Professional Documents
Culture Documents
Grade Nine DLP
Grade Nine DLP
I. Layunin
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga
Pangnilalaman: pangunahing kaalaman tungkol sa pambansang ekonomiya bilang kabahagi
sa pagpapabuti ng pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa
pambansang kaunlaran
B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay nakapagmumungkahi ng mga pamamaraan kung paanong
Pagganap: ang pangunahing kaalaman tungkol sa pambansang ekonomiya ay
nakapagpapabuti sa pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa
pambansang kaunlaran.
C. Mga kasanayan Natatalakay ang konsepto, dahilan, epekto at pagtugon sa implasyon
sa Pagkatuto
(isulat ang code
ng bawat
kasanayan)
a. Nasusuri ang mga dahilan at bunga ng implasyon.
b. Nakagagawa ng malikhaing dula tungkol sa dahilan at bunga ng
Implasyon.
c. Napapahalagahan ang konsepto ng Implasyon tungo sa maayos na
ekonomiya.
II. Nilalaman Aralin IV: Implasyon (Mga dahilan at bunga ng Implasyon)
III. Kagamitang Panturo
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay Pag-unlad: 9 Ekonomiks (Manwal ng Guro). Pp.124-127
ng Guro
2. Mga pahina sa Ekonomiks 9. Pp. 309-310
kagamitang pang-mag-
aaral
3. Mga pahina sa
Textbook
4. Karagdagang MELCs
kagamitan mula sa
Portal ng Learning
Resources
B. Iba pang kagamitang Laptop, Tebebisyon
Panturo
IV. Pamamaraa (Panimulang gawain: Panalangin, Pamukaw-sigla, Pagbati, Pagtala ng mga
n lumiban sa klase, Panuntunan sa Klase)
A. Balik-aral sa Panuto: Suriin ang mga pangungusap at punan ang mga patlang.
nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong 1. Ito ay ang pagtaas ng mga presyo ng bilihin?
aralin I__P__AS__ __N
D. Pagtatalakay ng Hahatiin ang klase sa tatlong pangkat. Ang bawat pangkat ay kailangang
bagong konsepto at gumawa ng maikling dula tungkol sa Dahilan at Bunga ng Implasyon.
paglalahad ng bagong Pagkatapos, kailangang itanghal sa klase ang maikling dula. Bibigyan
kasanayan #1 lamang ng 10-minuto sa paggawa at pag-ensayo ng dula.
Pamantayan sa Pangkatang Gawain
Mga Batayan 5 puntos 3 puntos 1 puntos
Kaangkupan Buong husay at May isang sagot Kalahati o halos
angkop ang sagot na hindi angkop lahat ng sagot
sa hinihingi ayon ayon sa ay hindi angkop
sa gawain. hinihingi. ayon sa
hinihingi.
Presentasyon Buong husay na Naipaliwang at Di-gaanong
naipaliwanag at naiulat ang naipaliwanag
naiulat ang gawain sa klase. ang gawain sa
Gawain sa klase. klase.
Kooperasyon Naipapamalas ng Naipapamalas Naipapamalas
lahat ng miyembro ng halos lahat ng iilang
ang pagkakaisa sa ng miyembro miyembro ng
paggawa ng ang pagkakaisa pangkat ang
gawain. sa paggawa ng pagkakaisa sa
gawain. paggawa ng
gawain.
Takdang oras Natapos ang Natapos ang Hindi natapos
gawain ng buong gawain ngunit ang gawain.
husay sa loob ng lampas sa oras.
itinakdang oras.
Kabuuan 20 puntos
E. Pagtatalakay ng Ano ang dahilan ng Implasyon:
bagong konsepto at Demand Pull
paglalahad ng bagong -nagkakaroon ng paglaki sa paggasta ng mga sektor ng ekonomiya
kasanayan #2 ngunit hindi nasasabayan ang pagtaas ng produksiyon. Ito ay nagpapakita
lamang ng pagtaas ng demand at pagkulang sa supply. Dito na papasok ang
Shortage.
Cost Push
-ito ay nagaganap kapag nagkakaroon ng pagtaas ng gastusin sa
produksyon.
Ano ang dahilan at bunga ng Implasyon?
Pinagtibay:
Inaprubahan ni:
JASPER L. LOBATON, EdD
Principal III