: Filipino sa Piling Larangan
REVIEWER
MODULE 13
Posisyong papel
• ay isang paglalahad ng kuro-kuro
o sariling paninindigan hinggil sa
isang paksa o isyu sa lipunan.
Nailathala ang mga posisyong
papel sa akademya, sa pulitika, sa
batas at iba.
Hakbang sa pagsulat ng posisyong
papel:
1. Pagpili ng paksa batay sa interes
2. Gumawa ng panimulang saliksik
3. Bumuo ng posisyon o
paninindigan hanay na mga
katwiran
4. Gumawa ng malalim na saliksik
5. Bumuo ng balangkas
6. Sumulat ang posisyong papel
7. Ibahagi ang posisyong papel
Mga bahagi ng posisyong papel:
Panimula
A. Ilahad ang paksa
B. Magbigay ng maikling paunang
paliwanag tungkol sa paksa at
kung bakit mahalaga Itong pag
usapan.
C. Ipakilala ang thesis ng posisyong
papel o lyong Stand o posisyon
tungkol sa isyu.
Paglalahad ng counter argument o mga
argumentong tumututol o kumukontra:
A. Ilahad ang mga argumentong tutol
sa iyong tesis.
B. Ilahad ang mga kinakailangang
impormasyon para mapasubalian
ang binanggit na counter
argument.
C. Patunay Ang mali o walang
katotohanan ang mga counter
arugument ng lyong inilahad.
D. Magbigay ng mga patunay para..
Paglalahad ng iyong posisyon o
pangangatwiran tungkol sa isyu:
A. Ipahayag o ilahad ang unang
punto ng iyong posisyon o
paliwanag.
• ilahad ang isang matalinong
pananaw tungkol sa unang punto.
• Maglahad ng mga patunay at
ebidensya na hango sa
Mapagkakatiwalaang sanggunian.
B. Ipahayag o ilahad ang ikalawang
punto ng iyong posisyon o
paliwanag.
• ilahad ang isang matalinong
pananaw tungkol sa ikalawang
punto.
• Maglahad ng mga patunay at
ebidensya na hango sa
mapagkakatiwalaan sanggunian.
C. Ipahayag o ilahad ang ikatlong
punto ng iyong posisyon o
paliwanag.
• ilahad ang isang matalinong
pananaw tungkol sa ikatlong
punto.
• Maglahad ng mga patunay at
ebidensya na hango sa
mapagkakatiwalaang sanggunian
Konklusyon
A. ilalahad muli ang iyong argumento
o tesis.
B. Magbigay ng mga plano ng
gawain o plan of action na
makakatulong sa pagpapabuti ng
kaso o isyu.
MODULE 15
Bionote
• talatang naglalaman ng maikling
deskripsyon tungkol sa may-akda
sa loob ng karaniwan dalawa
hanggang tatlong pangungusap
na madalas ay kalakip ng artikulo o
akdang isinulat ng taong
1
 : Filipino sa Piling Larangan
REVIEWER
pinatutungkulan (Word-Mart
2009).
• Makikita ang bionote ng
manunulat sa pabalat ng aklat at
kadalasan ay may kasamang
larawan.
Mga gabay sa pagsulat ng bionote:
• naglalaman ng mga mahahalagang
impormasyon sa may-akda
• payak, maikli, malinaw at
organisado ang pagkakasulat
• nakasulat sa ikatlong panauhan
ang pangungusap
Nilalaman:
• kasalukuyang solusyon o interes o
karanasang propesyonal
• kagalingang bahagi o area of
expertise
• edukasyong natamo
• nalimbag na aklat, artikulo o
pananaliksik
Layunin:
• Ang layunin nito ay ito'y ginagamit
para sa sariling profile ng isang tao
parang katulad ng kanyang
academic career at iba pang
nalalaman ukol sa kanya.
Mga katangian ng ayos na bionote:
• Maikli ang nilalaman
• Gumagamit ng pangatlong
panauhang pananaw
• Kinilala ang mambabasa
• Gumagamit ng baliktad na tatsulok
mula sa pinakamahalaga
hanggang sa hindi gaanong
pinakamahalaga
• Nakatuon lamang sa mga angkop
na kasanayan o katangian
• Binabanggit ang degree kung
kallangan
• Maging matapat sa pagbabahagi
ng impormasyon
Taglay nito ang pinakamaikling buod
ng mga
tagumpay, pag-aaral, pagsasanay ng
mga akda:
• Pananaliksik
• Antolohiya
• Pag apply sa Scholar
• Pagdalo sa mga workshops
• Journal
• Blog at websites
Dalawang katangian ng Bionote/Tala ng
May-akda:
1. Maikling tala ng may-akda
• Ginagamit para sa journal at
antolohiya
• Maikli ngunit siksik sa
impormasyon
Nilalaman nito ay ang mga sumusunod:
• Pangalan ng may-akda
• Pangunahing Trabaho
• Edukasyong natanggap
• Akademikong parangal
• Dagdag na Trabaho
• Organisasyon na kinabibilangan
• Tungkulin sa Komunidad
• Mga proyekto na iyong ginagawa
2. Mahabang tala ng may-akda
• Mahabang prosa ng isang
Curriculum vitae
• Karaniwan ito ay naka dobleng
espasyo
Ginagamit ito sa mga sumusunod:
• Ginagamit sa encyclopedia
• Curriculum Vitae
• Aklat
• Tala sa aklat ng pangunahing
manunulat
Nilalaman ng isang mahabang tala ng
may
akda:
2
 : Filipino sa Piling Larangan
REVIEWER
• Kasalukuyang posisyon
• Pamagat ng mga nasulat
• Listahan ng parangal
• Edukasyong Natamo
• Pagsasanay na sinalihan
• Karanasan sa propesyon o trabaho
• Gawain sa pamayanan
• Gawain sa organisasyon
MODULE 16
Replektibong sanaysay
• ay isang uri ng pagsulat na
naglalayong magpakita ng
personal na mga karanasan,
opinyon, at repleksyon ng isang
manunulat tungkol sa isang
partikular na paksa.
• Ang bawat replektibong sanaysay
ay nagsisimula sa isang personal
na pakikipag-ugnayan ng
manunulat sa kanyang paksa.
• Ito ay maaaring isang
paglalarawan ng kanyang
karanasan o isang paglalahad ng
kanyang opinyon.
Proseso at gabay sa pagsulat ng
replektibong sanaysay:
• Pagkalap ng mga datos na
gagamtin
• Pagsulat ng panimulang bahagi
• Pagtalakay ng iba't ibang aspekto
ng karanasan
• Pagrebisa at pag rebyu sa kabuuan
ng sinulat na sanaysay
• Pagsulat ng konklusyon
• Pagsulat ng maayos at malinaw na
punto
• Mabisa at maayos na Sulating
Replektibong Sanaysay
Paraan ng pagsulat ng replektibong
sanaysay
ayon sa nabasa:
1. Matapos mauunawaan ang isang
nabasa, gumawa ng balangkas
ukol sa mahahalagang punto
2. Pangalawa, tukuyin ang mga
konsepto at teorya na may
kaugnayan sa paksa. Makatutulong
ang kritikal pagsusuri.
3. Pangatlo, ipaliwanag kung
paanong ang iyong sariling
karanasan at pilosopiya ay
nakakaapekto sa pag-unawa sa
paksa.
4. Panghuli, talakayin sa konklusyon
ang kahihinatnan ng repleksyon.
Paraan ng pagsulat ng replektibong
sanaysay
ayon sa napanood:
1. Tinalakay ang mga pangyayaring
nagustuhan batay sa emosyon na
namumutawi habang nanonood.
2. Maaari ring ilagay ang
paghahambing ng napanood sa
iyong sariling karanasan.
3. Sa pagsulat ng konklusyon
kailangan talakayin kahihinatnan
ng repleksyon.
MODULE 17
Piktoryal na sanaysay
• Ito ay isang sulatin na mas
maraming mga larawan kaysa sa
salita
• Madalas inumpisahan sa simpleng
paglalarawan hanggang marating
ang mas malalim na diskuro upang
ilahad ang layunin ng larawan,
pangangatwiran, ang nakikitang
argumento o tunggalian, at
isalaysay ang mensahe at iba pang
detalye ng larawan.
Amit Kalantri
• isang nobelista ng Indian
3
 : Filipino sa Piling Larangan
REVIEWER
• "A photograph shouldn't be just a salaysay, isang ideya, at isang
picture, it should be a philosophy. panig ng isyu.
Litrato
• isang larawan sa pisikal na anyo.
• ito ay may katumbas na sanlibong
salita na maaaring magpahayag ng
mga natatagong kaisipan.
Mga gabay sa pagsulat ng piktoryal na
sanaysay;
1. Angkop ang mga pahayag o
isusulat sa ipinabatid ng larawan
2. Hindi dapat lalampas sa 60 na
salita ang gagamitin sa pagsulat.
3. Organisado at may makabuluhang
pagpapahayag sa litrato o larawan.
4. Nakatutok sa isang tema o paksa
lamang
Mga dapat mong isaalang-alang sa
pagsulat ng
larawang-sanaysay:
1. Pumili ng paksa ayon sa iyong
interes.
2. Magsagawa ng pananaliksik sa ang
paksa ng gagawin.
3. Isaalang-alang ang kawilihan at uri
ng isang mambabasa.
4. Tandaan na ang isang istorya ng
nakatuon sa ma pagpapahalaga o
emosyon ay madaling nakapukaw
sa damdamin ng mambabasa.
5. Kung nahihirapan ka sa
pagsusunod-sunod ng pangyayari
gamit ang larawan, mabuting
sumulat ka muna ng kwento at
ibatay rito ang mga larawan.
6. Planuhing mabuti ang gagawing
sanaysay gamit ang mga larawan.
Tandaan na higit na dapat
mangibabaw ang larawan kaysa sa
mga salita.
7. Palaging tandaan na ang
larawang-sanaysay ay
nagpapahayag ng kronolohikal na