You are on page 1of 1

Katipunan National High School

Katipunan Carmen Bohol

Instructional Planning(iPlan)
(With inclusion of the provisions of D.O. No. 8, s. 2015 and D.O. 42, s. 2016)

Semi-Detailed Lesson Plan


DLP No./Date: Learning Area: Grade Level: Quarter: Duration:
September 26, 2023 Kontemporaryong Isyu / Araling Panlipunan 10 1st 60 mins.

Natutukoy ang mga paghahandang nararapat Code:


Learning Competencies (MELC) gawin sa harap ng panganib na dulot ng mga AP10IPE-Ib-5
suliraning pangkapaligiran.
Key Concepts / Understandings Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga sanhi ng isyu sa Lipunan upang maging
to be Developed bahagi sa pagtugon sa mga suliranin na makapagpapabuti sa pamumuhay ng mga tao.
1. Objectives
Knowledge Naipaliliwanag ang layunin ng CBDRRM;
Nakabubuo ng Venn Diagram na naglalahad sa pagkakatulad at pagkakaiba ng Top-Down Approach
Skills
at Bottom-Up Approach;
Naisasalaysay ang pagpapahalaga sa pagiging handa sa tuwing may suliraning pangkapaligiran na
Attitudes hinaharap.

Values Disiplina pagmamalasakit, pakikiisa, makakalikasan


2. Content Mga paghahandang nararapat gawin sa Harap ng Panganib o Kalamidad
3. Learning Resources Kayaman, batayang aklat sa Araling Panlipunan; AP 10 Learning Modules
4. Materials graphic organizer, cartolina, manila paper
5. Procedures

 Panalangin, pag-aayos ng upuan, pagtatala ng attendance

PAGHAHANDA  Paganyak – AUDIO ng balita sa paparating na bagyo


( minutes) Pamprosesong tanong:
1. Anu-ano ang mga impormasyon na iyong narinig sa balita?
2. Sinu-sino ang mga nabanggit na magtutulungan sa pamamahala sa paparating na bagyo?

Gumawa ng Venn Diagram:


PAGHAHASA
Isulat ang pagkakatulad at pagkakaiba ng Top-Down Approach at Bottom-Up Approach.
( _minutes)

PAGSUSURI Alin sa dalawang CBDRRM Approach ang sa tingin mo magandang gamitin sa inyong lugar? Bakit?
( _minutes)
Talakayin ang mga sumusunod:
1. Ano ang layunin ng PDRRMF at CBDRRM?
PAGLALAHAT
2. Katangian ng Top-Down Approach at Bottom-Up Approach;
( _minutes)
3. Iba’t- ibang sektor na nagtutulungan sa pamamahala sa kalamidad.

Bilang isang mag-aaral, ano ang iyong mga gagawin upang makatulong sa paghahanda at
PAGLALAPAT
pamamahala sa tuwing mayroong kalamidad
( _minutes)

Isulat sa kalahating papel:


PAGTATAYA 1. Ano ang pangunahing layunin ng CBDRRM?
( _minutes) 2. Bakit mahalagang ang mga tao ay may kasanayan sa pamamahala sa kalamiodad?

Magbigay ng isang kalamidad na iyo ng naranasan, kung sakaling ito ay mangyayari ulit
TAKDANG-ARALIN
Anu-anong paghahanda ang iyong gagawin?

Prepared by:
Name: RINADEL MONICA C. PLAZA
Position/Designation: Substitute Teacher I

You might also like