Aralin 3.

1
A.Mga Tulang Panudyo, Tugmang de
Gulong o Palaisipan
B. Wika at Gramatika: Mga
Suprasegmental at Di-berbal na
Palatandaan ng Komunikasyon
Magpanood ng dokumentaryo ni Mark
Logan. Itala ang mga tulang panudyo
na maririnig sa bidyo. Bigkasin ito ng
mga mag-aaral nang may wastong
ritmo.
1. Bakit kailangang gamitin ni
Mark Logan ang tulang panudyo o
tugmang de gulong sa kanyang
programa?
2. Paano ito nakatutulong sa
pakikipagtalastasan?
POKUS NA TANONG

1. Ano ang ipinapakita ng mga

tulang panudyo, tugmang de
gulong at mga bugtong sa
pamumuhay ng mga Pilipino?
POKUS NA TANONG

2. Paano nakatutulong ang

kaalaman sa suprasegmental at di-
berbal na palatandaan ng
komunikasyon?
Ilahad ang iyong sariling pananaw
sa paggamit ng mga kabataan
ngayon ng mga tugmang de
gulong, tulang panudyo at
palaisipan sa pakikipagtalastasan
Magpanood ng isang bidyo
tungkol sa kahirapan. Lumikha ng
isang tulang panudyo at tugmang
de gulong tungkol sa pinanood na
bidyo.
Maghanda sa pagsasagawa ng
inaasahang pagganap. Magdala ng
mga kagamitang kailangan sa
paggawa ng kalipunan ng mga
palaisipan, bugtong, tugmang de
gulong at tulang panudyo.