You are on page 1of 3

‫أدوات الجغرافيا‬

‫درس ادوات اجلغرافيا‬

‫‪1-‬اخلريطة‪:‬‬

‫تعترب احدى اهم ادوات اجلغرافيا و هي متثيل لسطح االرض او جزء منها يهدف‬

‫اىل ابراز خمتلف الظواهر وفق مقياس رسم معني و هي انواع طبيعية‪ ,‬سياسية ‪,‬‬

‫اقتصادية ‪ ,‬بشرية ‪...........‬اخ‬

‫و تتكون اخلريطة من عدة مكونات هي‪:‬العنوان ‪ ,‬املفتاح ‪ ,‬توجيه اخلريطة ‪,‬‬

‫املقياس)وهو ثالث انواع متوسط ‪ ,‬صغري و كبري( و من بني تقنيات رسم اخلرائط‬

‫تقنية مساقط ااحلداثيات اجلغرافية و هي عبارة عن خطوط ومهية متمثلة يف‬

‫خطوط الطول و دوائر العرض حيث تساعد يف رسم اخلرائط و حتديد املواقع و‬

‫تكمن امهية اخلرائط فيما يلي‪:‬‬

‫–ابراز الظواهر االقتصادية و الطبيعية و البشرية و حتليلها‪.‬‬

‫–حتديد ااملاكن اجلغرافية بدقة و اعطاء مسح شامل لسطح االرض‪.‬‬

‫–ربح الوقت و اختصار املسافات و حتديد املوقع االسرتاتيجي للبلدان‪.‬‬

‫‪2-‬اجلدول ااحلصائي‪:‬‬

‫معطيات عددية هتتم بدراسة ظاهرة او جمموعة ظواهر خالل فرتة زمنية حمددة‬

‫و فرتات‪.‬‬

‫‪3-‬املدرج التكراري‪ :‬يهتم بدراسة ظاهرة حمددة يف ازمنة خمتلفة غري انه يشرتط ان تكون املسافات‬

‫‪( 1991, 1991,1991,1991)..............‬متتالية الزمنية‬


‫‪1‬‬
‫‪4-‬املنحىن البياين‪:‬‬

‫هو ترمجة حملتوى جدول احصائي و هو عبارة عن خط يدرس تطور ظاهرة‬

‫معينة خالل فرتات زمنية عديدة‪.‬‬

‫‪5-‬االعمدة البيانية‪:‬‬

‫تنجز بنفس مبدا رسم املنحىن غري اهنا ختتص بدراسة عدة ظواهر بزمن واحد‪.‬‬

‫‪6-‬الدائرة النسبية‪:‬‬

‫ختتص الدوائر النسبية بدراسة جمموعة من الظواهر يف فرتة زمنية واحدة و متثل‬

‫عن طريق زوايا تضيق و تتسع حسب النسب اليت متثلها‪.‬‬

‫‪7-‬اهلرم السكاين‪:‬‬

‫يستعمل للتعبري عن اعمار السكان و تطورها االيجايب او السليب من خالل اعطاء‬

‫فكرة عن الرتكيبة السكانية )شباب ‪ ,‬شيوخ ‪ ,‬والدات ‪ ,‬وفيات(‬

‫‪8-‬مثلث السكان‪:‬‬

‫يستعمل للمقارنة بني خمتلف فئات االعمار على مثلث متساوي االضالع يتم عليه‬

‫متثيل فئات العمر يف كل ضلع بالنسبة املئوية و تكمن امهية املعطيات ااحلصائية‬

‫و االشكال البيانية يف اعطاء احصائيات دقيقة تساعد على حتليل الظاهرة‬

‫اجلغرافية)اقتصادية ‪ ,‬سكانية‪ ,‬طبيعية(‬

‫‪-‬تقدمي معطيات حول الدول من حيث التطور‪.‬‬

‫–املسامهة يف التنمية االقتصادية انطالقا من اعطاء صورة واضحة حول‬

‫وضعيتها االقتصادية و ااجلتماعية‪.‬‬

‫‪9-‬الصورة‪:‬‬

‫هي اداة من ادوات اجلغرافيا و هي متثيل ملشهد معني من سطح االرض تؤخد من‬

‫زوايا خمتلفة او هي صورة مصغرة للواقع اخلارجي و الصورة تبقى يف حاجة‬


‫‪2‬‬
‫اىل استكمال النها ال ميكن ان تعطينا التفاصيل كاملة و الصورة انواع بشرية ‪,‬‬

‫سياسية‪ ,‬طبيعية‪ ,‬اقتصادية ‪ ,‬جوية و صور عن طريق الساتل وو هي اليت تلتقط‬

‫عن طريق االقمار الصناعية على بعد ‪ 088‬كلم و للصورة امهية كبرية يف ميدان‬

‫اجلغرافيا جنملها فيما يلي‪:‬‬

‫–اعطاء مشاهد واقعية حول الظاهرة املراد دراستها‪.‬‬

‫–وسيلة و اداة حديثة نسبة الدقة فيها كبرية و نسبة اخلطا قليلة او نادرة‪.‬‬

‫‪10-‬النص‪:‬‬

‫متثل النصوص عنصرا مكمال يف عملية الدراسة اجلغرافية فهي عبارة عن تعبري‬

‫حتميل كتايب يشكل يف بضعة اسطر او فقرة او اكثر و حيتوي توجيهات و افكار‬

‫متنوعة و خمتلفة هتذف اىل تسليط الضوء على موضوع معني و ميكن ان منيز‬

‫عدة انواع للنصوص )االقتصادية ‪ ,‬السياسية ‪ ,‬العلمية و املقاالت الصحفية ( وتكمن امهية النصوص يف‪:‬‬

‫–التوضيح اجلغرايف ملعلومات كانت مبهمة و اعطاء معطيات جديدة‪.‬‬

‫–توجيه الدراسة اجلغرافية اىل مسارها الصحيح بفضل التحليالت املتنوعة‬

‫للوثائق و ثرائها باملادة العلمية‪.‬‬

‫‪3‬‬

You might also like