PLANI DITOR DATA

FUSHA:Artet Lënda:Muzika 6 Shkalla:III Klasa:VI-të

Tematika:Historia,muzika dhe shoqëria. Situata e të nxenit:

-Muzika jonë polifonike.Iso-polifonia.Dëjimi I
Tema: Këngët njëzërëshe dhe ato shumëzërëshe këngës “Beg e bardhë” e cila ruhet nga Unesko.
homofonike dhe iso-polifonike

Rezultatet e të nxënit: Fjalët kyce:

-Bën lidhjen ndërmjet njohurive që ka mbi format muzikore. -Muzika monodike,
-Bën gjykime kritike ndaj një muzike të caktuar -Muzika polifonike,
-Komunikon mendimin e vet rreth veprave të dëgjuara. -Kanoni.

Burimet:Teksti, CD me shembuk konkretë Lidhja me fushat e tjera:

-Historia,
Metodologjia: Pyetje-përgjigje,diskutim,krahasim,punë individuale,në grup,dëgjim muzikore

Faza I:
-Vendos për dëgjim dy këngë të kënduara me një zë dhe shumë zëra.
-Dallojnë këto dy mënyra të kënduarit dhe flasin për to.

Faza II:
-Disjutijmë mbi temën “Muzika jonë polifonike dhe iso-polifonia”
-Vendos për dëgjim një kanon muzikor perms të cilit nxënësi meson të këndojë kanonin
sipas rregullave që ai ka.
-Nxis nxënësit cfarë ju bën përshtypje dhe diskutojnë rreth asaj që dëgjojnë.
-Shpjegoj ndryshimin e asaj që quhet formë monodike dhe polifonike.
-Muzika polifonike me 4 zëra:1)Marrësi,2)Kthyesi,3)hedhësi4)Iso-ja
-Shpjegoj strukturën dhe ndërtimin muzikor të tyre. .
-Vendos për dëgjim muzikor kanonin “Vëlla arbër” dhe diskutojmë rreth asaj që dëgjojnë.
–Plotësojnë ushtrimet në tekst në formë loje
-Shkruajnë dhe shprehin karakteristikat e kësaj muzike.

Faza III:
- Demostron se ka kuptuar cfarë është kanoni,ekzekutojnë një kanon.
-Zhvillojnë detyrë me një tematikë dhe e prezantojnë atë.

Vlerësimi:
- Diskutimet që bën, duke lidhur njohuritë e tij me temën e re.
- Për pjesëmarrjen active gjatë diskurimit dhe interpretimit muzikor.

Detyrë: