Professional Documents
Culture Documents
D epartment of Education
REGION IX, ZAMBOANGA PENINSULA
Division of Zamboanga Sibugay
SIAY NATIONAL HIGH SCHOOL
A. Pamantayang Pangnilalaman:
Ang mag-aaral ay may pag -unawa sa mga pangunahing kaalaman sa ugnayan ng pwersa ng
demand at suplay, at sa sistema ng pamilihan bilang batayan ng matalinong pagdedesisyon ng
sambahayan at bahay - kalakal tungo sa pambansang kaunlaran
B. Pamantayang Pagganap:
Ang mag-aaral ay na kritikal nakapagsusuri sa mga pangunahing kaalaman sa ugnayan ng pwersa
ng demand at suplay, at sistema ng pamilihan bilang batayan ng matalinong pagdedesisyon ng
sambahayan at bahay - kalakal tungo sa pambansang kaunlaran.
(AP9MYK-Iie-9)
1. NILALAMAN
Paksa: Pamilihang may Di - Ganap na kompetisyon (MONOPSONYO)
MONOPSONYO
o Sa ganitong uri ng pamilihan, mayroon lamang iisang konsyumer ngunit maraming prodyuser ng
produkto at serbisyo. Sa ganitong kalagayan, may kapangyarihan ang konsyumer na
maimpluwensiyahan ang presyo sa pamilihan.
o Isang mamimili lamang ang may lubos na kapangyarihan upang kontrolin ang presyo ng isang
pamilihan.
MONOPSONYO
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang magandang dulot ng monopsonyo?
2. Matuturing ba na dekalidad ang produkto ng monopsonyo?
F. Paglalapat ng aralin sa araw-araw na buhay
Pangkatang Gawain: Poster Rific
Panuto: Gumawa ng isang pagguhit na nasa anyong poster na nagpapakita ng konsepto ng pamilihan na
may MONOPSONYO at ipaliwanag ang serbisyong ginagampanan nito.
Nilalaman -----------------25pts
Tema---------------------------15
Malikhaing pagsusulat-----10pts
Kabuuan 50pts
I.Paglalahat ng Aralin
Tanong:
Suriin kung saang istraktura ng pamilihan ang mga sumusunod na bahay- kalakal o
produkto.
Panuto: Suriin kung saang istraktura ng pamilihan ang mga sumusunod na bahay- kalakal o produkto.Isulat
ang OLIGOPOLYO o MONOPSONYO
Sagot:
1. MONOPSONYO 2.MONOPSONYO 3.OLIGOPOLYO
4.OLIGOPOLYO 5. MONOPOLYO
Inihanda ni:
RAQUEL D. PEREZ
Arpan Teacher
Iniwasto Ni:
ELI G. BAJAO
Arpan Coordinator
Binigyang pansin:
HAIJIN S. SADDAE
School Head