, то польові, тепер лісові. І
кожен хоче переінакшити наше життя, підлаштувати під себе. А так не повинно бути!
Піран’я Ми морскі! І закони в нас морські, і звички. Ми сильні, горді, неповторні!
КамбалаНу, так. Згодна. А то й Краб Макухович для неї не герой. Бачили ми таких
Креветка Бач які швидкі.
Медуза А вони приходять і хочуть все зруйнувати. Треба їм показати, хто тут господар.
Піран’я І особисто цій Сироїжці.
Мушля Хай знає своє місце. Так налякаємо трошки. Нічого страшного.
Креветка Нічого страшного..
Камбала ЇЇ треба провчити.
Піран’я Повинна бути справедливість і порядок!
Медуза Ми нікого не змушуємо приєднатися до нас. Але всі ми відповідальні за наше
місто. За те, що з нами буде! За майбутне!
Мушля Хто за!
Тюлька: Ви не можете так вчинити.
Актіния Але це не нормально.
Тюлька: Вона ж плавати не уміє.
Медуза От і навчиться.

Сироїжка Дякую, що прийшла. Мені так багато тобі сказати треба.

Хвилька: Я прийшла на хвилину. Щоб сказати, що більше не прийду.
Сироїжка: Хвилька, що я паганого зробила? Ти ж не віриш у ту історію з мамою-
відьмою? Це все неправда!
Хвилька: Справа не в тій історії.
Сироїжка: А у чому? Адже до того усе було добре?
Хвилька: Тебе тут не прийняли і все. Я не буду з тобою дружити, тому,що якщо буду,
то тоді зі мною перестануть. А я не хочу.
Сироїжка Не перестануть. От побачиш. Трішечки перестануть, а потім знову почнуть.
Бо немає причини не дружити з тобою і зі мною.
Хвилька: Ти відрізняєшся. Така як Мальва і Скеля, навіть гірше. Вони самі по собі.
Нікуди не втручаються. Але все одно ніколи не стануть нашими, розумієш?
Сироїжка А що такого особливого у вас, чого немає в нас? Чому ви вважаєте себе
кращими? Бо у вас літо круглий рік? Бо у вас море? Зато у нас чудові дерева. І звірі
різні водяться. А в полях ростуть овочі, бджоли носять мед. А в горах – вода чиста як
кришталь і залізо, без якого ви, в Морському ні гачка не зробите, ні човна не збудуєте.
Усі ми потрібні однаково.
Хвилька: Потрібні однаково, але нехай кожен залишається при своїх благах. Нехай
гірські роблять своє залізо там, а не йдуть жити сюди.
Сироїжка: Люди до вас не з доброї долі приходять жити. Мені теж у лісі краще, аніж
біля моря. Та сталося лихо – мій ліс згорів. Чому я не можу жити тут і дружити з вами
всіма?
Хвилька: Жити можеш, але дружити навряд.
Сироїжка: Скеля гордий самітник. Горці всі такі. Я так не можу. Ми в
лісі дружньо живемо, спілкуємось. Граємо в різні ігри, сміємося. Ви теж веселий
народ. То чому нам не веселитися разом?
Хвилька: Тому що ми особливі. В нас діючі зябра і перетинки). А у вас усі
особливості ненужні. Ненужні крила в горців,ненужні квіти в голові польовиків…
Сироїжка: Зате польовики гостинні дуже. Ти ж читала історію – куди пішли морські
мешканці після великого цунамі?
Хвилька: І повернулися бігом до моря при першій можливості.
Сироїжка І моя сім’я при першій можливості піде назад у ліс. Але поки ми тут, чому б
нам не дружити?
Хвилька: Бо ти інша. Ти чужа. В тебе роги. Ти ніколи не спіймаєш марліна на своє
повноліття! Ніколи ! Тебе ніколи не признають за свою!
Сироїжка Хвилька, зачекай!
Медуза, Мушля, Галька, Камбала, Креветка, Перлина, Актиния
Медуза Ти ж хотіла навчитися добре плавати?
Мушля То ми тобі допоможемо.
Чути регіт. Починаютьв дикому танці стрибати навколо Сироїжки.
Хором кричать: Ніколи не упіймаєш марліна! Не здаси екзамен на повноліття.
Всі А-ха-ха-ха!
Море. Танец.
СироїжкаТи жорстоке, море! Але… Ти все одно подобаєшся мені!

Дія третя.
Мальва: В Польовому вже все готове для зустрічі. Для морських виділили ціле поле
та цілий сад. Польовики збудували для вас багато помешкань, вам сподобається!
Кл. Керівник Дякую, Мальва. Ми всі дуже вдячні. Це дуже добре, коли є куди піти в
час великого лиха.
Мальва! У нас багато гарних озер. Вони не такі великі як ваше море.
Креветка: Яким БУЛО наше море.
Мальва: Але там можна плавати! Не засмучуйтеся!
Галька: Як жеж хочеться рибної юшки.
Актіния Не трави душу.
Мальва: Ми теж варимо рибну юшку. З озерної риби. Вона у нас навариста, бо ми
додаємо бульбу.
Мушля: О боже, ще раз почую слово бульба і мене стошнить.
Кл. Керівник : Мушля, припини! Не треба бути такою зухвалою. Ми все життя
думали, що зроблені з особливої матерії, але, як бачиш і море може висохнути, навіть
без цунамі.
Мушля Мої зябра заросту-у-у-уть.
Галька І мої заросту-у-уть.
Перлина І перетинки пересохнуть.
Піран’я Вони вже почали сохнути.
Кл. Керівник Негайно припинити ревіння!
АктінияЧому це сталося? Чому? Це несправедливо.
Тюлька: Таке вже було. Памятаєте? Я вам розказувала. Я читала, коли сталося цунамі.
Багато років тому.Памятаєте?
Камбала Але ж мені здавалося, що ті жахливі часи минули назавжди.
Тюлька: Бачиш – не назавжди.
Піран’я Чому знову все повторюється? Чому саме з нами цей жах?
Кл. Керівник Біда не вибирає коли і куди прийти. Найголовніше - не падати духом і
підтримувати один одного.
Актіния Вітер посилюється! І пісок летить і летить!
Кл. Керівник Треба йти!
Хвилка Мені страшно.
СироїжкаТримайся!
Кл. Керівник Треба вирушати!
Медуза: Хтось бачив Скелю?
Мушля: Немає часу її шукати.
Кл. Керівник Мусимо йти, бо єдину дорогу засипе пісками і ми тут всі загинемо.
(Всі встають, беруть валізи і починають рухатися проти вітру. Йти дуже важко. .
Раптом з протилежного кінця, з гори, насувається тінь. і ми бачимо Скелю. Скеля
складає крилаі підходить до всіх.
Кл. Керівник Скеля! Ти навчилася літати?!
Скеля: Усі мої пращури літали, тож я подумала, що крила в мене не даремно ростуть!
Кожен день тренувавалася біля «Пащі морського чудовиська», а сьогодні туди
стрибнула! І полетіла.
Кл. Керівник Нам потрібно йти, бо ми загинемо, а ти лети в гори!
Скеля: Я полечу в гори і розкажу про вашу біду! Ми відкриємо гірські
річки і вони наповнять ваше море прозорою водою. Але буде це не скоро. Тож
вам потрібно поспішати.
Кл. Керівник Лети Скеля! На тебе наша надія!
Галька Ми повернемося до тебе, море.Обовязково повернемося!
Мушля Так не може бути, щоб усе загинуло!
Медуза Море, ми тебе любимо! Повернешся ти, і повернемося ми.
Всі Повернемося!(Танець)