PAGTUTURO AT PAGTATAYA
EDFIL-III
NG MAKRONG PANGWIKA
Guro: Marielle N. Moreno
Petsa ng Pagtuturo: Mayo 29, 2023
Oras ng Pagtuturo: 1:00-2:00PM
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Kasanayan sa Pagkatuto
D. Pang-araw-araw na Layunin
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina Sa Gabay Ng
Guro
2. Mga Pahina Sa Kagamitang
Pang Mag-Aaral
3. Mga Pahina Sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan Mula
Sa Portal Ng Learning Resource
B. Iba Pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula sa bagong aralin
(PAGBABALIK-ARAL)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
(PAGGANYAK)
Taon at Pangkat: 9-KOKOBOP
Asignatura: FILIPINO 9
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa
mga piling akdang tradisyonal ng Silangang Asya.
Ang mag-aaral ay nakasusulat ng sariling akda na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa pagiging isang
Asyano.
Naisasadula nang madamdamin sa harap ng klase ang
nabuong maikling dula. (F9PS-IIg-h-5)
1. Natutukoy at naipaliliwanag ang mga sangkap at
elemento ng dula.
2. Nakapagpapahayag ng sariling karanasan at/o
damdamin batay sa Ang Huling El Bimbo The Musical.
3. Nakagagawa ng isang dula-dulaan patungkol sa mga
napapanahong pangyayari/isyu sa Pilipinas at
naibabahagi ito sa klase.
Dula
Malobago, J. (n.d.). Mga Sangkap at Elemento ng Dula.
University of Southern Mindanao.
https://www.scribd.com/document/363543106/Mga-
Elemento-Ng-Dula
https://www.scribd.com/document/414559325/RUBRICS-
Dula-Dulaan
Laptop at Telebisyon
 Panalangin
 Pagtala ng mga lumiban sa klase
Sa inyong pansariling pananaw, bakit mayroong mga
elemento ang dula?
Kailangan bang sa teatro lamang itatanghal ang isang
dula?
Kamukha mo si Paraluman~
 Magpapakita ang guro ang iba’t ibang larawan ng
mga lokal na manunulat at aktor ng Mindanao State
University-General Santos City na may kinalaman
sa dula.
 Tutukuyin ng mga mag-aaral kung sino-sino ang
mga manunulat at aktor.
 Kakantahin ng mga mag-aaral ang linyang
“Kumukha mo si Paraluman~” mula sa kantang Ang
Huling El Bimbo bago sasabihin ang kanilang mga
sagot sa bawat ipapakitang larawan.

1. Josh Nicole Pepito

2. Sir Norman Ralph

Isla

3. Angel Faith Leal

4. Sir Mubarak Tahir


C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa layunin ng aralin
(PAG-UUGNAY)
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
(PAGTALAKAY)
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
(PAGTALAKAY)
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa formative assessment)
(PAGLINANG)
 Pagbabasa ng Layunin
Tutukuyin at tatalakayin ang mga elemento at sangkap
ng dula.
 Ano-ano ang mga elemento ng isang dula?
 Ano-ano ang mga sangkap ng isang dula?
 Bakit mahalaga ang banghay sa paggawa ng isang
dula?
 Bakit kailangang maging sistematiko ang isang
banghay?
Gawain 1: Indibiduwal na Gawain
Eksenadora!
Ang guro ay magpapakita ng isang eksena mula sa Ang
Huling El Bimbo The Musical. Pagkatapos manood, ang
bawat mag-aaral ay maaaring magtaas ng kamay upang
maglahad ng kanilang mga sariling karanasan at/o
damdamin batay sa pinanuod na eksena mula sa
ipinakitang dula.
Gawain 2: Pangkatang Gawain
Syempre, kwento mo ‘yan eh!
 Ang mga mag-aaral ay pagpapangkat-pangkatin ng
guro. Ang bawat pangkat ay gagawa ng kanilang
sariling dula-dulaan na nakabatay sa mga
napapanahong isyu o pangyayari sa Pilipinas.
 Malayang pumili ang mga mag-aaral ng isyu o
sitwasyon na gusto nilang gawan ng dula-dulaan.
Presentasyon ng Rubrik
Pangkatang Gawain
Presentasyon ng bawat dula-dulaan
 Ang bawat pangkat ay mayroon lamang tatlo
hanggang limang minuto upang ipakita ang kanilang
nagawang dula-dulaan.
  Pagkatapos maipakita ng bawat pangkat ang
kanilang dula-dulaan, magbibigay ng mga komento
ang guro.
 Paglalahad ng mga marka batay sa nakuhang
puntos ng bawat pangkat.

G. Paglalapat ng aralin sa pang- Ano ang isang pangyayari sa buhay mo na masasabi mo

araw-araw na buhay na parang eksena sa isang dula?
(PAGLALAPAT)
H. Paglalahat ng Aralin Batay sa pinanuod na eksena mula sa Ang Huling El
(PAGLALAHAT) Bimbo The Musical, alin doon ang pinakalaganap na
nakikita mo sa iyong komunidad o sa buong Pilipinas?

I. Pagtataya ng Aralin Sumangguni sa resulta ng Pangkatang Gawain sa titik F

(PAGTATAYA) (Paglinang)

J. Karagdagang gawain para sa Manuod ng dalawang eksena mula sa dulang Mula sa

takdang-aralin at remediation Buwan at gumawa maikling repleksyon ng iyong mga
(PAGPAPALAWIG) napagtanto.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na Sumangguni sa Test Plan na may petsang Mayo 29,
nakakuha ng 80% sa pagtataya 2023
B. Bilang ng mag-aaral na
nagangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga ng pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking naidibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
 Rubrik para sa Pangkatang Gawain

Dula-dulaan
Pamantayan Lubhang kahika- Kahika-hikayat Di-gaanong Nangangailangan
hikayat (15) kahika-hikayat ng pagpapabuti
(20) (10) (5)

Kasanayan Saulado ang mga May ilang Maraming linya Iilan lamang ang
linya at ginagawa. linyang ang saulo at halos
nakalimutan. nakalimutan at hindi alam ang
di-gaanong ginagawa.
alam ang
ginagawa.
Tono at Madamdaming- Madamdamin Kulang sa Matamlay,
Boses madamdamin ang ang paglalahad damdamin at walang
paglalahad at ngunit medyo hindi damdamin at
malakas ang hindi malakas masyadong mahina ang
boses. ang boses. malakas ang boses.
boses.

Ekspresiyon Makahulugan ang Di-gaanong Kulang na Walang

ng mukha pagpapakita ng nabigyan ng kulang ang damdaming
damdamin. kahulugan ang pagbibigay ng nabigyan ng
damdamin. kahulugan sa kahulugan.
damdamin.

Kooperasyon Buong pusong Nakikilahok Hindi kusang Hindi nakikilahok

nakilahok sa ngunit medyo nakikilahok. at walang
Gawain. nag-aatubili. pakialam sa
Gawain.