PAGBABALIK-

ARAL
GAWAIN:Bilang pagbabalik-aral magbibigay ang mga mag-
aaral ng mga salitang may kaugnayan sa
dalawang salitang ipapaskil ng guro sa pisara
gamit ang graphic organizer na WORD WEB.

PANUT
O: o magbigay ng mga salitang may
Sumulat
kaugnayan sa dalawang salita na makikita
sa pisara.
 LAYUNIN
● Pagkatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral
ay inaasahang:
a) Natutukoy ang mga bahagi ng isang komik strip
b) Naiisa-isa ang mga dapat isaalang-alang sa
BOOM!
pagbuo ng komik istrip
c) Nakalilikha ng masining na komik strip na
binatay sa anekdota
Pagganyak na
Katanungan:

Naalala niyo pa ba ang

naging aralin ninyo noon
kayo ay nasa ika-8 baitang,
ang tungkol sa mga
panitikang popular o popular
na babasahin?
Gamit ang mga larawan, ibigay nga ninyo kung anong
panitikang popular o popular na babasahin ito.

01 02 03 04 05
 KOMIK STRIP
01 02 03 04

a story told a medium used began in “The Yellow

using to express 1897 Kid in the
sequential ideas through McFadden’s monkey and
panel images images Flats the Tortoise”
 GAWA
IN
Gamit ang mga pahayag tukuyin
angGamit
mga bahagi
ang mga pahayagng isang
tukuyin Komik
ang mga bahagi ng
isang Komik Strip.
Strip.
 Iba’t ibang anyo ng Lobo ng Usapan

Earth Neptune Saturn Mars Mercury

Earth is the third Neptune is the It’s composed of Despite being Mercury is the
planet from the farthest planet hydrogen and red, Mars is a closest object to
Sun from the Sun helium cold place the Sun
 mga dapat isaalang-alang sa pagbuo ng komik strip

Alamin ang sariling Ipokus ang

01
hilig o istilo. atensyon sa
04
diyalogo at daloy
Tukuyin ang ng kuwento.
02 pangunahing
tauhan. Ayusin at
pagandahin 05
Tukuyin ang
ang gawa.
03
balangkas ng
kuwento.
 GAWAIN: FAMILIARITY
PANGKAT PANGKAT
3 dapat isa
Ibigay muli1 ang bahagi Ibigay ang mga
ng isang komik strip alang-alang sa pagbuo ng
komik strip

PANGKAT
Ibigay ang 2kahulugan at
kasaysayan ng komik strip sa
Pilipinas
 Karanasan mo, IGUHIT Mo!
Ang bawat grupo ay pipili ng isang
anekdota na mula sa atin nakaraan
na gawain. (Mga sariling anekdota)
Pagkatapos ay gumuhit ng isang
komik strip.
Matapos ang pagguhit ay pipili
kayo sa inyong grupo kung sino
ang tatayong mga karakter sa
inyong strip at isasadula ang
inyong ginawa sa harapan.
GAWAIN: ROLETA NG
KAPALARAN
Gamit ang ABCYA isang
online at offline applicator na
kung random na pipili ng
pangalan ng mag-aaral
upang ilahad ang kanyang
natutunan sa klase.
 TAKDANG-ARALIN:
Panuto: Iguhit sa hiwalay na papel ang sumusunod na lobo
ng usapan at lagyan ng simpleng palitan ng pahayag ng
dalawang nag-uusap tungkol sa kanilang naging karanasan
ngayong panahon ng pandemya.
1. Thought Bubble
2. Broadcast/ Radio Bubble
3. Whisper Bubble
4. Speech Bubble
5. Scream bubble