Trò Chơi

1. “Trò chơi Ghép hình Thá nh Thể": Ngườ i chơi đượ c cung cấ p cá c mả nh ghép
hình thể hiện cá c bộ phậ n củ a Thá nh Thể như bá t đĩa, chén, cố c, ố ng thá nh,
khay và bá nh nướ ng. Trẻ em phả i ghép cá c mả nh ghép lạ i vớ i nhau để hoà n
thà nh hình ả nh đú ng về Thá nh Thể. Trò chơi nà y giú p trẻ em nhớ và nhậ n biết
cá c bộ phậ n củ a Thá nh Thể.
2. "Trò chơi Tìm hiểu cá c bộ phậ n củ a Thá nh Thể": Yêu cầ u trẻ em nhậ n diện và
đặ t cá c bộ phậ n củ a Thá nh Thể như bá t đĩa, chén, cố c, ố ng thá nh, khay và
bá nh nướ ng lên bà n thờ . Trò chơi nà y giú p trẻ em hiểu về cá c bộ phậ n và cô ng
dụ ng củ a Thá nh Thể.
3. "Trò chơi Xếp hình Bá nh nướ ng": Trẻ em đượ c cung cấ p cá c mả nh ghép hình
bá nh nướ ng, họ phả i xếp cá c mả nh ghép lạ i vớ i nhau để tạ o ra hình ả nh đú ng
về bá nh nướ ng trong Thá nh lễ. Trò chơi nà y giú p trẻ em tìm hiểu và nhớ về
bá nh nướ ng trong Thá nh Thể.
4. "Trò chơi Thiết kế bà n thờ ": Yêu cầ u trẻ em sá ng tạ o và thiết kế bà n thờ
Thá nh Thể bằ ng cá c vậ t liệu như giấ y, mà u sắ c, đá p ứ ng cá c yêu cầ u trong
Thá nh lễ. Trò chơi nà y giú p trẻ em hiểu về cá ch bà y trí bà n thờ và tạ o cả m
giá c tô n trọ ng vớ i Thá nh Thể.
5. "Trò chơi Truyền Tin": Trò chơi nà y bao gồ m mộ t cuộ c đua giữ a cá c độ i chơi.
Mỗ i độ i cầ n truyền tin về cá c bộ phậ n củ a Thá nh Thể từ ngườ i nà y sang ngườ i
khá c thô ng qua việc vậ n chuyển cá c mả nh ghép hoặ c hình ả nh. Độ i nhanh
nhấ t và chính xá c nhấ t sẽ chiến thắ ng. Trò chơi nà y khuyến khích sự hợ p tá c
và giao tiếp trong việc truyền đạ t thô ng điệp củ a Thá nh Thể.
6. "Trò chơi Nố i chữ ": Trò chơi nà y yêu cầ u trẻ em tìm và nố i cá c chữ cá i lạ i vớ i
nhau để tạ o thà nh cá c từ liên quan đến Thá nh Thể như "Thá nh lễ," "bá nh
nướ ng," "rượ u nho," "chén," "ố ng thá nh," và "bá t đĩa." Trò chơi nà y giú p trẻ
em là m quen vớ i cá c từ ngữ và khá i niệm liên quan đến Thá nh Thể.
7. "Trò chơi Tìm hiểu về lịch sử Thá nh Thể": Ngườ i chơi đượ c đặ t câ u hỏ i về lịch
sử và ý nghĩa củ a Thá nh Thể. Họ cầ n trả lờ i đú ng để tích lũ y điểm số . Trò chơi
nà y giú p trẻ em tă ng cườ ng kiến thứ c và hiểu biết về Thá nh Thể.
8. "Trò chơi Xếp hình Thá nh giá ": Ngườ i chơi đượ c cung cấ p cá c mả nh ghép hình
thể hiện Thá nh giá . Trẻ em phả i xếp cá c mả nh ghép lạ i vớ i nhau để hoà n
thà nh hình ả nh đú ng về Thá nh giá . Trò chơi nà y giú p trẻ em nhớ và nhậ n biết
về ý nghĩa củ a Thá nh giá .
9. "Trò chơi Đi tìm Thá nh giá ": Trẻ em đượ c giao nhiệm vụ tìm kiếm cá c hình
ả nh hoặ c biểu tượ ng củ a Thá nh giá trong mộ t khô ng gian nhấ t định. Cá c hình
ả nh có thể đượ c giấ u trong phò ng hay đượ c treo trên câ y hoặ c treo trên
tườ ng. Trò chơi nà y giú p trẻ em tìm hiểu và cả m nhậ n sự quan trọ ng củ a
Thá nh giá .
10."Trò chơi Thiết kế Biểu ngữ Thá nh giá ": Yêu cầ u trẻ em sá ng tạ o và thiết kế
biểu ngữ Thá nh giá bằ ng cá c vậ t liệu như giấ y, mà u sắ c. Biểu ngữ có thể đượ c
treo trên bứ c tườ ng hoặ c dù ng là m trang trí trong cá c hoạ t độ ng củ a ngà nh
Ấ u. Trò chơi nà y giú p trẻ em thể hiện sự tô n trọ ng và tình yêu vớ i Thá nh giá .
11."Trò chơi Tìm hiểu về ý nghĩa củ a Thá nh giá ": Ngườ i chơi đượ c đặ t câ u hỏ i về
ý nghĩa và tượ ng trưng củ a Thá nh giá . Họ cầ n trả lờ i đú ng để tích lũ y điểm số .
Trò chơi nà y giú p trẻ em tă ng cườ ng kiến thứ c và hiểu biết về Thá nh giá .
12."Trò chơi Đố vui Thá nh kinh": Trò chơi nà y bao gồ m việc đặ t câ u hỏ i về cá c
câ u chuyện và sự kiện trong Kinh Thá nh. Thiếu nhi phả i trả lờ i câ u hỏ i để tích
điểm. Trò chơi nà y giú p trẻ em tìm hiểu và nắ m vữ ng nộ i dung củ a Kinh
Thá nh.
13."Trò chơi Trao đổ i thô ng tin": Thiếu nhi đượ c chia thà nh cá c độ i và mỗ i độ i
nhậ n mộ t chủ đề liên quan đến Đứ c Tin, Kinh Thá nh hoặ c cá c giá o lý. Mỗ i độ i
có thờ i gian để nghiên cứ u và tìm hiểu về chủ đề củ a mình. Sau đó , mỗ i độ i sẽ
trình bà y thô ng tin củ a mình cho cá c độ i khá c. Trò chơi nà y khuyến khích sự
nghiên cứ u và chia sẻ kiến thứ c về Đứ c Tin.
14."Trò chơi Truyền thô ng": Thiếu nhi đượ c phâ n thà nh cá c nhó m và mỗ i nhó m
nhậ n mộ t chủ đề hoặ c thô ng điệp liên quan đến Đứ c Tin. Họ phả i lên kế hoạ ch
và trình diễn mộ t số hình thứ c truyền thô ng như phỏ ng vấ n, quả ng cá o, hoặ c
phim ngắ n để truyền đạ t thô ng điệp củ a mình cho cá c nhó m khá c. Trò chơi
nà y khuyến khích sự sá ng tạ o và kỹ nă ng giao tiếp củ a thiếu nhi.
15."Trò chơi Xâ y dự ng Nhà thờ ": Thiếu nhi đượ c yêu cầ u xâ y dự ng mô hình nhà
thờ sử dụ ng cá c vậ t liệu như khay, gỗ , giấ y và bìa cứ ng. Trò chơi nà y giú p trẻ
em hiểu về kiến trú c và cấ u trú c củ a nhà thờ cũ ng như tạ o cả m giá c tô n trọ ng
vớ i nơi thờ cú ng.
16."Trò chơi Lắ p rá p Đà n Ghita": Nghĩa sinh đượ c chia thà nh cá c nhó m và mỗ i
nhó m nhậ n mộ t bộ lắ p rá p đà n ghita. Họ phả i hợ p tá c và lắ p rá p đà n ghita
theo hướ ng dẫ n. Sau khi hoà n thà nh, mỗ i nhó m có thể biểu diễn mộ t bà i há t
hoặ c mộ t đoạ n nhạ c vớ i đà n ghita củ a mình. Trò chơi nà y khuyến khích sự
hợ p tá c, sá ng tạ o và tạ o cả m giá c thâ n thuộ c vớ i â m nhạ c và dịch vụ thá nh.
17."Trò chơi Câ u chuyện Kinh Thá nh": Nghĩa sinh đượ c yêu cầ u chọ n mộ t câ u
chuyện Kinh Thá nh và tổ chứ c trò chơi câ u đố hoặ c kịch bả n dự a trên câ u
chuyện đó . Họ có thể tạ o ra cá c câ u hỏ i, nhâ n vậ t, hoặ c tạ o ra cá c tình huố ng
giú p tá i hiện câ u chuyện trong Kinh Thá nh. Trò chơi nà y giú p trẻ em hiểu sâ u
hơn về cá c sự kiện và giá o lý trong Kinh Thá nh.
18."Trò chơi Tự tin và Truyền cả m hứ ng": Nghĩa sinh đượ c yêu cầ u chuẩ n bị mộ t
bà i giả ng ngắ n về mộ t chủ đề Đứ c Tin hoặ c giá o lý mà họ quan tâ m. Họ phả i
trình bà y bà i giả ng củ a mình trướ c cá c thà nh viên khá c trong nhó m hoặ c toà n
bộ cộ ng đồ ng TNTT. Trò chơi nà y khuyến khích sự tự tin, nghiên cứ u và
truyền đạ t thô ng điệp củ a Đứ c Tin.
19."Trò chơi Xâ y dự ng Tò a Nhà Thá nh": Nghĩa sinh đượ c yêu cầ u xâ y dự ng mô
hình tò a nhà thá nh sử dụ ng cá c vậ t liệu như khay, gỗ , giấ y và bìa cứ ng. Họ
phả i nghiên cứ u và tá i hiện cá c chi tiết kiến trú c củ a tò a nhà thá nh. Trò chơi
 nà y giú p trẻ em hiểu về kiến trú c và cấ u trú c củ a nhà thờ cũ ng như tạ o cả m
giá c tô n trọ ng nơi thờ cú ng.
20. Giả i mậ t thư.
21. Dự ng trạ i.
22."Trò chơi Nghệ thuậ t và Sá ng tạ o": Thiếu nhi có thể tham gia và o cá c hoạ t
độ ng sá ng tạ o ngoà i trờ i, như vẽ tranh, tạ o hình đấ t nặ n, tạ o mô hình từ vậ t
liệu tự nhiên như lá , cà nh câ y, và đấ t sét. Hoạ t độ ng nà y khuyến khích sự tự
do sá ng tạ o và khá m phá nghệ thuậ t tự nhiên.
23."Trò chơi Ghép hình Kinh Thá nh": In cá c hình ả nh liên quan đến cá c câ u
chuyện trong Kinh Thá nh và cắ t chú ng thà nh cá c mả nh ghép. Thiếu nhi sẽ cố
gắ ng ghép cá c mả nh ghép lạ i để tạ o thà nh hình ả nh hoà n chỉnh và sau đó kể
lạ i câ u chuyện liên quan đến hình ả nh đó .
24.Trò chơi Thiên triều là mộ t trò chơi đượ c tổ chứ c trên mộ t bả ng trò chơi có
cá c ô và cá c câ u hỏ i liên quan đến giá o lý và sự kiện trong Kinh Thá nh. Dướ i
đâ y là hướ ng dẫ n cơ bả n để tổ chứ c trò chơi Thiên triều:

Bướ c 1: Chuẩ n bị bả ng trò chơi

Vẽ mộ t bả ng trò chơi trên mộ t bả ng lớ n hoặ c vẽ trên mộ t tấ m bìa lớ n.

Chia bả ng thà nh cá c ô vuô ng và đá nh số chú ng từ 1 đến số lượ ng ô tù y chọ n. Có thể

tạ o ra mộ t hình dạ ng và mô hình bả ng trò chơi linh hoạ t tù y theo sở thích và khô ng
gian.

Bướ c 2: Chuẩ n bị câ u hỏ i

Chuẩ n bị danh sá ch cá c câ u hỏ i liên quan đến giá o lý và sự kiện trong Kinh Thá nh. Có
thể có cá c câ u hỏ i về cá c câ u chuyện, nhâ n vậ t, sự kiện, ý nghĩa và điểm mấ u chố t
trong Kinh Thá nh.

Gá n mỗ i câ u hỏ i vớ i mộ t ô trên bả ng trò chơi và ghi lạ i câ u hỏ i và đá p á n tương ứ ng.

Bướ c 3: Luậ t chơi

Chia nhó m thà nh cá c độ i và đưa ra quy định về lượ t chơi và điểm số .

Xá c định độ i chơi đầ u tiên hoặ c quyết định bằ ng cá ch nà o đó (ví dụ : tung đồ ng xu).

Độ i chơi đầ u tiên sẽ chọ n mộ t ô trên bả ng trò chơi và trả lờ i câ u hỏ i liên quan đến ô
đó .

Nếu câ u trả lờ i đú ng, độ i chơi đượ c điểm và đượ c tiếp tụ c chọ n cá c ô khá c. Nếu câ u
trả lờ i sai, lượ t chơi đượ c chuyển sang độ i chơi tiếp theo.

Tiếp tụ c lượ t chơi cho đến khi tấ t cả cá c câ u hỏ i đã đượ c trả lờ i hoặ c đạ t đến mộ t số
lượ t chơi tố i đa đượ c quy định trướ c đó .

Độ i có số điểm cao nhấ t sau khi tấ t cả cá c câ u hỏ i đã đượ c trả lờ i đượ c xem là ngườ i
chiến thắ ng.

Bướ c 4: Tù y chỉnh và thay đổ i trò chơi

Bạ n có thể tù y chỉnh luậ t chơi và quy định theo sở thích và độ khó củ a trò chơi.

Có thể thêm cá c ô đặ c biệt như "Lấ y lạ i lượ t chơi" (đượ c chơi thêm lượ t), "Mấ t lượ t
chơi" (đá nh mấ t lượ t chơi), hoặ c "Đổ i điểm" (đổ i điểm vớ i độ i khá c).

25.