You are on page 1of 8

‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫جامعة عبد الحميد مهري – قسنطينة ‪2‬‬


‫– ‪ 2221-2222‬السداسي ‪1‬‬

‫الفكــر الخلــدوني‬

‫– الدرس ‪– 1‬‬
‫ابن خلدون النشأة واملساروإلاسهامات في فلسفة التاريخ والحضارة‬
‫(‪)I‬‬

‫صورة تمثل الدرس‪/‬المحور‬


‫األساتذة المسؤولين‬
‫البريد اإللكتروني‬ ‫الكلية‬ ‫الرتبة‬ ‫االسم واللقب‬
‫‪Boumaizamohamed25@gmail.com‬‬ ‫علوم إنسانية واجتماعية‬ ‫‪MCA‬‬ ‫دمحم بومعيزة‬

‫الطلبة المعنيين‬
‫تخصص‬ ‫السنة‬ ‫القسم‬ ‫الكلية ‪/‬المعهد‬
‫فلسفة‬ ‫ثانية ليسانس‬ ‫فلسفة‬ ‫علوم إنسانية واجتماعية‬

‫أهداف الدرس ‪1‬‬


‫تهدف املحاضزة إلى التعزيف بالسياق التاريخي الذي ثنشأ فيه ابن خلدون مع ضميمة‬
‫من بعض الحيثيات التاريخية حىل مساره العلمي والسياس ي و إبداعه الباكز من خالل عمله‬
‫املقدمة‪.‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫ابن خلدون النشأة واملساروإلاسهامات في فلسفة التاريخ والحضارة‬


‫(‪)I‬‬
‫مقدمة‬
‫‪ /1‬خُاجه و وكأجه‬
‫‪/2‬ابضاـاث ابً زلضون‬
‫‪/3‬مفهىم فلؿفت الخاعٍش ـىض ابً زلضون‬
‫أ – الخاعٍش‬
‫ب – بحن الخاعٍش و فلؿفت الخاعٍش‬
‫‪/4‬اللىاهحن ـىض ابً زلضون في صعاؾت الفلؿفت و الخىاعٍش‬
‫‪/5‬املؼوج املؿخسضم ـىض ابً زلضون في صعاؾت فلؿفت الخاعٍش ‪.‬‬
‫‪/6‬مضمىن فلؿفت الخاعٍش ـىض ابً زلضون‬
‫‪/7‬أهمُت مضمىن فلؿفت الخاعٍش‬
‫‪/8‬أزغ ابً زلضون في الفىغ الفلؿفي الخاعٍخي الفلمي‬
‫‪/9‬الخاعٍش وبىاء الضولت ـىض ابً زلضون‬
‫الخاجمت‬
‫كاةمت املصاصع و املغاحق‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫املقدمة ‪:‬‬
‫مىظ ؼهىع جضوًٍ الخاعٍش ـىض الُىهان بضأ الاهخمام بخفؿحر الخاعٍش زم ما لُث ئن اػصاص‬
‫الاهخمام به مق الؼمً ‪ ،‬لغاًاث مخفضصة ومق طلً الىكذ أزظ جفؿحر الخاعٍش و مفغفت أؾبابه‬
‫ًخعىع مق الؼمً ولىً مق املالخؽت أهه ال في الُىهان وال في عوما لم ًضزل الخاعٍش في خحز اليكاط‬
‫الثلافي أهثر مً صزىله في الثلافت الفغبُت إلاؾالمُت ‪.‬‬
‫والخاعٍش في الفالم إلاؾالمي ـلى الؿىت ولىىه لم ٌؿبم في هظه املهمت الضًيُت بل اجسظ‬
‫مفاهُم حضًضة و ابً زلضون ًلىٌ ـىه " فخىت الخجمفاث ألاصبُت " أما في الفالم إلاؾالمي‬
‫اللغوؾعي فهى ٌفخبر مضعؾت الحُاة الؿُاؾُت و إلاصاعٍت و الفؿىغٍت للض وصل الغقي بخفؿحر‬
‫الخاعٍش لضي الضعب و املؿلمحن بالؿعي ئلى اهدكاف كاهىن أو كاـضة ـامت ‪ ،‬هاؼمت للخعىع‬
‫الخاعٍخي جخجمق فيها مىؽىمت أو كاـضة ـامت حؿحر وفلا لها ـملُت جعىع الخاعٍش وزحر مثاٌ ـلى‬
‫طلً قُش املإعزحن الفغب ابً زلضون ‪.‬‬
‫لىً كبل الحضًث ـً هظا املإعر الفؽُم و وكأجه وجفؿحره للخاعٍش ال بض مً إلاقاعة ئلى أمغ‬
‫حض مهم وهى أن ماهُت الخاعٍش ؟ اما الخفؿحر فهى الفىامل املحغهت لهظا الخاعٍش ‪.‬‬
‫وللض ؼهغث مضاعؽ و اججاهاث مسخلفت خىٌ حغُحر الخاعٍش وبُان الضوافق التي جدغن‬
‫ألامىاج الخاعٍسُت الىبري و ال ًسفى ـلى اللاعب أهمُت هظا البدث فان ابً زلضون مفىغ مهم‬
‫حضا و الفترة التي ـاف فيها هي اللغن ‪ 14‬م كض ظغأ ـلُه جبضًالث و جعىعاث هبحرة فيان ـصغ‬
‫جدىٌ و اهخلاٌ و في ألازحر هعغح الدؿاؤٌ الخالي ‪:‬‬
‫فُما جخمثل فلؿفت الخاعٍش ـىض ابً زلضون ؟ و ماهى املىبق الظي أـخمض في جفؿحر هظه‬
‫الفلؿفت؟ وما جخمً هظه الفلؿفت ـىضه ؟‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫‪ /1‬حياثه و نشأثه‬
‫ولض بً زلضون ـبض الغخمان في كغة عمضان ـام ‪ 732‬هجغي ‪ 27‬مً ماي ـام ‪ 1332‬م‬
‫بخىوـ وملا بلغ مً الخفلُم جلمُظا ـلى ًض والضه الفالم الصىفي هما هل مً ـلم ـلماء جىوـ و كض‬
‫واهذ وكتها مغهؼا زلافُا ـلمُا الخصىف و الفلم بالفله و ألاصب ‪.‬‬
‫فخخلمظ لهم وكغأ ـليهم اللغآن الىغٍم و وحىصه باللغاءاث الؿبق و الفكغ و صعؽ غليهم‬
‫ـلىم الكغَفت مً جفؿحر و خضًث و فلق ـلى الكفب املاليي و لغت وهدى وصغف و بالغت و أصب‬
‫مق هىاًت ملحىؼت مً الكفغ فضال ـً الفلؿفت و املىعم ‪.‬‬
‫‪ -‬و أؾغة ابً زلضون جغحق الى أصل ًماوي خضغ مً هؼج بفض أفغاصها ئلى الحجاع في‬
‫الفترة الؿابلت لإلؾالم ‪.‬‬
‫‪ -‬وٍغحق جاعٍش هظه ألاؾغة في بالص املغغب ئلى الفخذ الفغبي لألهضلـ وجفخسغ بكفغيها في‬
‫املغغب بصخصُت هابهت مً أبىائها وهى زالض بً ـثمان الظي ؾمي بسلضون و حفؽُما مً كبل‬
‫كىلهم خمضون و ػٍضون ‪.‬‬
‫‪ -‬وـغف أفغاص هظه ألاؾغة بني زلضون وؿبت ئلى زالض هظا الظي أقفغ في مضًىت فغمىهت‬
‫باألهضلـ ‪.‬‬
‫‪-‬و أؾغة ابً زلضون هي التي حمفذ الى عؾىر اللضًم في الؿُاؾت والُيبىؿ في الفلم و ئلى‬
‫الخمخق بالحُاة و الىفىط و الجزوؿ ئلى الاؾخلالٌ بالفىغ و الثلافت‬
‫وبظهغ ابً زلضون في حفغٍفه أن أبا خُان كاٌ ـً هظه ألاؾغة كبل انها نهاًت مً الؿابلت‬
‫ولم جؼٌ أـالمها بحن عٍاؾت ؾلعاهُت و عٍاؾت ـلمُت ألاؾغة وكأ ـبض الغخمان بً دمحم بً دمحم بً‬
‫أبي بىغ دمحم بً زلضون ‪.‬‬
‫وهؽغا لخأزغه بالبِئت الخاصت فلض جغن لىا مصىفاث ـلمُت حلُلت جدضر هثحرا مً الفلماء‬
‫ـً مياهخه الفلمُت في ـلم الفمغان و فلؿفت الخاعٍش فخدضر ـً شخصِخه الفلمُت ‪.‬‬
‫ابً زلضون مخفضص املىاهب الفلمُت و لِـ طلً عاحفا ئلى هثرة و امياهُت وظىٌ جألُفه و‬
‫حفضص حىاهب شخصِخه و ئهما هى عاحق في ملام ألاوٌ ئلى ـمم ماض ي اهخاحه مً ألافياع املؼعوـت‬
‫ما ًدخىٍه مً بدىر مسخلفت لم ٌؿبم اليها بداٌ مً ألاخىاٌ ‪.‬‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫فلض صعؽ اللغآن الىغٍم و خفؽه وفؿغه هىا صعؽ الحضًث الكغٍف و عواه و قغخه‬
‫وجللى ـً أبُه و هباع قُىر جىوـ وهاؽ ظاةفت واؾفت مً الفلىم الففلُت و اللغىٍت فضعؽ‬
‫الفله و ألاصىٌ و الىالم و الغٍاضُاث و العبُفُاث ‪.‬‬
‫وكض صبذ جلً الثلافاث املخىىـت في واـُت ابً زلضون الحافؽت وجفاـلذ كُمتها جفاـال‬
‫وفسغه وكضعجه ـلى الاؾخيباط و اللُاؽ الحىم و زغوج لىا بأـماله الفىغٍت الخالضة ‪.‬‬
‫وٍخدضر ابً زلضون ـً الفلىم الاوؿاهُت التي حكمل الؽحن و ألازالق و الؿُاؾت فلض‬
‫أضاف فالؾفت الفغب ـلى مىهج اعؾعىا الظي ًبؿعه في هخاب (الحُل ) ظغٍلت الخىاجغ التي جىاجغ‬
‫الكهاصاث املغوٍت ـً خاالث ـً خاالث وهى مىهج اؾالمي بدُث ًخمحز بىلض الغحاٌ و الثلت‬
‫بالصخص الظي ًغوي ـىه بدُث ان ؾىت الغؾىٌ ٌفخمض ـلى هظا املىهج ولىً الفالؾفت ظبلىا‬
‫هظا املىهج ـلى جاعٍش ووان لهم عأي في صحت الحلاةم الخاعٍسُت جسخلف ـً مىهج الفالؾفت ‪.‬‬
‫طلً هى الضزىٌ في صحت الىاكفت الخاعٍسُت لِـ هثرة الكهاصاث او صضصها الظي هؼوٌ‬
‫مفه الغجبت ‪.‬‬
‫ولم ًبلغ هظا املىهج الخاعٍخي غاًخه ـلى ًض ابً زلضون صاخب هظا املىهج الخاعٍخي وللض‬
‫لفب هخاب امللضمت صوعه في الحضاعة إلاؾالمُت و هي الحضاعة ألاوعوبُت في الفصغ الىؾُغ و مً‬
‫العبُعي أن ًأزظ ابً زلضون في هظه الصىاـت (فلؿفت الخاعٍش) ـلما كاةما ـلى كىاـض هؽغٍت ‪.‬‬
‫بفض ان جدضزىا ـً الصخصُت الفلمُت هصل الى مظوىعة ابً زلضون في مصىفاجه الفلمُت ‪.‬‬
‫‪ /2‬إبداعات ابن خلدون العلمية ‪:‬‬
‫‪-‬مً اهم ابضاـاث ابً زلضون الفلمُت هي ماًلي ‪:‬‬
‫‪ ‬جدضر ـً ـالكت فلؿفت اللاهىن بفلؿفت الخاعٍش‬
‫‪ ‬جيلم ـً أخىاٌ الفمغان البكغي لظلً اؾـ ـلم الاحخماؿ كبل او اهدؿبذ لىن‬
‫‪ ‬الخفمم في صعاؾت الؽىاهغ و ألاخضار الخاعٍسُت و هظا بضٌ ـلى زغاء ـللُت ابً‬
‫زلضون الخاعٍسُت و الفلؿفُت ‪.‬‬
‫‪ ‬هكف اللىاهحن التي جسضق لها الؽىاهغ الخاعٍسُت ‪.‬‬
‫‪ ‬عبغ ابً زلضون بحن الضعاؾاث الفلؿفُت و الخاعٍسُت و الضلُل ـلى طلً ان‬
‫صعاؾخه في الحغٍت ‪ ،‬الصضق ‪ ،‬الؼمان مغجبعت بالخاعٍش خُث هلىٌ ان الضغوعة الخاعٍسُت هدىمها‬

‫صفحة ‪ 5‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫مً الضازل جماما اللىاهحن الضغوعٍت لغوح املعللت و ان هظه الضغوعة وسخت هدى الخدلم الففلي‬
‫ملا ؾبلخه الغوح و ألاففاٌ الخاعٍسُت ـً ظغٍم أفغاص اوؿاهُحن وجاعٍش الفالم هى مدىمت الفالم‬
‫اللضاةُت امللضم مبضب الخيبإ ول خضر جاعٍخي ‪.‬‬
‫‪ ‬كغاعاث الؽىاهغ الاحخماـُت والفمغاهُت جدىمها كىاهحن و واهذ ؾلؿلت في الضعاؾت‬
‫الاؾخلغاء و اللُاؽ ‪.‬‬
‫‪ ‬اهدكف هؽغٍت ألازباع الخاصت بؽهىع ألامغ ومىضىـها كبل ان جدغفها (‬
‫أوهاعواعلىحـ)في أوازغ اللغن الخاؾق ـكغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ـغف كاهىن الدؿدُت بالىؾغ كبل ان ٌفغفه الفالم العبُعي (صاعوث) بسمؿت‬
‫كغون ‪.‬‬
‫‪ ‬هدكف مبضأ وحىص املاصة كبل ان ًىكفه الفالم الفُلؿىف ألاملاوي (اعوؿذ هُيل )‬
‫‪ ‬اهدكاف مبضأ الفضالت الاحخماـُت كبل (جىجِـ صعاث و ًاوىهحن و ماعهـ ) ‪.‬‬
‫‪ ‬ـغف مبضأ الحخمُت كبل عحاٌ الفلؿفت الالجُيُت و ـلماء الىفـ بلغون ـضًضة ‪،‬‬
‫اطن ـىض ابً زلضون هؼـت جاعٍسُت فلؿفخه مً زالٌ ـلم الفمغان البكغي ‪.‬‬
‫‪/3‬مفهىم فلسفة التاريخ عند ابن خلدون‬
‫أ‪.‬التاريخ‬
‫ان اججاه ابً زلضون الى صعاؾت التراهم الخاعٍخي للمفغفت (مضمىن الخاعٍش ) وهى الاججاه‬
‫الؿلبي إلعؾاء أؾاؽ فلؿفت الخاعٍش ‪ ،‬ألن الخاعٍش اهدؿب مً قغوط الفلم ما ًىفي لُجفله‬
‫لضكخه مً ـلىم الحىمت ئطن املفغفت الخاعٍسُت جلغعها مؿألخان حىهغٍخان ‪:‬‬
‫‪ ‬اؾدُفاب الفلُت و صكت العغٍلت الخاعٍسُت املخفبت في هكفها ‪.‬‬
‫‪ ‬الخدلم و الفهم الضكُم للخاعٍش فُخم حكىُل بىاء املفغفت الخاعٍسُت و ًخيىن الىعي‬
‫و جخدلم الخبرة و همذ فاةضة الاكخضاء بفض ان ـغف لىا ابً زلضون مفهىم للؿىت الخاعٍش‬
‫ٌؿخسضم املىهج امللاعن للملاعهت‪.‬‬
‫ب‪-‬بين التاريخ و فلسفة التاريخ عند ابن خلدون‪:‬‬
‫مً الجضًغ بالظهغ هىا إلاقاعة ئلى أن ابً زلضون ًفغق بحن الخاعٍش و فلؿفت الخاعٍش و ئن‬
‫صٌ طلً ـلى ش يء فاهما ًضٌ ـلى الضكت في اؾخسضام ألالفاػ و املصعلحاث الخاعٍسُت و هظه‬
‫امللاعهت حكمل ما ًأحي ‪:‬‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫ابً زلضون و ـلمىت الخاعٍش‬ ‫‪‬‬


‫ابً زلضون و الخفؿحر الحغوي للخاعٍش‬ ‫‪‬‬
‫ماطا جيخؽغ مً مفىغ ًلىٌ بظاجُت الىاكفاث الخاعٍسُت و ما هى الهضف مً طلً ‪.‬‬
‫القً أن صعاؾدىا لهظا املفىغ ؾىف جيخؽغ فُه الىثحر و هالخؾ أن الىخاةج ألاولى للىؽغٍت‬
‫الخجغٍبُت واهذ اخؿاؾه بضغوعة جعهحر الخاعٍش مً الخغافاث و ألاؾاظحر التي ال جخفم و خلُلت‬
‫الحىاصر املكاهضة ‪.‬‬
‫فاهىا في الىاكق هفم باػاء واكفاث جاعٍسُت لها كىاهحن جدىم مؿحرتها ألن أمىع الخاعٍش ـىض‬
‫ابً زلضون ال حكحر اـخباظا وعاء هظا التراهم الهاةل ‪.‬‬
‫وٍلىٌ ابً زلضون أن الخاعٍش فً عواًت و هى الؿتر الؽاهغة له فلغ أما خلُلت الخاعٍش‬
‫فاهه ـلم بىُفُاث الىكاتق و أؾبابها ـمُم و هؽغ و جدلُم و حفضًل ‪.‬‬
‫و خغهت الخاعٍش جدبق في مؿحرتها كاهىن مفُىا و هظا اللاهىن الفام لهظا الخعىع الخاعٍخي‬
‫مغجبغ باألخضار الخاعٍسُت وبفض طلً ًفؿغ ـلمىه الخاعٍش ‪.‬‬
‫روابط مفيدة‬
‫ًمىً للعالب الاظالؿ ـلى الغوابغ الخالُت لخفمُم مفغفتهم في هظا املجاٌ‪:‬‬
‫ابً زلضون ‪● https://ar.wikipedia.org/wiki/‬‬
‫‪● https://langue-arabe.fr/‬‬ ‫مىكق اللغت والثلافت الفغبُت‪:‬‬
‫ملضمت‪-‬ابً‪-‬زلضون‪● https://langue-arabe.fr/‬‬

‫● املزاجع‬
‫‪ .1‬مغاص وهبت وآزغون‪ ،‬املعجم الفلؿفي‪ ،‬اللاهغة ‪.‬‬
‫‪ .2‬ابً زلضون‪ ،‬امللضمت‪ ،‬جدلُم‪ :‬الضهخىع ـلي ـبض الىاخض وافي‪ ،‬البُان‪ ،‬اللاهغة‪،‬‬
‫‪.1970‬‬
‫‪ .3‬البؿخاوي‪ ،‬صاةغة املفاعف‪ ،‬ج ‪ ، 6‬معبفت املفاعف‪.‬‬
‫‪ .4‬إلامام دمحم ـبضة ‪ ،‬عؾالت الخىخُض ‪ ،‬اللاهغة ‪1969 ،‬‬

‫صفحة ‪ 7‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬


‫©جامعة قسنطينة ‪2‬‬ ‫‪ – 2222-2020‬السداسي ‪1‬‬ ‫الفكر الخلدوني‬

‫‪ .5‬ألامضي‪ ،‬ألاخيام في أصىٌ ألاخيام‪ ،‬معبفت املخىبي‪ ،‬ص ن‪ ،‬ج ‪.3‬‬


‫‪ .6‬ػٍيب مدمىص الخضحري‪ ،‬فلؿفت الخاعٍش ـىض ابً زلضون‪ ،‬صاع الخىىٍغ للعباـت‬
‫واليكغ ‪ ،‬بحروث‪.‬‬
‫‪ .7‬صي بىع ‪ ،‬جاعٍش الفلؿفت في إلاؾالم‪ ،‬هلله للفغبُت‪ :‬ص ‪.‬دمحم ـبض الهاصي أ بىعٍضه‪ ،‬صاع‬
‫النهضت الفغبُت‪ ،‬بحروث‪ ،‬ط ‪.1954،3‬‬
‫‪ .8‬مدمىص الؿفُض الىغصي‪ ،‬ابً زلضون ملاٌ في املىهج الخجغٍبي‪ ،‬امليكأة الفامت‬
‫لليكغ والخىػَق ‪،‬ظغابلـ ‪. 1984،‬‬
‫‪ .9‬ملحمغ كغبان ‪ ،‬ئقياالث هلض منهجي في الفلؿفت والفىغ الؿُاس ي ‪ ،‬فلؿفت الخاعٍش‪،‬‬
‫املإؾؿت الجامفُت لليكغ ‪ ،‬العبفت الثالثت ‪.1981،‬‬

‫صفحة ‪ 8‬من ‪8‬‬ ‫© د‪ /.‬بومعيزة دمحم‬

You might also like