DLP Blg.

: PST 1 Asignatura : Baitang: 7 Markahan: Pangalawa Oras:

FILIPINO Petsa:
Mga Kasanayan: Natutukoy ang magkakasunod at Code:
magkakaugnay na mga pangyayari sa tekstong F7PN-IIId-e-14
napakinggan
Susi ng Pag-unawa na Canao ay isang ritwal no seremonyang ginagawa sa isang pagtitipon.
Lilinangin: Ifugao- ay mula sa salitang Ipugo na ang ibig sabihin ay “Mula sa
Burol”. Ayon naman sa mitolohiya ito ay nagmula sa salitang Ipugo na
tumutukoy sa isang uri ng palay na ibinibigay ng kanilang diyos na si
Matungulan.

1. Mga Layunin:
Kaalaman Nasasagot ang mga tanong tungkol sa mga binasang akda
Kasanayan Nasusuri ang ang mga detalye sa binasa
Kaasalan NatutOkoy ang tiyak na layon ng teksto
Kahalagahan Napapahalagahan ang mensaheng nais ipabatid ng may akda.
2. Nilalaman ISANG MATANDANG KUBA SA GABI NG CANAO
3. Mga Kagamitang Aklat Pinagyamang Pluma 7 p. 291-303 (Ikalawang Edisyon
Pamgpagtuturo Curriculum Guide) Construction Paper, Cartolina , Printed materials
4. Pamamaraan
4.1 Panimulang Gawain  Panalangin
( 5 minuto)  Pagtala ng liban sa klase
 Pagsasaayos ng klase ( GINTO CHECK)
 Pagbabalik- aral (Ponemang Suprasegmental)
4.2 Mga Gawain o Estratehiya Larong CHARADES mga huhulaan:
(8 minuto)  Mananayaw
 Matandang Kuba
 Pagdiriwang ng pista
 Pag-aalay ng mga handog
4.3 Pagsusuri Mga gabay na tanong
(2 minuto)  Ano-ano ang mga napansin ninyo sa tinutukoy na mga galaw?

Pagpapaunlad ng mga talasalitaan

4.4 Pagtatalakay
(25 minuto) Pagbabasa ng buong akda ng Isang Matandang Kuba sa Gabi ng Canao,
papangkatin ang klase sa lima (5).

Para sa isang masusing talakayan gawing gabay ang pagsagot sa mga

katanugan:
1. Sino si Lifu-o? Ano-ano ang kanyang taglay?
2. Bakit nais ni Lifu-o at ng kanyang pamilya na magdaos ng
Canao?
3. Ano ang naging gantimpala sa kanila ni Bathala sa isinagawa
nilang pagdiriwang? Ano ang kinahihinatnan ng gantimpalang
ito?
4. Ano kaya ang ibig sabihin na simula sa araw na iyon ay
paghihirapan muna ng tao ang pgkuha sa isang ginto?
Nangyayari ba ito sa kasalukuyan?
5. Anong pangunahing-aral ang naging hatid ng maikling kwento
sa iyong buhay?

4.5 Paglalahat Bakit mahalagang patuloy na basahin an, pag-aralan ang mga
( 5 minuto) panitikang katulad ng mito, alamat, at kuwentong-bayan?
 “ Ang paghahangad ng labis sa anumang kayamanan ay ay nagbubunga
ng pagkagahaman at kawalan”
(pagbibigay ng isipan at aral mula dito”
5. Pagtataya
( minuto)

6. Takdang- Aralin Magsaliksik tungkol sa mga katangian ng mito, alamat at kuwentong-

bayan
7. Panapos na Gawain Panapos na Panalangin
(3 minuto)
Inihanda ni:

Pangalan: Bb. Joycee M. Sarabia School: Patao National High School

Bb. Marian N. Mata
Posisyon/Designasyon: Pre-Service Teachers Division: Cebu Province
Contact Number: 092637048812 Email Address:
FB Account: