1) Viết thành 3 đoạn ngắn ( tổng cộng 120 từ)

- Đoạn 1: Định nghĩa của mosaic (tra từ điển định nghĩa)

- Đoạn 2: Suy nghĩ của mình về xã hội hòa nhập ( xã hội đó nhà nước dễ quản lý hay
không, người dân duy trì bản sắc văn hóa như vậy thì xã hội có ổn định hay không)
- Đoạn 3: Cho ví dụ ( Xã hội Mỹ/ VN là mosaic, vì sao?)

2) Tính cách của người Mỹ( không phải là ngoại hình hay sở thích), viết thành 2 đoạn
- Đoạn 1: người Mỹ tôn thờ chủ nghĩa cá nhân, độc lập, thích đổi việc
- Đoạn 2: tính cách người VN

3) Mô tả nước Mỹ một cách ngắn gọn: nằm ở châu nào( châu Mỹ thì Nam Mỹ hay Bắc Mỹ),
có bao nhiêu tiểu bang, thủ đô, thành phố lớn nhất, những nơi nổi tiếng, tổng thống, bao
nhiêu đảng chính trị -> 120 từ

4) - Viết 1 đoạn: vì sao người dân nhập cư vào Mỹ và rời đất nước -> lợi ích khi ngta tới Mỹ
và ở nước họ thiếu thốn gì và họ muốn tìm điều gì
- Ví dụ: họ rời đi vì họ muốn nâng cao đời sống, học tập,...
- Nêu 4 lý do, viết thành 4 đoạn nhỏ

5) - Tiếng Anh và tiếng Mỹ có những khác nhau nhỏ như sau:

- Chia 2 cột (4-5 cái khác nhau, mỗi cái cho 5 ví dụ): spelling, ngữ pháp,...
 Viết theo dạng note( k viết thành câu)

6) Nguyên nhân và hậu quả/ hiệu quả của Nội chiến: bài People and Language ( mục 2 số 3:
African American người Mỹ gốc Phi- trang 12)
- Đoạn 1- có 2 nguyên nhân: lấy trong bài the Civil War ở trang 34
- Đoạn 2 (dài hơn) - có 4 hậu quả/ hiệu quả
- Đoạn 3( 2-3 dòng): tự viết- Điều gì xảy ra nếu như nô lệ sau chiến tramh không có lợi
ích nào hết

7) Nhận xét về 3 ban ngành chính phủ

- Đoạn 1( nói ngắn gọn qua chức năng): Chính phủ có 3 ban ngành: lập pháp( lập ra
pháp luật), hành pháp ( thi hành pháp luật),và tư pháp
- Đoạn 2: nhận xét cá nhân: có hệ thống kiểm tra chéo như vậy là tốt hay không, có cần
chỉnh sửa gì không -> theo em đã được chưa, có hợp lý hay không

8) Chức năng của tổng thống: liệt kê 5-6c, mỗi cái có viết ví dụ
- Ví dụ Chức năng ký hiệp ước: viết 1c để giải thích
- Chức năng công bố chiến tranh: viết 1c
 120 từ

9) Chia 2 bảng ra so sánh, đối chiếu giữa hệ thống giáo dục Mỹ và VN

 - State management ( quản lý nhà nước):
- Cấp độ trường: ở Mỹ có 3 cấp độ ( cấp 1: lớp 1 -> lớp 6, cấp 2: lớp 7+ 8, cấp 3: lớp
9 -> 12)
- Các loại trường
- Học phí
- Kỳ nghỉ
- Bằng cấp
 Viết theo dạng note, k viết thành câu

10) - Làm 7 câu - 7 kiểu gia đình: nuclear family, extended family, single- parent family,
childless family, grandparent/ grand child family, step/ blended family, same sex/
homosexual family.
- Chia 2 ra, mỗi kiểu nêu 3 pros + 3 cons

11) Viết 2 đoạn

- Đ1: Thái độ của người dân Mỹ đối với phương tiện truyền thông,
- Đ2: Thái độ của người nước ngoài đối với pttt: họ có tin dùng hay k, những kênh nào
họ hay dùng

12) Viết 1 holiday riêng, 1 festival riêng

- Holiday: New Year’s Day/ Labour Day
- Festival: tự chọn

13) – Đặc điểm của chính phủ liên bang: nằm trong giáo trình sau phần Constitution -> 120
từ
Đặc điểm + giải thích, viết thành từng đoạn

- Đặc điểm của chính phủ tiểu bang- state: -> 120 từ

14) – Chia 2 Phân biệt chính phủ liên bang và chính phủ tiểu bang, sau bài constituon 4-5
trang có sơ đồ hình tròn( điểm chung k dùng, dùng 2 bên là những điểm khác nhau)
-> viết thành từng câu đơn

15) * Bilingual : Giáo dục song ngữ (120 từ)

- Đoạn 1: lợi ích khi học trò học 1 số môn bằng tiếng Mỹ
- Đoạn 2: lợi ích khi học trò học 1 số môn bằng tiếng mẹ đẻ
* Multi-lingual: Giáo dục đa ngữ (120 từ, 2 đoạn đầu ngắn lại xíu để viết đoạn 3)
- Đoạn 1: lợi ích khi học trò học 1 số môn bằng tiếng Mỹ
- Đoạn 2: lợi ích khi học trò học 1 số môn bằng tiếng mẹ đẻ
- Đoạn 3: lợi ích khi học trò học 1 số môn bằng ngoại ngữ ( TBN,..) -> có lợi cho cviec