Hamon at Estratehiya sa Pgtuturo ng/sa Wikang Filipino sa Open and Distance Learning (ODL) Kaso ng UP Open University

Jayson D. Petras

Mga Katanungan
Ano ang kalikasan ng UPOU at ng sistema ng pagtuturo sa nasabing unibersidad? Sino-sino ang mga mag-aaral sa UPOU at anoano ang mga isyung pangwika na kanilang kinahaharap? Ano-ano ang mga katangiang nararapat taglayin ng isang guro sa wika sa Open and Distance Learning? Paano naipadadaloy ang pagtuturo at pagkatuto ng/sa wikang Filipino sa Open and Distance Learning?

www.themeart.com

Ang Simulain ng UPOU

Resolusyon ng Lupon ng mga Rehente noong 2 3 Pebrero 1995:

Sa patuloy na hamon ng pagbibigay ng dekalidad na edukasyon sa lumalaking populasyon sa mahigit na 7,000 pulo, ang UP, sa pamamagitan ng UPOU open at distance learning, ay magbibigay-daan sa malawakang akses sa mataas na uri ng tersiyaryong edukasyon. Bilang institusyong may pinakamalaking bilang ng kaguruan, na may pinakamatataas na bilang ng mga natamong digri at may pinakamalalawak na larang ng pag-aaral sa mga institusyon ng mataas na edukasyon sa bansa, nasa pinakamahusay na posisyon ang UP sa pagbibigay ng dekalidad na programang distance education. (akin ang salin)

www.themeart.com

Ang Simulain ng UPOU

Open Learning pag-aaral na nakasentro sa mga mag-aaral at nagbibigay ng oportunidad sa mga ito na matuto sa anumang oras at lugar, sa sariling kaparaanan. Distance Learning may pagkilala sa pagkakahiwalay ng mag-aaral at guro sa espasyo at panahon; ang pagtuturo at pagkatuto ay naisasagawa sa pamamagitan ng paggamit ng teknikal na midya.
4

www.themeart.com

Ang Simulain ng UPOU

Tatlong (3) tuon-sa-disiplinang fakultad: Faculty of Education (FEd), Faculty of Information and Communication Studies (FICS), Faculty of Management and Development Studies (FMDS)

Dalawamput siyam (29) na programang akademiko: tatlong di-gradwadong programa, isang postbaccalaureate graduate certificate, sampung postbaccalaureate diploma program, labintatlong program ang masteral, dalawang programang doktorado

www.themeart.com

Ang Simulain ng UPOU

Ang pagtuturo ng Komunikasyon 1 at 2 ay pumapaloob sa programang di-gradwado ng UPOU : Associate in Arts (AA) at Bachelor of Education Studies (BES) ng FEd, at Bachelor of Arts in Multimedia Studies (BAMS) ng FICS

Dulot ng ipinatutupad na Revitalized GE Program ng Sistemang UP, ang KOM 1 at 2 ay kasama lamang sa mga pagpipiliang asignatura sa ilalim ng Arts and Humanities Domain

www.themeart.com

Ang Ugnayang Akademiko sa Distance Education

Tatlong uri ng ugnayan (Moore, 1989):

Ugnayang mag-aaral nilalaman Ugnayang mag-aaral guro

Ugnayang mag-aaral mag-aaral

www.themeart.com

Ang mga Mag-aaral sa Wikang Filipino sa UPOU

Katangian ng mga mag-aaral sa distance education (Arinto, 2010):

magkakahiwalay ng lugar at panahon
part-time na mag-aaral karamihan ay may edad na kadalasang may trabaho at ang ilan ay may mataas na

posisyon o kilala na sa kanilang larangan mayroong praktikal na kaalaman may responsibilidad sa pamilya hindi lahat ay may akses sa teknolohiya hindi lahat ay may kaalaman sa teknolohiya

www.themeart.com

Ang mga Mag-aaral sa Wikang Filipino sa UPOU

Kadalasang ang pagsasanay sa wika ay nagaganap sa wikang Ingles. Nakalimutan na ng ilang mag-aaral ang mga batayang kaalaman sa wika at ang kasanayan sa komunikasyon gamit ang wikang Filipino Nagiging suliranin ang akses ng mga librong nasusulat sa Filipino Nagkakaroon ng maling pananaw sa Filipino Hindi nakadadalo sa opsyonal na harapang pagkikita Hindi makatugon sa mga kahingian

www.themeart.com

Ang Katungkulan ng mga Guro sa Wikang Filipino sa UPOU

Tagadisenyo/Tagaplano ng Kurso
Gabay sa Kurso/Course Guide Modyul ng Kurso/Course Module

Myportal Account Site

www.themeart.com

10

www.themeart.com

11

Ang Katungkulan ng mga Guro sa Wikang Filipino sa UPOU

Tagapagpadaloy ng Pagkatuto
Eksperto sa Larangan

www.themeart.com

12

Ang Pagtuturo ng/sa Wikang Filipino sa Sistemang Online Distance Learning

Ugnayang Akademiko Mag-aaral-Nilalaman Uri ng Gawain repleksiyon, online quiz, pa gsasanay sa modyul, on line choice talakayan, debate, Webinar, sama-samang pagsusulat/ pananaliksik, pagbabagyong-isip, pag-aaral ng kaso Kasangkapan discussion forum, blog, online quiz tools

Mag-aaral-Mag-aaral

discussion forum, chat/ videoconference (hal. Skyp e, wizIQ), document sharing sites/ web-based file hosting servi ce (hal. Google docs, D ropbox) online quiz tools, email, blog, social networking sites (hal. Facebook)
13

Mag-aaral-Guro

eksamen, sanaysay (hal. Tutor Marked Assignment), portfolio

www.themeart.com

Konklusyon at Rekomendasyon

Bagong Paradaym sa Pagtuturo/Pagkatuto Ang Pangangailangang Paunlarin ang Sarili Interdisiplinaryo sa Paraang Multimidya Ang Virtual na Reyalidad sa Pagtuturo

www.themeart.com

14

MARAMING SALAMAT PO!

www.themeart.com

15