Gr 3 DAILY LESSON LOG School: Malaban Elementary School Grade Level: III

Teacher: Marjorie B. Mataganas Learning Area: ESP

Teaching Dates and Time: Aug 28-Sept 1, 2023 Quarter: 1ST QUARTER Week 1

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I Layunin HOLIDAY
A. A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng sariling kakayahan at pagkakaroon ng tiwala sa sarili.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Naipapakita ang natatanging kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan nang may tiwala, katapatan at katatagan ng loob.
Pagganap
B. Mga Kasanayan sa Nakakatukoy at nakapagpapakita ng mga natatanging kakayahan nang may pagtitiwala sa sarili
Pagkatuto:
MELC
II Nilalaman Positibong Pagpapakilala sa Sarili (Self-Esteem)
ESP3PKP – Ia-14
III. LEARNING
RESOURCES
A. Kagamitan sapagtuturo
1. Teacher’s Guide Pages CG ph. 17 ng 76
2. Learner’s Materials
pages
3. Text book pages
4. Additional Materials
from Learning Resources
IV. Pamamaraan
A Panimula Ano-ano ang mga kakayahan ng Mahalaga ba na pagyamanin ang Mahalaga bang ipakita ang iyong Magpakita ng isang halimbawa ng
. Introduction mga batang tulad niyo? iyong natatanging kakayahan? natatanging kakayahan? iyong kakayahan?
Pagsumikapang maipalabas sa mga Bakit?
mag-aaral ang kanilang naisin sa
buhay na kaya nilang gawin sa
kanilang edad. Gamitin ang
konsepto ng konstruktibismo kung
saan gagamitin ng mga mag-aaral
ang kanilang mga karanasan para
masagot ang iyong tanong.
Ano ang natatangi mong Maari mo pa bang makilala nang Paano ko mapauunlad at magagamit Ngayon ay susubukan natin ang
kakayahan? husto ang iyong mga natatanging ang aking ang king kakayahan?” inyong natutunan tungkol sa ating
kakayahan? Paano? mga nakaraang aralin.
C. Pagpapaulan Gawain 1 Ako si Pagpapakita ng isang larawan kung Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang
Development Pagmasdan ang _____________________________ papaano mapapaunlad ang iyong bilang ng mga kakayahang na kaya
mga larawan, ano ___________ natatanging kakayahan. mo nang gawin at ekis (X) kung
ang nais mong Ako ay nasa Sumulat ng isang maikling talata hindi mo pa ito kayang gawin o
tularan paglaki? _________________________ hinggil sa bagay na ito o gumuhit hindi mo pa ito nagagawa. Isulat
(baitang) ng isang katumbas ng talata. ang sagot sa iyong papel.

Nais kong tularan ang
batang_______________________
___________________
_____________________________
_sapagkat_____________________
_____________.
. Sa mga itinala mong kakayahan,
alin sa mga ito ang palagi mong
ginagawa?
b. Masaya ka ba kapag naipapakita
mo ang kakayahang ito sa ibang
tao? Bakit?
c. Ano ang dapat mong gawin
kapag medyo kinakabahan ka pa sa
pagpapakita ng iyong
kakayahan?
Pangkatin ang mga bata ayon sa
kanilang kakayahan.
Pakikipagpalihan Saisangbatangkatulad mo, anong
(ENGAGEMENT) kakayahan ang maaari mong
gawin?
Gumamit ng rubrics ayon sa
kanilang kakayahan
V.Pagninilay .Ang natutunan ko sa araw na ito
ay__________________
Prepared
MARJORIE B. MATAGANAS
Teacher I
ng _______________________
(paaralan)
Kaya kong
_________________________
__________________________
Ibabahagi ko ang aking kakayahan
sa tuwing
may
__________________________
Ipaskil ang inyong gawain sa isang
bahagi ng dinding bilang lunsaran,
pamantayan, o paalaalang kaisipan
sa klase.
Sa mga gawaing ito, gabayan ang
mga mag-aaral sa mga ipinaskil na
gawain sa pader ng silid-paaralan.
reaksyon sa mga bagay na sinusuri
Bakit mahalagang malaman mo ang
iyong mga kakayahan bilang isang
bata?
Ang kakayahan ng bawat tao ay
isang biyaya mula sa Diyos. Ito ay
dapat nating gamitin at linangin
sapagkat nakapagbibigay ito sa atin
ng sariling pagkakakilanlan.
Pagpapakita ng kakayahan ng klase.
Ang natutunan ko sa araw na ito
ay___________________________
______________________
Tungkol saan ang iyong isnulat na
talata?
Ano ang iyong nalaman
tungkol sa sarili mo?
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club Member
- visit depedclub.com for more
Paglaruin ang mga bata ng
magtiwala sila sa sarili.
Ang kakayahan ng bawat tao ay
isang biyaya mula sa Diyos. Ito ay
dapat nating gamitin at linangin
sapagkat nakapagbibigay ito sa atin
ng sariling pagkakakilanlan.
Rubriks ( Ano ang nalaman niyo
ngayong araw?)
Ang natutunan ko sa araw na
itoay______________________
Checked:
______1. Maglaro ng chess
______2. Sumali sa paligsahan ng
pagguhit
______3. Tumula sa palatuntunan
______4. Sumali sa field
demonstration
______5. Sumali sa
panayam/interview
Mahalaga na maipakita ang
kanilang pagninilay sa kanilang
mga sagot.
Bigyan ng mga kasagutan ang mga
tanong na:
 Ano ang iyong masasabi sa iyong
mga sagot?
 Naniniwala ka ba sa iyong mga
sagot?
 Pinaninindigan mo ba ang iyong
mga sagot?
Muli mo itong pagnilayan.
Pumili ng isa sa mga ipinakitang
kakayahan.
Ang kakayahan ng bawat tao ay
isang biyaya mula sa Diyos. Ito ay
dapat nating gamitin at linangin
sapagkat nakapagbibigay ito sa atin
ng sariling pagkakakilanlan.
Gamitin ang rubriks.
Ang natutunan ko sa araw na ito
ay___________________
Noted: GLICEL K. SALVADOR
Master Teacher II
ROWENA S. BEDERICO
Principal II