GRADE 1 to 12 School Grade Level 1

DAILY LESSON LOG Teacher Subject: ARALING

PANLIPUNAN
Date Quarter 4- WEEK 1

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pag- unawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng
Pangnilalaman tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito
Ang mag-aaral ay…
1. nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalarawan ng
B. Pamantayan sa pisikal na kapaligirang ginagalawan
Pagganap 2. nakapagpakita ng payak na gawain sa pagpapanatili at pangangalaga ng kapaligirang
ginagalawan

C. Mga Kasanayan sa Naipaliliwanag ang konsepto ng distansya at diresyon at ang gamit nito sa pagtukoy ng lokasyon
Pagkatuto

II. NILALAMAN Pagpapaliwanag ng Konsepto ng Distansiya at Direksiyon at ang Gamit nito sa Pagtukoy ng Lokasyon

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian BOW ,ADM,PIVOT BOW ,ADM,PIVOT BOW ,ADM,PIVOT BOW ,ADM,PIVOT BOW ,ADM,PIVOT
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Gabay ng Pang-
mag-aaral
3. Mga pahina SLM 30-35
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang www.youtube.com
Kagamitang www.google.com
pangturo larawan, powerpoint, tarpapel, SLM
IV. PAMAMARAAN
A. Panimulang Panuto: Piliin ang tauhan Paano nalalaman ang Pagkatapos ng araling ito, Paano nalalaman ang
Gawain sa paaralan na pina distansiya ng isang bagay Bakit mahalaga na malaman inaasahang maipaliliwanag distansiya ng isang bagay
(Balik-Aral) hahalagahan mo. Bilugan
ang titik ng tamang sagot.
1. Sino ang tauhan sa
paaralan na masipag
magturo sa mga mag-aaral?
A. Guro
sa isa pang bagay? ang distansiya ng mga bagay?ang konsepto ng distansya, sa isa pang bagay?
direksiyon at ang gamit nito
Ano ang distansiya? Ano ang sa pagtukoy ng lokasyon ng Ang distansiya ba ay
tinutukoy ng distansiya? isang lugar. tumutukoy sa layo o lapit
ng lugar ng mga bagay sa
isat-isa?

B. Dyanitor

C. gwardiya
2. Sino ang tauhan
sa paaralan na
nangangasiwa ng silid-
aklatan?
A. Principal
B. Librarian
C. guro

3. Sino ang tauhan

sa paaralan na
nangangasiwa sa mga
batang nagkasakit habang
nasa paaralan?

A. Guwardiya

B. Nars

C. dyanitor

4. Sino ang tauhan

sa paaralan ang
nangangasiwa ng kalinisan
ng kapaligiran?

A. Guro

B. Dyanitor
 C. guwardiya

5. Sino ang tauhan

sa paaralan ang namumuno
at gumagabay sa lahat ng
guro?

A. Principal

B. Guro

C. nars

B. Paghahabi sa layunin Ating pag-aralan ang Pag-aralan ang larawan sa Pag-aralan ang larawan at
ng aralin (Motivation) larawan. ibaba. Sagutin ang Tingnan ang larawan sa ibaba. isulat sa patlang kung Subukin mong sukatin ang
kasunod na mga tanong Ano-ano ang mga bagay na anong bagay distansiya ng mga bagay
sa pamprosesong tanong. makikita sa harapan ni Carla? ang tinutukoy sa bawat na nakatala sa ibaba. Isulat
tanong. kung ilang hakbang mo
ang layo sa pagitan ng
Ang Tindahan ni Aling dalawang bagay.
Lita

Ano-ano ang mg bagay na

makikita sa larawan?
Ano ang nasa gawing itaas?
Ano anong mga prutas
ang makikita sa tindahan
ni Aling Lita?

C. Pag-uugnay ng mga Anong bagay ang makikita Pamprosesong Tanong:

halimbawa sa bagong mong malapit sa lamesita? Isulat sa patlang kung Pag-aralan ang larawan sa Anong bagay naman ang
aralin.(Presentation) anong prutas ang ibaba at sagutin ang makikita sa gawing kanan Pansinin ang larawan sa
tinutukoy. sumusunod. ng ibaba.
Ang malapit sa lamesita ay mapa?
maliit na bisikleta. Malapit 1. Ano ang prutas na nasa
ang kanilang distansiya. itaas ng ubas?

__________________
2. Ano ang nasa kaliwa
 ng ubas?
__________________
3. Ano ang prutas na nasa
kanan ng ubas?

__________________
4. Ano ang nasa ibaba ng
ubas?

__________________ A.Ang cabinet ay (malayo,

malapit) sa kama.

b. Ang kurtina ay (malayo,

malapit) sa lampshade.
c. Ang larawan sa likod ng
kama ay (malayo, malapit)
sa kurtina.
d. Ang mga unan ay
(malayo, malapit) sa sahig.
D. Pagtalakay ng bagong Anong bagay ang malapit Tandaan ang mga
konsepto at paglalahad ng sa maliit na upuan? sumusunod na 1. Sa ibaba ng ilaw, ano-ano Pag-aralang mabuti ang Pag-aralang mabuti ang
bagong kasanayan mahahalagang konsepto ang mga bagay na malayo ang larawan sa ibaba. larawan sa ibaba
#1(Modelling) ng aralin. direksyon sa isa’t isa?
Ang malapit sa maliit na
upuan ay telebisyon. 2. Saan ang lokasyon ng
Malapit ang kanilang Ginagamit ang mga orasan?
distansiya. salitang kaliwa, kanan, 3. Saan ang lokasyon ng ilaw?
itaas, ibaba, harap at 4. Saan ang lokasyon ng bata
likod sa paglalarawan ng sa larawan?
lokasyon. 5. Saan ang lokasyon ng Ano ang distansiya?
halaman? 1.Saan ang lokasyon ng
lamesa?

2. Ang telebisyon ba ay
Sa pag-aaral ng konsepto malapit sa lamesa?
tungkol sa distansya at
lokasyon, 3. Ang mga kurtuna ba ay
mahalagang tandaan ang malapit sa sofa o upuan?
mga sumusunod na salita: 4.Anong mga bagay ang
✔ Ang lokasyon ay malapit sa kinaroroonan
tumutukoy sa tiyak na ng bata?

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng Ano naman ang
bagong kasanayan #2 distansiya ng telebisyon at
(Guided Practice) lampshade? Malayo ang
distansya ng telebisyon at
lampshade
F. Paglinang sa May nga bagay na malayo
Kabihasaan may mga bagay na malapit.
(Independent Practice) Ito ang nagsasabi ng
(Tungo sa Formative distansiya ng bawat bagay.
Assessment) Dahil sa ganitong
distansiya masasabi natin
na malayo ang isang bagay.
O masasabi natin na
malapit ang isang bagay.
kinalalagyan ng isang
bagay o lugar,
✔ Distansya ang tawag
sa layo o lapit ng pagitan
ng dalawang bagay. Ito
rin ang iksi o haba ng
lokasyon ng isang lugar
Dapat na tandaan rin ang
mga sumusunod na Pag-aralang mabuti ang Ang distansiya ay
konsepto: larawan. Sagutan ang mga Ano ang napansin mo sa tumutukoy sa lapit o layo
tanong sa ibaba. mga tali na hawak ng sa pagitan ng dalawang
Direksyon ang tawag sa dalawang bata? bagay
mga salitang ginagamit
bilang
panturo sa kinaroroonan
ng isang bagay o lugar
● Maaaring gumamit ng
isang mapa upang
matukoy ang eksaktong 1. Ano-anong mga bagay ang
kinaroroonan ng isang nasa harapan ng bata?
bagay o lugar. 2. Ano-ano naman ang mga
● Ang mapa ay bagay na nasa kaniyang
nagpapakita ng larawan o likuran?
simbolo upang matukoy 3. Maliban sa mesa at mga
ang kinalalagyan o pagkain sa ibabaw, ano-ano pa
kinaroroonan ng isang ang mga bagay na malapit sa
bagay bata?
o lugar. 4. Ano-ano naman ang mga
bagay na malayo sa bata?
May nga bagay na Ang distansiya ay tumutukoy Aling tali ang hawak ng
malayo may mga bagay sa layo o lapit ng mga bagay batang mas malayo? Iguhit ang sumusunod.
na malapit. Ito ang sa isat isa. Aling tali ang hawak ng Gawin ito sa iyong
nagsasabi ng distansiya batang mas malapit? kuwaderno o sagutang
ng bawat bagay. Dahil sa papel.
ganitong distansiya
masasabi natin na malayo
ang isang bagay. O
masasabi natin na malapit
ang isang bagay.
 1. Salamin sa likod ng
upuan
2. Mesa sa harap ng upuan
3. Ilaw sa itaas ng upuan
4. Karpet sa ibaba ng
upuan
5. Kabinet sa kanan ng
upuan
G. Paglalapat ng Panuto: Balikan ang Sagutin mo ang mga Panuto: Pag aralan ang Kulayan ang bagay na Basahin mabuti ang bawat
aralin sa pang-araw- larawang napag aralan at patlang at piliin ang sagot larawan at sagutin ang mga tinutukoy sa bawat bilang. tanong at itiman ang letra
araw na buhay ikahon ang wastong sagot. sa kahon. katanungan. Piliin ang titik ng Sundin ang panuto para ng
(Application) 1. Ano ang distasiya ng wastong sagot. sa wastong sagot. wastong sagot
pintuan at telebisyon? 1._____________ ang
tawag sa lapit o layo ng
malapit pagitan ng dalawang
malayo bagay.
di-kalayuan 2. Masasabi mong
2. Ano ang distansiya ng _______________ ang
aklat sa bisikleta? mga bagay sa isa’t isa 1. Ano distansiya ng plorera at
kung ang mga ito ay bote?
malapit magkatabi. 1. Kulayan ng dilaw ang
A. malayo B. malapit C.di- bagay na nasa itaas ng
malayo 3. Masasabi mong kalayuan
di-kalayuan _________________ ang 2. Ano ang distansiya ng buong silid. Kung ikaw ay nakaupo sa
mga bagay sa isa’t isa kahon at lampshade? 2. Kulayan ng pula ang harapan ng silid-aralan.
3. Ano ang distansiya ng kung maraming hakbang nasa ibaba ng kama. Anong
A. malapit B. malayo C. di- 3. Kulayan ng asul ang mga bagay ang malapit sa iyo?
relo at kabinet? ang pagitan ng mga ito.
kalayuan bagay sa kanan at kaliwa ng a. basurahan
malapit 3. Ano ang distansiya ng sofa kama b. kabinet
malayo at pintuan? 4. Kulayan ng berde ang c. pisara
di-kalayuan A. malapit B. malayo C. di- bagay na nasa itaas ng
kama.
 kalayuan 5. Kulayan ng lila ang nasa
4. Ano ang distansiya ng 4. Gaano ang distansiya ng kanan ng kama.
plorera at bisikleta? lamesita at pintuan?
A. malapit B. malayo C. di-
Malapit
kalayuan
malayo
di-kalayuan 5. Gaano ang distansiya ng
5. Ano ang distansiya ng sofa at lamesita?
lamesita at plorera? A. di -kalayuan B.malayo C.
malapit
Malapit
malayo
di-kalayuan
H. Paglalahat ng Ating napag aralan ang Mahalagang malaman Pagtambalin Mo Mahalagang malaman ang
Aralin distansiya ng bawat ang distansiya ng mga Tingnan at suriin mo ang distansiya ng mga bagay
(Generalization) bagay.Kung ito ba ay bagay kung ito ba ay Itambal ang mga pangungusap mga larawan sa ibaba. kung ito ba ay malayo o
malapit o malayo. malayo o malapit lamang. sa hanay A sa tinutukoy nito Kulayan ang larawang malapit lamang. Mas
Mas madali mong sa hanay B. Isulat ang letra sa nagpapakita ng madali mong masasabi ang
Panuto: Isulat mo ang mga masasabi ang distansiya patlang. distansiyang malapit. distansiya ng dalawang
bagay sa iyong silid-aralan ng dalawang bagay kung bagay kung alam mo ang
na malapit at malayo sa iyo. alam mo ang kanilang A. Mula sa pisara, aling kanilang layo o lapit
layo o lapit. bagay ang mas malapit?

B.Mula sa bag, aling bagay

ang mas malapit?

C.Mula sa bola, aling bagay

ang mas malapit?
 D. Mula sa T-shirt, aling
bagay ang mas malapit?

I.Pagtataya ng Aralin Panuto: Tingnan ang mga
(Evaluation) distansiya ng mga larawan
Piliin ang letra ng wastong
sagot.
Panuto: Pagmasdan ang Tingnan ang iyong paligid. Ito ang tawag sa mga Iguhit sa loob ng kahon
dalawang bagay sa salitang ginagamit bilang ang mga sumusunod.
larawan at bilugan ng Anu-ano ang mga bagay na panturo sa
pulang krayola ang makikita mong malayo at sa kinaroroonan ng isang
tamang distansiya malapit sa isang bagay? bagay o lugar?

direksyon
lokasyon
mapa
1. Isang mahabang
salamin sa likod ng upuan.
2. Mesa sa harap ng upuan
3. Ilaw na nakasabit sa
itaas
4. Bola sa kanan ng upuan
5. Mansanas sa kanan ng
upuan

J.Karagdagang Gawain
para sa takdang-aralin
at remediation
V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang Gawain para
sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D Bilang ng mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo
na nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
ginamit/nadiskubre na
nais kong ibahagi sa
mga kapwa ko guro?