Quan sát-Phân tích-Đúc kết

về nhận định của bài báo

Phụ nữ lấy chồng như một canh bạc, dù cho có giỏi giang, xinh đẹp cũng không bằng
may mắn.
Và quả thực đàn bà hơn nhau là ở tấm chồng quả là không sai.
Chỉ cần gặp được người yêu thương mình thật lòng thì bề ngoài, học thức hay gia cảnh
đều không quan trọng nữa. (webtretho.com)

1. Nhận thức ở bài báo khác Chánh Kiến ở điểm nào?

2. Nhận thức đúng đắn cần có ở đây là gì? (***)

 3 Đúc Kết Quan Trọng từ Tư Duy Nhân Quả
(cần chiêm nghiệm nhiều lần trong suốt cuộc đời)

Quả Xấu/Tốt, Duyên Nghịch/Thuận là sự thật hiển nhiên, 2 mặt cuộc đời, không thể muốn mặt này mà bỏ mặt kia,
1 là cơ hội quý giá để hiểu mình-sửa mình, hiểu người-thương người, thấy ra chân lý cuộc đời

Nhân do mình gieo, Quả thành còn do Duyên (Nhân + Duyên -> Quả)
2 Quả lớn nhất là thấy rõ Bài Học Cuộc Đời của mình và chuyển hóa NHẬN THỨC-Thái Độ-Hành Vi
có trí tuệ-tình thương với mình-người-tự nhiên

“3 Bước Chuyển Nghiệp” để thay đổi cuộc đời, sống ý nghĩa trọn vẹn
3
Thái độ đúng đắn với mọi Duyên, mọi Quả -> Nhìn nhận để thấy rõ Nhân Sai -> Chọn và gieo Nhân Đúng
 Sơ Đồ ứng dụng Văn Tư Tu 1. Hành động nhỏ, thực tế, từng bước
(hành động từ điều đã đúc kết*)
cùng Tư Duy Nhân Quả
2. Tận nhân lực – Kiên trì cải tiến
(trong sự quân bình, trung dung)
Chắt lọc kiến thức tinh hoa từ
1. Thầy Hiền Trí, bậc Minh Sư
3. Đúc kết bài học, buông xả kết quả
(cực kỳ quan trọng***)
2. Người/Tổ chức thành công
3. Trải nghiệm đã qua từ bản thân
Văn
Hãy linh hoạt Tu
ứng dụng trong thực tế

Quan sát đa chiều

1. Mình-Người-Bậc Minh Sư
2. xác định Nhân-Duyên-Quả
Tư Đúc kết cốt lõi(từ đơn giản)
1. Nhân tốt cần gieo để cải thiện
(Nhận thức-Thái Độ-Hành vi)
2. Duyên phù hợp cần chọn (nếu được)
(Môi trường, phương pháp, công cụ, …)

Phân tích sự vận hành

Nhân (Xấu/Tốt – Chính/phụ) + Duyên = Quả (gần-Xa, cạn-Sâu)
 3 Bước ứng dụng Văn-Tư-Tu và Tư Duy Nhân Quả
1 2 3
Chắt lọc Phân tích vận hành Tận nhân lực từng bước
kiến thức tinh hoa Nhân-Duyên-Quả (trong sự quân bình)
và và
(hiểu sâu sắc) Kiên trì cải tiến,
Quan sát đa chiều
(tránh bị kẹt) và Đúc kết cốt lõi chấp nhận, buông xả quả

Thực hành tại lớp Thương con nên mua nhiều áo quần cho con, chỉ 1 thời gian ngắn con lớn,
1 Làm áo quần thừa mứa, bỏ phí. Con sinh tính đòi hỏi. Bố mẹ áp lực nuôi con
Điểm cần cải thiện trong năng lực
QS-PT-ĐK và Tư Duy Nhân Quả
trong 2 trường hợp này là gì? Không làm thiện nguyện nhưng thấy người làm thiện nguyện vì danh tiếng
2 thì lên án, chỉ trích, phán xét, miệt thị
 Ứng dụng thực tế Văn-Tư-Tu hiệu quả mỗi ngày

Gieo Nhân Chánh Kiến 1. Điều chỉnh thái độ-hành vi

Soi sáng nhận thức bản thân có chánh kiến
2. Đúc kết bài học Nhân-Quả
về điều sai nên sửa từ nhận thức, thái độ,
Lặp lại
và điều đúng nên làm nhiều lần và hành vi đã gieo.

Ví dụ thực tế từ bản thân (thanh lọc tâm trong sạch, làm điều lợi mình, lợi người, hài hòa thiên nhiên)
Nhận Thức Đúng Thái Độ Đúng Hành vi đúng Đúc kết bài học
(Chánh Kiến)
Khiêm hạ và biết ơn Soi lỗi và nhận lỗi mình trước. Ai cũng có cái tôi riêng.
Cái tôi lớn sẽ tạo nên Im lặng khi thấy lỗi người, Càng đổ lỗi, chỉ trích thì
nhiều xung đột (cả điều bất như ý) chỉ nói (khéo) khi cần thiết. càng khổ mình, khổ người
Tận nhân lực Mở lòng giúp đỡ, phục vụ Suy ngẫm, đúc kết, kiên trì làm
anh em, đồng nghiệp, đối đến cùng. Không chấp công, Tận nhân lực đã là quả tốt.
và buông xả kết quả tác,… không buồn vì làm chưa tốt Vun bồi nội lực mỗi ngày
…