Kritikai kultúrakutás I.

Jablonczay Tímea, PhD

jablonczay@gmail.com
A félév menete

1. Bevezetés a kultúrakutatásba. Kultúra, életmód, reprezentáció

2.Népszerű kultúra és magas kultúra. Viták: Frankfurti iskola; Birminghami iskola
3.Fogyasztói társadalom, globalizáció, kulturális identitások
4.Stuart Hall, David Morley; a populáris média kutatása (Császi Lajos)
5.Gender és média; feminista mozgalmak
6.Fogyasztói társadalom – gender (áruházak, olvasás)
7.Szappanopera és gender
8-9.Maszkulinitás – populáris kultúra
10.Kulturális emlékezet – nemzeti identitás
11.Kulturális emlékezet – ellenemlékezet
12-13.Városi térhasználat; Street art, múzeumok
 Értelmezési keret, tartomány

cultural studies -> kritikai kultúrakutatás

University of Birmingham Centre for Contemporary Cultural Studies (1964)

Stuart Hall, Richard Hoggart, Raymond Williams, E. P. Thompson

Etnikai identitások, gender, osztály, age – reprezentációk, ideológiák
kritikája; multikulturális program
Kultúra és politika összefonódása a mindennapi életben
Hegemón helyzetű kultúrák – szubkultúrák
Kanonizált szövegek, viselkedési kódok
 University of Birmingham

Centre for Contemporary Cultural Studies (CCCS)

1964

Richard Hoggart: The Uses of Literacy, 1957

Raymond Williams: Culture and Society: 1780-1950, 1958
Stuart Hall, Paddy Whannel: The Popular Arts, 1964
E. P. Thompson: The Making of the English Working Class, 1968
 Kultúra

Magas kultúra
vs.

Alacsony kultúra
 „Cultural turn”
„kulturális fordulat”

Társadalmi folyamatok, identitások, változások

Kultúra fogalmának átértékelődése

Kultúra: nem tárgyak összessége, hanem eljárásoké, gyakorlatoké
(Hall)
-termékekkel, jelentések cseréjével foglalkozunk – társadalom,
társadalmi csoportok, azok tagjai között
 Hitek, értékek, viselkedési minták, materiális tárgyak
„életmód”
Mit jelent a normalitás?

Világkép
Tradíciók – szelektív tradíciók működése

Mintázatok felismerése
Kölcsönviszonyok felismerése – társadalom, művészetek között
(társadalmi karakterek, értékek, családi kapcsolatok, kereskedelem,
politika, stb)

Egymással megosztott nyelv – tudás, tárgyak, viselkedési

minták

Szimbólumok, normák, termékek

Kulturális gyakorlatok elemzései
Jelentés – nyelv - reprezentáció

Szimbolizáció
Valóság – jelek
Tükrözés kérdése
Reprezentációs gyakorlatok fontossága ->?
 Stuart Hall
A mindennapi élet gyakorlatai/eljárásai vannak a fő fókuszban
– jelentések rendszere, a média - a televízió hogyan közvetíti

Kódolás – dekódolás elmélet

Média apparátus – termelés, cirkulálás, elosztás, fogyasztás, reprodukció

Az üzenet ideológiai dimenziója

Mit jelentenek a képek? Mit közöl egy reklám? Van-e igazi jelentés?

-jelölési formák és gyakorlatok

Interpretálni a reprezentációkat
Mely módszerek a felelnek meg legjobban a vizsgálatokhoz?
Nemi identitás
Gender
Reprezentációk

Feminitás ábrázolásai
Változó szerepek
maszkulinitások
Kulturális emlékezet - nemzeti identitás, nemzeti történelem
Városi térhasználat

Történetiség,
Kortárs tervek
Smart city