LESSON EXEMPLAR IN AP

Department of Education
Region VI Western Visayas
DIVISION OF SAN CARLOS CITY
San Carlos City, Negros Occidental
District 1-Cluster 2

SCHOOL OF THE FUTURE

Baitang 11 Petsa:Mayo17, Asignatura: Araling Panlipunan Markahan: Ikaapat

2023
LAYUNIN
Pamantayang
Nakasusunod sa pamantayan ng pagsulat ng masinop na pananaliksik
Pangnilalaman
Pamantayan sa
Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa
Paggganap
Mga Kasayan sa Nabibigyang kahulugan ang mga konseptong kaugnay ng pananaliksik (Halimbawa:
Pagkatuto balangkas konseptwal, balangkas teoretikal, datos empirikal, atbp.)
Domeyn Paglinang ng Talasalitaan
Code F11PT – IVcd – 89
PAKASANG ARALIN
Paksa Balangkas na Konseptuwal
Sanggunian Modyul 2- Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik
Kagamitan Laptop, TV/ Projector, plastic roll bag,
Integrasyong
Language, Math
Pangnilalaman
Pagpapahalagang
Pagpapahalagang -kultural
Pangkatauhan
Panimulang Gawain
PAMAMARAAN
A. Panlinang na Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
Gawain Magsitayo ang lahat para sa panalangin. (Tatayo para manalangin)

Magandang umaga sa lahat! Magandang umaga po ma’am!

Mayroon bang nagliban ng klase sa inyo? Wala po.

Pag-aalala sa Pamantayan sa Klase

Mga bata, ating alalahanin ang mga iba’t

ibang paalala tuwing tayo ay may aralin.
a. Umupo nang maayos.
b. Makinig sa guro.
c. Itaas ang kamay kung may nais itanong
o gustong magsalita.

Tingnan ang mga larawan. Ano ang kanilang

B. Pagganyak ginagawa at bakit nila ito ginagawa?
- batang nagpapa check
up sa doctor
 - face to face na
pag-aaral
- tinututukang Mabuti ng
isang nanay ang
kanyang anak
- batang naghuhugas ng
mga plato
- inaakay ng batang
lalaki ang matandang
babae na makatawid sa
daan
(Isulat ang salitang “tungkulin” sa
- mga manggagawang
pisara.) Pilipino
Sa inyong pananaw, ano ang maaaring
kahulugan ng pangangailangan?

C. Pagtatalakay Mga Tungkulin ng Mamamayang Pilipino: Ang tungkulin ay mga

gampanin o responsibilidad na
1. Pagmamahal sa Bayan dapat isagawa o magampanan
bilang mamamayang Pilipino.
2. Pagtatanggol sa Bansa
3. Paggalang sa Watawat
4. Pagsunod sa Batas at Paggalang sa Maykapangyarihan
(Makikinig sa guro at magsalita
5. Pakikipagtulungan sa Pamahalaan lamang kung kinakailangan)
6. Paggalang sa Karapatan ng Iba
Bilang mag-aaral, paano mo maipakikita ang pagiging
isang mabuting mamamayan?
Tama!

Bakit mahalagang sundin ang mga tungkuling iniatang ng

pamahalaan sa mamamayang Pilipino?
Tama! Mahalagang sundin ang mga tungkuling iniatang Sa pamamagitan ng pagsunod
ng pamahalaan para sa ikabubuti at ikauunlad ng ating ng mga tungkulin ng
bansa. mamamayang Pilipino

( Pangkatang Gawain)
Ang bawat grupong mag-aaral ay magbibigay ng isa Para sa ikabubuti at ikauunlad
o dalawang halimbawang sitwasyon sa napiling ng ating bansa.
tungkulin ng mamamayang Pilipino.

D. Paglalapat Ating balikan ang ating aralin. Anu-ano ang mga

tungkulin ng mamamayang Pilipino?

E. Paglalahat
pagmamahal sa bayan,
pagtatanggol sa bansa, paggalang
sa watawat, paggalang sa batas at
pagsunod sa maykapangyarihan,
pakikipagtulungan sa pamahalaan,
paggalang sa mga karapatan ng
iba.
PAGTATAYA
Panuto: Kumpletohin ang “Panatang Makabayan” sa
ibaba at sagutin ang mga tanong pagkatapos.
Panatang Makabayan
Iniibig ko ang ___________, aking lupang sinilangan
Tahanan ng aking lahi, ____________ ako at __________
Maging ___________, masipag at __________
Diringin ko ang __________ ng aking _________,
________ko ang ____________ ng paaralan.
___________ang mga tungkulin ng isang mamamayang
__________,
_____________, ____________ at ______________ng
buong katapatan.
Iaalay ko ang aking________, _____________at
____________ sa bansang ___________.

 Anu-anu ang mga tungkulin ng mga mamayan sa

kanyang bansa ayon sa panata?
 Masasabi mo bang ito ay iyong binibigkas na
nagmula sa kaibuturan ng iyong puso, o ito ay
iyong ginawa lamang dahil sa ito ay bahagi ng
alituntunin ng paaralan?

TAKDANG ARALIN / KASUNDUAN

Magsaliksik o gumuhit ng isang tungkulin na nagpapakita ng pagiging isang
mabuting mamamayan . (short bond paper)

Inihanda ni:

NORNA B. SERDUA
Guro