Professional Documents
Culture Documents
პროექტის ნიმუში სამოქალაქო განათლებაში
პროექტის ნიმუში სამოქალაქო განათლებაში
ქალაქი/რაიონი/
ქალაქ თელავი
დაბა, სოფელი
პროექტისმონახაზი
პროექტისდასახელება
პროექტის შინაარსი
U18 პირველად ჩატარდა 1996 წელს ბერლინის ერთ-ერთ საარჩევნო უბანზე. დღეისათვის ეს არის
გერმანიაში ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული პოლიტიკური განათლების პროგრამა ბავშვებისა
და ახალგაზრდებისათვის , პროგრამა სულ უფრო მეტ პოპულარობას იხვეჭს ევროკავშირის და
პოსტსაბჭოთა ქვეყნებშიც.
1.მოსწავლეები გაეცნობიან :
5. საარჩევნო პროცესს
II
III
IV
საგანი/საგნები
სამოქალაქო განათლება
საფეხური/კლასი
საბაზო და საშუალო
პროექტის საფუძვლები
საგნობრივი სტანდარტები
მოსწავლეები შეძლებენ:
შეფასების გეგმა
პროექტის
მსვლელობის შეფასების მეთოდ(ებ)ი შეფასების საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
ეტაპები
პრეზენტაციები
Pover pointi
დისკუსიები
· ვიცი - ვისწავლე - მინდა ვიცოდე ეხმარებიან მოსწავლეებს იმის გააზრებაში, თუ რა იციან საკითხ
ის შესახებ, რისი ცოდნა უნდათ, რა ისწავლეს და კიდევ რა არის შესასწავლი. ისინი მოსწავლეებს საშ
უალებას აძლევენ, რომ დაინტერესდნენ საკითხით მანამ, სიღრმისეულად შეისწავლიან მას.
· დისკუსია და დამოუკიდებელი
აქტივობები საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს, რომ თავისუფლად გამოხატონ მათი აზრები და იდე
ები, გააკეთონ რეფლექსია შესრულებულ დავალებებზე.
სხვა საკითხები
წინარეცოდნა
მოსწავლეებს შეუძლიათ:
· დისკუსიის მოწყობა;
· კომპიუტერის გამოყენება;
· გამოცდილების გაზიარება;
· კვლევების ჩატარება;
სასწავლო პროცედურები
პროექტის გაცნობა
კვლევის დაწყება
ნამუშევრების წარმოდგენა
მას შემდეგ რაც ყველა ჯგუფი და მოხალისე მოსწავლეები დაასრულებს გამოსვლას და რესურსის
შექმნას გავმართავთთ დისკუსიას საკლუბო მუშაობის საათებში,როგორ შეიცვალა ჩვენი
დამოკიდებულებები და ცნობიერება აღნიშნული საკითხისადმი და რა პოზიტიური ნაბიჯები
გადავდგით ინფორმირებულობის კუთხით.
P.S.
მათ შორის:
დიფერენცირებული სწავლება
· მივცეთ მითითებები წყაროების მოძიების შესახებ
სპეციალური
საჭიროებების · მოსწავლეებთან გავმართოთ დამატებითი კონსულტაცია და დავეხმაროთ
მქონე მათ მონაცემების ორგანიზებაში
მოსწავლეები