팔딱팔딱과 함께하는 예비중 교실 ( 학생용 )

놀이에 대한 5 가지 입장
1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
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3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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놀이에 대한 5 가지 입장
1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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놀이에 대한 5 가지 입장
1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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놀이에 대한 5 가지 입장
1. 놀이는 자발적으로 참여하는 사람이 즐길 수 있다 .
2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .
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2. 놀이는 사람에게 참 만남 , 사귐 , 나눔 그리고 돌봄의 기쁨을 선사한다 .
3. 놀이 규칙은 엄격하게 지켜져야 한다 .
4. 놀이는 그 자체가 목적이지 의도적 , 조작적이여서는 안 된다 .
5. 놀이는 어린이뿐만 아니라 모두가 함께 어울릴 수 있어야 한다 .

놀이 순서
여는놀이
1. 이름빙고 + 자기소개 (10)
본놀이
1. 바이러스 (10)
2. 닌자놀이 ( 생략가능 )(5)
쉬는시간 (10)
3. 사치기 사치기 사뽀뽀 ( 생략가능 )(5)
마무리놀이
1. 5 기지퀴즈 (10)
2. 마무리소감 (10)
 5 가지퀴즈

1 . 학교안에 있는 빨 , 주 , 노 , 초 , 파 , 남 , 보를
찾아오세요 .

2. 별 만들어서 별과 관련된 노래를 부르고 , 그 모습을

동영상으로 찍어오세요 .

3. 1 학년 반이 몇 개인지 알아오세요 .

4. 강당이나 교무실 앞에서 사진을 찍어오세요 .

5. 퀴즈를 풀으세요 .
1. ○ 잉○잉
2. ○ 리
3. ○ 딱○딱
4. ○○ 중학교